1、第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第二框第二框 预防犯罪预防犯罪 4.根据我国刑法的规定，刑罚分为根据我国刑法的规定，刑罚分为_和和_两大类。两大类。 二、加强自我防范二、加强自我防范 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的犯罪是我们成长道路上最凶险的_。我们作为。我们作为_ _，要珍惜美好生活，认清犯罪，要珍惜美好生活，认清犯罪_，_犯罪。犯罪。 2.预防犯罪，需要我们杜绝预防犯罪，需要我们杜绝_。 3.生活在法治社会，我们应增强生活在法治社会，我们应增强_，依法自律，依法自律， 做一个做一个_的人。我们要从小事做起，避免沾染的人。我们要从小事做起
2、，避免沾染 _，自觉遵纪守法，自觉遵纪守法，_。 主刑主刑附加刑附加刑 陷阱陷阱社会社会 成员成员 危害危害 远离远离 不良行为不良行为 法治观念法治观念 自觉守法自觉守法 不良习气不良习气 防患于未然防患于未然 一、了解罪与罚一、了解罪与罚 1._是惩治犯罪、保护国家和人民利益的是惩治犯罪、保护国家和人民利益的_。 它明确规定了什么行为是它明确规定了什么行为是_，以及对犯罪应当判处什么，以及对犯罪应当判处什么 样的样的_。 2.根据刑法规定，犯罪是具有严重的根据刑法规定，犯罪是具有严重的_、触犯了、触犯了 _、应当受到、应当受到_处罚的行为。处罚的行为。 3.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是
3、指刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指_依法对依法对 _适用的适用的_的强制性法律的强制性法律_方法，以方法，以 _为主要内容。为主要内容。 刑法刑法有力武器有力武器 犯罪犯罪 刑罚刑罚 社会危害性社会危害性 刑法刑法刑罚刑罚 审判机关审判机关 犯罪分子犯罪分子最严厉最严厉制裁制裁 限制或剥夺犯罪人权益限制或剥夺犯罪人权益 了解罪与罚了解罪与罚 探究探究 什么是刑法、犯罪和刑罚？什么是刑法、犯罪和刑罚？ 【情境引入情境引入】 浙江省温州市中级人民法院联合市内鹿城、瓯海、乐浙江省温州市中级人民法院联合市内鹿城、瓯海、乐 清、瑞安、平阳、永嘉、苍南等法院集中宣判了清、瑞安、平阳、永嘉、苍南等法院集中
4、宣判了18起制售起制售 伪劣药品及危害食品安全犯罪案件，共伪劣药品及危害食品安全犯罪案件，共25名被告人获刑。名被告人获刑。 记者从温州中级人民法院了解到，此次集中宣判的记者从温州中级人民法院了解到，此次集中宣判的18起制起制 售伪劣药品及危害食品安全犯罪案件犯罪形式多样，如：售伪劣药品及危害食品安全犯罪案件犯罪形式多样，如： 销售我国为防控疾病传入等特殊需要而明令禁止生产、销售销售我国为防控疾病传入等特殊需要而明令禁止生产、销售 的巴西牛副产品和印度牛肉；美容会所注射的的巴西牛副产品和印度牛肉；美容会所注射的“美容美容 针针”“”“瘦脸针瘦脸针”“”“溶脂针溶脂针”；生产销售用猪肉制作的伪劣
5、牛；生产销售用猪肉制作的伪劣牛 肉制品；在生产、炸制油条过程中添加过量的铵明矾；将养肉制品；在生产、炸制油条过程中添加过量的铵明矾；将养 猪场内未经检验检疫的淘汰猪贩卖给他人；通过非正规渠道猪场内未经检验检疫的淘汰猪贩卖给他人；通过非正规渠道 购进保健品后再予以销售；销售未经批准进口的药品；用工购进保健品后再予以销售；销售未经批准进口的药品；用工 业盐冒充食用盐进行销售等。温州中级人民法院有关负责人业盐冒充食用盐进行销售等。温州中级人民法院有关负责人 表示，食品、药品安全是重大的民生问题，也是当前群众反表示，食品、药品安全是重大的民生问题，也是当前群众反 映强烈的问题。温州法院集中宣判一批危害
6、食品、药品安全映强烈的问题。温州法院集中宣判一批危害食品、药品安全 犯罪案件，旨在充分发挥审判职能作用，依法严厉打击危害犯罪案件，旨在充分发挥审判职能作用，依法严厉打击危害 食品、药品安全犯罪。食品、药品安全犯罪。 【知识解惑知识解惑】 1.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它 明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样 的刑罚。的刑罚。 2.根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了 刑法、应当受到刑罚处罚的行为。刑法、应
7、当受到刑罚处罚的行为。 3.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对 犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或 剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚 分为主刑和附加刑两大类。分为主刑和附加刑两大类。 例例 在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对 刑法认识正确的是（刑法认识正确的是（ ） 刑法和宪法处于同等地位，一样重要刑法和宪法处于同等地位，一样重要 刑法是惩治犯
