1、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮,部编版八年级上册历史优质课教学课件,导入新课,七子之歌台湾,“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！”,七子之歌台湾朗诵,学习目标,1.了解甲午中日战争的概况；知道马关条约的主要内容。 2.了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。 3. 比较南京条约和北京条约的内容，具体分析说明马关条约的影响，锻炼综合分析问题的能力。,新课探究,一
2、.甲午中日战争,战争爆发的背景,“大陆政策”的出台（根本原因）,东学党起义（直接原因）,积贫积弱,“避战求和”（可乘之机）,日本： 中国： 朝鲜：,明治维新前与后,朝鲜,中国,（东学党起义）,支 援,求 助,日本,资本主义发展需要殖民地,甲午中日战争爆发 （1894 -1895）,战争爆发的经过,第一阶段(1894.7-9),第二阶段(1894.10-1895.初),平壤战役,黄海战役,辽东战役,威海卫战役,中日两国正式宣战,平壤失守 战火至华,丧失黄海制海权,占旅大 旅顺大屠杀,北洋舰队 全军覆没,丰岛海战,平壤战役,黄海战役,威海战役,辽东战役,战争爆发的标志,平壤战役,1894年9月，平
3、壤战役爆发；左宝贵牺牲，统帅叶志超逃跑，平壤陷落。,黄海大战,时间：1894年9月 作战双方：北洋舰队 联合舰队 中国损失较大，但主力尚存 结果：日本取得黄海海域制海权。,民族英雄邓世昌,致远舰,辽东战役,1894年10月下旬，清军除徐邦道部外大部溃逃，日军占 领九连城、大连、旅顺。,旅顺全城两万余人，仅为日军清理尸体的36人幸免。美国报纸评论说：日本国为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽。,美国驻华使馆武官欧柏在一份报告中记述了旅顺大屠杀：“我亲眼看见诸多尸体，他们的手是缚在背后的。我曾经看到许多伤痕累累，显然是被刺刀杀死的尸体而且我可以确定，他们是在毫无抵抗的情况下被害的。”,威海战役,1895年
4、初，日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没。,甲午战争北洋水师的壮烈,二.马关条约的签订,割地,赔款,开商埠,设工厂,战争的结果,战败，签订马关条约,中日马关条约（1895年）,李鸿章伊藤博文,割辽东半岛（后赎回）、台湾和澎湖列岛给日本。 （割地） 赔偿日本军费二亿两白银。 （赔款） 增开重庆、沙市、苏杭四口为通商口岸。 （增开商埠） 允许日本在中国通商口岸开设工厂。（设厂）,内 容,影 响,中国国土进一步沦丧，刺激了列强瓜分中国的野心。,举借外债，使列强进一步控制中国的财政经济。进一步增强了日本实力,使列强的侵略势力深入中国内地,严重阻碍了中国民族工业的发展,南京条约和马关条约内容比较,马关条约是
5、继南京条约以来最严重的不平等的条约，大大加深了中国的半殖民地化程度。,割香港岛 赔款2100万银元 开放东南沿海5个口岸 协定关税,割辽东半岛、台湾、 澎湖列岛 赔款二亿两白银 开放长江流域4个口岸 允许日本在中国开设工厂,台湾人民反割台斗争,台湾人民誓死捍卫台湾的壮烈誓言,愿人人战死而失台 决不愿拱手而让台 台民布告,三.列强瓜分中国狂潮,三国干涉还辽,原因： 过程： 结果：,马关条约损害了俄、德、法三国的侵略权益,提出照会 武力强迫,日本放弃辽东半岛，但向清政府勒索白银3000万两,列强掀起了瓜分中国的狂潮,北极熊代表俄国； 犬代表英国； 肠代表德国； 大青蛙代表法国； 太阳代表日本。,图
6、的东南部有一只秃鹰正向中国飞来，它代表美国，是帝国主义列强瓜分中国的“迟到者”，但它不会吃其它帝国主义国家的残羹剩饭就善罢甘休，而是另有企图和阴谋的,美国“门户开放 ”,时间： 内容： 影响：,1899年,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”享有均等贸易的机会,反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾,各国在华强租租借地和划分“势力范围”情况表,课堂小结,影响,大大加深了中国的半殖民地化程度,列强掀起了瓜分中国的狂潮,随堂训练,1.甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是（ ） A.丁汝昌 B.邓世昌 C.左宝贵 D.叶志超,B,2.马关条约与19世纪40-60年代不平等条约相比较，最显著的不同点是（ ） A.割地的面积 B.赔款的数额 C.开放的口岸 D.开设工厂的特权,D,
