1、教学设计 一、学习目标 1.正确流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2.读懂课文内容，了解课文从哪几个方面写的秋天的，感受秋天的 美好。 3.积累好词佳句。 二、学习重点、难点 有感情地朗读课文，了解秋雨的特点，感受秋雨的美。 3、教学准备 课件、描写秋天的图片、音乐 4、教学过程 （1）图片导入 1.请同学们欣赏几幅图片，猜猜是哪个季节？ 2.秋天下的雨叫做秋天的雨 ，一起板书课题。 （二）预习反馈 1.检查生字词预习情况。 2.检查课文重点段落朗读情况。 （三）精读课文 1.小组合作探究： （1）课文有几个自然段，每段主要讲了什么？（课文每一段落围绕 一个意思写一段话。
2、） （2）课文从哪几个方面写秋天的雨的？ 秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？ 2. 默读第二自然段，画出描写颜色的词语。 多种形式的朗读含有颜色的句子，感受秋天的美。体会“黄黄的叶 子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 ”和“红红的枫 叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 ”的相同点和不同 点。学习比喻、排比的修辞方法。 3. 仿写句子：秋天的雨把_色给了 _，_ 像_一样。 4. 思考：你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？ 5. 总结：这一部分写了秋雨的什么？ 6. 学习第三自然段，看图感受味道。总结写了秋雨的味道。 7. 学习第四自然段，填空，总
3、结写了秋雨的声音。 8. 整体总结课文都写了秋天的什么？ 9. 配乐朗读：秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜 料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味.。秋天的雨,吹起了金色的小喇 叭。秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。 （4）总结升华 1. 你还知道哪些关于秋天的词语？ 2. 我能说：秋天来了， _ 。 （说话练习） 3. 小练笔：我也能像课文一样围绕一个意思写一段话！ 秋天秋天的的雨雨 我会读我会读 钥匙钥匙 菠萝菠萝 喇叭喇叭 衣裳衣裳 扇扇子子 一一枚枚 邮邮票票 清清爽爽 柿柿子子 仙仙子子 山山梨梨 菠菠萝萝 萝萝卜卜 粮粮食食 紧紧张张 杨杨树树 合作探究合作探究
4、 1.课文有几个自然段，每段主要讲了什么？课文有几个自然段，每段主要讲了什么？ 2.课文从哪几个方面写秋天的雨的？课文从哪几个方面写秋天的雨的？ 温馨提示：用自己喜欢的方式自读课文，先自己思温馨提示：用自己喜欢的方式自读课文，先自己思 考，然后在小组里分享你的答案。考，然后在小组里分享你的答案。 秋天的雨，是一把钥匙。它带秋天的雨，是一把钥匙。它带 着着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁 你没留意，把秋天的大门打开了。你没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨带着我们穿过了秋天的大门，秋雨带着我们穿过了秋天的大门， 我们首先能看到了什么呢？我们首先能看到了什么呢？ 画出表
5、示颜色的词语 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色 你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了 夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的叶子 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋 天的凉爽。 黄黄的叶子像一把把小扇子，黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘红红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 像像 像像 金黄色是给田 野的，看，田野 像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘柿子你挤我碰，
6、争着要人们去摘 呢！呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多 了，紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点 头。 我 来 说 一 说 （银杏树）（银杏树） （枫树）（枫树） （田野）（田野） （橘子）（橘子） （柿子）（柿子） （菊花）（菊花） 秋天的雨把秋天的雨把 色给了色给了 ， 像像 一样。一样。 秋天的雨把 紫紫色给了 葡萄葡萄 ，一串串葡萄一串串葡萄 像紫紫 色的玛瑙色的玛瑙 一样。 你是怎样理解秋雨有你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷五彩缤纷 ”的的颜料盒颜料盒的的？ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹
7、果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢小雨滴里呢 ! !小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味 勾住。勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食， 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳， 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
8、它们都在准备过冬了。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，。小喜鹊它告诉大家，。小喜鹊 ，小松鼠，小松鼠， 小青蛙。松柏小青蛙。松柏 杨树、柳树的叶子杨树、柳树的叶子 ，它们都在准备过冬了。，它们都在准备过冬了。 课文都写了秋天的什么？课文都写了秋天的什么？ 秋的颜色秋的颜色 秋的味道秋的味道 秋的声音秋的声音 秋天的雨，带给大 地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一曲 欢乐的歌 秋天的雨秋天的雨 ,是一把钥匙。是一把钥匙。 秋天的雨秋天的雨 ,有一盒五彩缤纷的颜料。有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨秋天的雨 ,藏着非常好闻的气味藏着非常好闻的气味.。 秋天的雨秋天的雨 ,吹起了金色的小喇叭。吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨秋天的雨 ,是一曲丰收的歌是一曲丰收的歌 ,是一首欢乐的是一首欢乐的 歌。歌。 瓜果飘香瓜果飘香 天高云淡天高云淡 秋高气爽秋高气爽 春华秋实春华秋实 五谷丰登五谷丰登 秋收冬藏秋收冬藏 你还知道哪些关于秋天的词语？你还知道哪些关于秋天的词语？ 我能说： 秋天来了， 小练笔：我也能像课文一样围绕一 个意思写一段话！ 下课了，操场上真热闹！ 同学们，再见！同学们，再见！