8、罪、保护国家和人民利益的有力武器刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 刑法明确规定了什么行为是犯罪刑法明确规定了什么行为是犯罪 刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚 A. B. C. D. 解析解析：本题考查对刑法的认识。宪法是国家的根本大法，：本题考查对刑法的认识。宪法是国家的根本大法， 居于最高地位，说法错误，排除含的选项。故选居于最高地位，说法错误，排除含的选项。故选D。 D 愿你多知愿你多知 刑罚的特点刑罚的特点 我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑也叫基本刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚。主主刑也叫基本刑，是
9、对犯罪分子适用的主要刑罚。主 刑的特点是：主刑只能独立运用，不能相互附加并用。刑的特点是：主刑只能独立运用，不能相互附加并用。 附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的特点是：附附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的特点是：附 加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独立适用。加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独立适用。 易错警示易错警示 一般违法行为与犯罪行为的区别一般违法行为与犯罪行为的区别 一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为 社会危害性社会危害性较小较小更大更大 违法性违法性违反刑法以外的法律法规违反刑法以外的法律法规违反刑法违反刑法 应受处罚性应受处罚性应受民事制裁或行政制裁应受民事制裁或行
10、政制裁应受刑罚处罚应受刑罚处罚 加强自我防范加强自我防范 探究探究 如何预防犯罪？如何预防犯罪？ 【情境引入情境引入】 法治进校园，法治观念深入人心法治进校园，法治观念深入人心 为了增强学生的法治观念，提高学生的法治意识和为了增强学生的法治观念，提高学生的法治意识和 自我保护意识，教育学生做遵守纪法的文明好少年，营自我保护意识，教育学生做遵守纪法的文明好少年，营 造平安、和谐的校园育人环境。四川省南充市某实验小造平安、和谐的校园育人环境。四川省南充市某实验小 学举办了一场别开生面的法治安全专题教育讲座，邀请学举办了一场别开生面的法治安全专题教育讲座，邀请 了当地派出所袁教导员为全体师生作法治专
11、题教育报告。了当地派出所袁教导员为全体师生作法治专题教育报告。 袁教导员根据当前的社会实际和校园周边安全稳定形势，袁教导员根据当前的社会实际和校园周边安全稳定形势， 通过一个个鲜活的事例，以案释法，以法论事，对学生通过一个个鲜活的事例，以案释法，以法论事，对学生 详细讲解了适合他们年龄特点的法律知识，并教育学生详细讲解了适合他们年龄特点的法律知识，并教育学生 如何提高自身的法律意识、安全素质，同时告诫同学们如何提高自身的法律意识、安全素质，同时告诫同学们 “勿以恶小而为勿以恶小而为 之，勿以善小而不为之，勿以善小而不为”，针对出现的典型事例要引以为，针对出现的典型事例要引以为 戒，增强法治观念
12、，增强法律意识。最后，学校党支部戒，增强法治观念，增强法律意识。最后，学校党支部 副书记就学校的法治安全教育工作作了强调，他认为：副书记就学校的法治安全教育工作作了强调，他认为： 袁指导员的报告使全校师生受益匪浅，为学校袁指导员的报告使全校师生受益匪浅，为学校“法律进法律进 课堂课堂”等校园法治活动的开展打下坚实基础，全校师生等校园法治活动的开展打下坚实基础，全校师生 无论在什么时候，都要规范好自己的言行，遵纪守法，无论在什么时候，都要规范好自己的言行，遵纪守法， 防止犯罪，还要提高自我防范意识，做学法、知法、懂防止犯罪，还要提高自我防范意识，做学法、知法、懂 法、守法的社会主义好公民。法、守
13、法的社会主义好公民。 【知识解惑知识解惑】 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成 员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 3.生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做 一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良 习气，自觉遵纪守法，防患于未然。习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 例例 据某市未成年人管教所对
14、在押少年犯进行调查的数据据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据 显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有，有 旷课行为的占旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博，有赌博 行为的占行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占 31.9%。这警示我们（。这警示我们（ ） 应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 不良行为必然会发展成为违法犯罪行为不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 不良行为是小事，对个人成长无关紧要不良行为是小事，对个
