1、,在图中，一名来自1937年的女孩和一名来自2017年的女孩隔空相对，彼此伸出手想要抓住对方。 1937年里的女孩全身是灰，衣服单薄，光着双脚，她的身旁是枪火留下的烟尘和战争留下的荒乱；2017年里的女孩穿着暖和的棉服，在她身后，是现代的高楼和干净的街道。 两人的中间写有一行字，“那年乱世如麻，愿你们来世拥有锦绣年华”。,“那年乱世如麻，愿你们来世拥有锦绣年华。”,“催泪漫画”今昔对比,在图中，一左一右有两名男生，他们分别来自1937年和2017年，来自1937年的男生穿着军装拿着枪，而他对面来自2017年的男生穿着棉服手里拿着手机。两人四目相对，中间的空隙上写着“如果有一天我们能相遇，我一定
2、会告诉你，山河犹在，国泰民安。” “他们两个人同龄，但做的事情不一样，现代的男孩可以拿着手机在家里发朋友圈，但战争年代的男孩则要拿起枪和敌人抗争”,如果有一天我们能相遇，我一定会告诉你，山河犹在，国泰民安。”,“催泪漫画”今昔对比,生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能,生命是宝贵的 生命和健康是最基本的 珍视生命、守护生命是国家的责任,两个战火中的小女孩何以震撼全世界？,守护生命,第九课 珍视生命,目 录,CONTENTS,1,爱护身体,2,养护精神,3,课堂小结,4,随堂练习,爱护身体生命的长度,小李同学迅速打开空调，温度调到最低16
3、。 站在空调口处吹风乘凉 心满意足地喊着：“热死我了!好凉快！” 其他同学也纷纷凑过来,体育课后，大汗淋漓地冲进教室,空调的风又强又冷 ，小张同学却用校服把头包起来，一边喝水，一边在教室里溜达。 很多同学看到小张的样子，乐得前仰后合，说：“哇！看，多像翠花儿！”,体育课后，大汗淋漓地冲进教室,讨论：小李VS小张谁做得对？,1爱惜健康，拒绝不良生活习惯,想一想：夏天剧烈运动后如何降温？,空调温度勿过低 不要直吹空调 常备帽子衫在教室 带上帽子避免冷风直吹 及时补充水分，忌喝冰水,1爱惜健康，拒绝不良生活习惯,说一说：不良生活习惯有哪些？,我们要培养哪些良好的生活习惯？,1爱惜健康，拒绝不良生活习
4、惯,关心身体状况，养成健康生活方式是一种对生命负责的态度。,想一想：它在提醒我们什么？,守护生命不仅要爱护身体健康也要关注心理健康,（二）关注心理健康-生命的宽度,小张同学并没有因为同学笑话他为“翠花儿”而闷闷不乐，坚持自己的正确做法。 说一说，小张的优点有哪些？,正确面对他人评价，豁达宽容待人。,2学会调控情绪，爱惜自己的身体,从小失去父母的简爱寄居在舅妈家，自幼受尽表兄John Reed欺辱和舅妈Mrs. Reed冷眼，稍大些后即被送入管教严格的教会女子学校。在冷漠、刻板环境中长大的简爱并没有成为心理扭曲的女孩，而是自立自强，还积累了不凡的学识修养，成年后她成为桑菲尔德贵族庄园的家庭教师。
5、,想一想：我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全？,犯罪 大火 车祸 地震 洪水 煤气中毒,猜一猜：最大的危险是什么？,3掌握安全自救方法 提高防范能力,512汶川特大地震后中，该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡 被网民称为“史上最牛校长”。,平时多流汗，灾时就少流血。 叶志平校长,1.发现有人煤气中毒，应该 A.逃跑 B.立即报警 C.先关闭阀门，再报警 D.直接给他做人工呼吸,C,安全自救知识大比拼,B,2.为避免煤气中毒，我们应该 A.不用煤气 B.离开房间时，检查一下煤气 C.报警 D.尽可能少用煤气,安全自救知识大比拼,3.当正处在滑坡山体上
6、时，以下哪一种做法是正确的 A.朝着滑坡方向跑 B.顺着滚石方向往山下跑 C.朝着滑坡两侧跑 D.不知所措，愣在那里,C,安全自救知识大比拼,如何爱护身体？,爱惜健康，拒绝不良生活习惯,学会调控情绪,爱惜自己的身体,掌握安全自救方法 提高防范能力,养护精神生命的高度,1939年 捷克的一个小镇特莱津 被德国纳粹改为集中营 有9万多名犹太人被关押在此 其中有一万多名还未成年的孩子 他们被单独关押起来 不能和父母在一起 一位叫费利德的艺术家 放弃了可以出逃机会 决定和集中营的孩子们在一起 他们一起画画、办杂志 她在教孩子们画画的时候说 “你要用光明来定义黑暗，用黑暗来定义光明”,费利德为什么要教孩
7、子们画花卉、人物和窗外的风景？,1守护生命需要关注并养护我们的精神,简爱中最著名的经典台词：,电影简爱中主人公的身世和她的话给你哪些启示？,2养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条件和外部环境的制约。,3养护精神离不开传统文化的滋养。,如何养护精神？,养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条件和外部环境的制约。,养护精神守住自己的心灵，依然可以看到真、善、美。,养护精神离不开传统文化的滋养。,一天的生活里，你会如何安排自己的时间? 吃饭、睡觉、上课、活动这些在你的一天里各占多大的比例? 请完成你的 “生活花瓣” 图。,“生活花瓣”图,课堂小结,守护生命,爱护身体,养护精神,爱惜健康，拒绝
8、不良生活习惯,学会调控情绪,爱惜自己的身体,掌握安全自救方法 提高防范能力,爱养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条件和外部环境的制约。,养护精神守住自己的心灵，依然可以看到真、善、美。,养护精神离不开传统文化的滋养。,1.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法 A占用了学生的休息时间 B影响了学生的学习成绩 C有利于学生的身体健康 D忽视了学生的在校安全,C,2.有下列情况者，最好不要下河游泳 患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病 处在月经期的女同学 患有皮肤病、严重沙眼等传染病 饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后 A B C D,A,3.生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是 ( ) A打雷时，站在大树下 B火灾时，及时拨打“119” C地震时，乘电梯逃生 D水灾时，先救财物,B,4.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开展 有助于养护精神，充盈个人的精神世界有助于培养我们高雅的生活情趣有助于提高我国的国民素质 表明我国已成为文化强国 A B C D,A,