15、人成长无关紧要 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 A. B. C. D. C 解析解析：题干警示我们应该增强自控能力，自觉抵制不良：题干警示我们应该增强自控能力，自觉抵制不良 诱惑；预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始。所以诱惑；预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始。所以 符合题意，观点错误，不良行为可能发展成为符合题意，观点错误，不良行为可能发展成为 违法犯罪行为；不良行为虽然是小事，但与个人成长关违法犯罪行为；不良行为虽然是小事，但与个人成长关 系极大。系极大。A、B、D三项被排除，故选三项被排除，故选C。 提醒提醒 惩处犯罪的意义惩处犯罪的意义 对犯罪分子
16、加以惩处，一方面可以及时制止他们继对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继 续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定；另一续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定；另一 方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起 到警戒和震慑作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的到警戒和震慑作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的 发生。发生。 愿你多知愿你多知 犯罪预防犯罪预防 犯罪预防指综合运用社会多种力量，采取各种措施，犯罪预防指综合运用社会多种力量，采取各种措施， 限制、消除产生犯罪的原因、条件，以防止、控制和减限制、消除产生犯罪的原因、条件，以
17、防止、控制和减 少社会犯罪及重新犯罪的举措体系。犯罪预防的宗旨是少社会犯罪及重新犯罪的举措体系。犯罪预防的宗旨是 努力限制、克服各种犯罪诱因，及时消除各种不安定因努力限制、克服各种犯罪诱因，及时消除各种不安定因 素，增加、设置潜在的违法犯罪分子实施犯罪行为的困素，增加、设置潜在的违法犯罪分子实施犯罪行为的困 难条件，对已经发生的犯罪行为依法惩处，以维护社会难条件，对已经发生的犯罪行为依法惩处，以维护社会 的安定，为社会的进步与发展，为人类的生存，创造良的安定，为社会的进步与发展，为人类的生存，创造良 好的社会环境。好的社会环境。 相关链接相关链接 未成年人不良行为未成年人不良行为 旷课，夜不归
18、宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂旷课，夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂 他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意损坏财物；参他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意损坏财物；参 与赌博或者变相赌博；收听、观看色情、淫秽的音像制与赌博或者变相赌博；收听、观看色情、淫秽的音像制 品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入 的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良 行为。行为。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第第2 2课时课时 预防犯罪预防
19、犯罪 （1 1）犯罪犯罪含义：根据刑法规定，犯罪是具含义：根据刑法规定，犯罪是具 的的 社会危害性，触犯了刑法，应当受到社会危害性，触犯了刑法，应当受到 的行为。的行为。 （2 2）犯罪犯罪特征：社会危害性、特征：社会危害性、 性和应受性和应受 性。性。 刑罚处罚刑罚处罚 严重严重 刑罚处罚刑罚处罚 刑事违法刑事违法 课前预习课前预习 新课讲解新课讲解 了了解罪与罚解罪与罚1 运用你的经验 （1 1）上述图片属于盗窃罪）上述图片属于盗窃罪 我国刑法第我国刑法第265265条规定，盗窃公私财物，数额较条规定，盗窃公私财物，数额较 大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒大的，或者多次盗窃、
20、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒 窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或 者单处罚金者单处罚金; ;数额巨大或者有其他严重情节的，处三数额巨大或者有其他严重情节的，处三 年以上十年以下有期徒刑，并处罚金年以上十年以下有期徒刑，并处罚金; ;数额特别巨大数额特别巨大 或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或 者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 （2 2）上述图片属于生产、销售伪劣产品罪）上述图片属于生产、销售伪劣产品罪 我国刑法第我国刑法第140140条规定，生产
21、者、销售者在产品中掺杂、条规定，生产者、销售者在产品中掺杂、 掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品， 销售金额五万元以上不满二十万元的，处二年以下有期徒刑或销售金额五万元以上不满二十万元的，处二年以下有期徒刑或 者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金; ; 销售金额二十万元以上不满五十万元的，处二年以上七年以下销售金额二十万元以上不满五十万元的，处二年以上七年以下 有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下
22、罚金; ;销售销售 金额五十万元以上不满二百万元的，处七年以上有期徒刑，并金额五十万元以上不满二百万元的，处七年以上有期徒刑，并 处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金; ;销售金额二百万元销售金额二百万元 以上的，处十五年有期徒刑或者无期徒刑，并处销售金额百分以上的，处十五年有期徒刑或者无期徒刑，并处销售金额百分 之五十以上二倍以下罚金或者没收财产。之五十以上二倍以下罚金或者没收财产。 （3 3）上述图片属于非法拘禁罪）上述图片属于非法拘禁罪 我国刑法第我国刑法第238238条规定，非法拘禁他人或者以其条规定，非法拘禁他人或者以其 他方法非法剥夺他人人身自由
23、的，处三年以下有期徒他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒 刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱 情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年 以上十年以下有期徒刑以上十年以下有期徒刑; ;致人死亡的，处十年以上有致人死亡的，处十年以上有 期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二 百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索 取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处取债务非法扣押
24、、拘禁他人的，依照前两款的规定处 罚。罚。 一、刑法的作用和内容一、刑法的作用和内容 刑法是惩治犯罪、保护刑法是惩治犯罪、保护国家国家和和人民利益人民利益的有力武的有力武 器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当 处什么样的处什么样的刑罚刑罚。 二、犯罪含义及基本特征是什么？二、犯罪含义及基本特征是什么？ （1 1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社 会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 （2 2）特征：）特征：3 3个特征个特征 社会危害性、
25、刑事违法性和应受刑罚处罚性。社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 探究与分享 殴打他人，造成轻微伤殴打他人，造成轻微伤 害的，违反治安管理处害的，违反治安管理处 罚法，属于一般违法行罚法，属于一般违法行 为。为。 殴打他人，导致其重伤殴打他人，导致其重伤 甚至死亡的，触犯了刑甚至死亡的，触犯了刑 法，属于犯罪行为。法，属于犯罪行为。 （1 1）试对比分析上述行为。）试对比分析上述行为。 （2 2）你还能举出类似的例子吗？）你还能举出类似的例子吗？ 提示提示 对社会的危害程度不同。对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会一般违法行为对社会 危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，危害性
26、不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大， 情节严重。情节严重。 触犯的法律法规不同。触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑一般违法行为违反了刑 法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。 应承担的法律责任不同。应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑一般违法行为不受刑 罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚 处罚的。处罚的。 任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件 犯罪客体犯罪客体 犯罪客观方面犯罪客观方面 犯罪主体犯罪主体 犯罪主观方面犯罪主观方面 探究与分享 王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后，对杜
27、某王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后，对杜某 实施殴打致其轻微伤，并乘机开走其出租车。实施殴打致其轻微伤，并乘机开走其出租车。 讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？ 提示提示 本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。 我国刑法第我国刑法第234234条规定，故意伤害他人身体的，处条规定，故意伤害他人身体的，处 三年以下有期徒刑、拘役或者管制。三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 我国刑法第我国刑法第263263条规定，以暴力、胁迫或者其他方条规定，以暴力、胁迫或者其他方 法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒
28、刑，法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑， 并处罚金并处罚金; ;有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、 无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。 三、什么是刑罚？三、什么是刑罚？ 犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、 刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最 严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权 益为主要内容。益为主要内容。 四、刑罚的种类四、刑罚的种类
29、 根据我国刑法根据我国刑法 的规定，刑罚分为的规定，刑罚分为 主刑主刑和和附加刑附加刑两大两大 类。类。 刑刑 罚罚 主刑主刑 附加刑附加刑 管管 制制 拘拘 役役 有期徒刑有期徒刑 无期徒刑无期徒刑 死死 刑刑 罚罚 金金 剥夺政治权利剥夺政治权利 没收财产没收财产 驱逐出境驱逐出境 加加强自我防范强自我防范2 一、如何加强自我防范？一、如何加强自我防范？ （1 1）犯罪是我们）犯罪是我们成长成长道路上最凶险的陷阱。我们道路上最凶险的陷阱。我们 作为社会成员，要珍惜作为社会成员，要珍惜美好生活美好生活，认清，认清犯罪危害犯罪危害，远，远 离犯罪。离犯罪。 （2 2）预防犯罪，需要我们）预防犯
30、罪，需要我们杜绝杜绝不良行为。不良行为。 （3 3）生活在法治社会，我们应增强）生活在法治社会，我们应增强法治法治观念，依观念，依 法自律，做一个自觉守法的人。法自律，做一个自觉守法的人。 【警示】青少年易触犯的五种罪名及案例 寻衅滋事罪 聚众斗殴罪 故意伤害罪 魏某（男，魏某（男，1515岁）在同学的生日宴会上认识了出手大岁）在同学的生日宴会上认识了出手大 方的王大哥，随后王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电方的王大哥，随后王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电 子游戏厅玩游戏，王大哥成了魏某崇拜的偶像。子游戏厅玩游戏，王大哥成了魏某崇拜的偶像。20132013年年5 5 月月1313日，王大哥对
31、魏某说：日，王大哥对魏某说：“有一个小子总和我过不去，有一个小子总和我过不去， 我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。” 经不起王大哥的蛊惑，原本老实听话的魏某手拿木棒，朝经不起王大哥的蛊惑，原本老实听话的魏某手拿木棒，朝 那个人头上猛击一棒，导致其头部重伤。魏某因犯故意伤那个人头上猛击一棒，导致其头部重伤。魏某因犯故意伤 害罪，被判处有期徒刑一年零六个月。害罪，被判处有期徒刑一年零六个月。 抢劫罪&盗窃罪 交通肇事罪 【警示】预防青少年违法犯罪的法治宣传 提示提示 （1 1）加强自身的思想道德修养，提高法律意识；）加强自身的思想道德修养，提高法律意识； （2 2）家庭应加强对未成年人的教育和管理；）家庭应加强对未成年人的教育和管理； （3 3）学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们）学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们 的不良行为及时发现，及时教育引导；的不良行为及时发现，及时教育引导； （4 4）社会应营造良好的社会文化环境。）社会应营造良好的社会文化环境。 对不良行为的矫治方法对不良行为的矫治方法 关键点拨 课堂小结课堂小结 说说校园内有哪些不良行为，为改正这说说校园内有哪些不良行为，为改正这 些不良行为可以采取哪些措施。些不良行为可以采取哪些措施。 随堂演练随堂演练
