1、人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江 教学设计教学设计 人民解放军百万大军横渡长江教学设计人民解放军百万大军横渡长江教学设计 一、教学目标 知识与能力目标：利用文本学习，了解新闻的有关知识，培养学 生阅读新闻的能力。 过程与方法目标：阅读课文，把握消息的特点、结构。 情感、态度和价值观目标：学习人民解放军一往无前、压倒敌人 的大无畏精神。 二、学情分析 经过了一年初中阶段的学习， 八年级的学生初步具备了自学的能 力，为本课的学习打下了良好的基础，但对于新闻这种体裁，学生并 未涉猎，不了解与其相关的常识，需教师进行引导。 三、教学重点、难点 教学重点：掌握新闻的有关知识，培养阅读
2、新闻的能力。 教学难点：在自主、合作、探究中，练习写作新闻。 四、现代信息技术资源 电子白板课件、微课、自制视频 五、教学过程 （一）创设情境，视频导入 同学们， 在喜迎祖国母亲 70 华诞之际， 我们站在历史的长河上， 抚今追昔，中华大地上无时无刻不在发生着奇迹，黄河长江也在荡漾 着千古神奇，无数的革命先辈用青春热血照亮了祖国曾经暗淡的前 途。现在，让我们穿越时光的隧道，来到一九四九年初，此时，淮海、 辽沈、平津三大战役纷纷取得胜利，人民解放军在全国取得的胜利已 成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，在对长江防线经过了三个月 的苦心经营后，于四月二十日悍然拒绝签订国内和平协定，此种情况 下，毛
3、主席又会如何应对呢？我们一起来观看一个视频。 放映百万雄师过大江视频片段。 （设计意图：创设情境，熟悉历史背景，激发学生的学习热情） 本节课，就让我们一起跟随毛主席的脚步来领略一下这则气势 磅礴的新闻，将课本翻到 P4。 同学们齐读标题，读出节奏； 再读标题，读出气势； 教师读标题，强调“百万”与“横渡”。（教师板书标题） （设计意图：通过朗读标题，初步感受人民解放军渡江的磅礴气 势，同时集中注意力，顺势进入学习情境。） （二）规范朗读，读新闻 1、 现在，让我们一起走进这则新闻，感受它的魅力。读课文 之前，老师想问一下，我们应该怎样来读新闻呢？是像这位女士一样 激情昂扬， 还是像这位男士一样
4、情到深处而潸然泪下呢？还是说二者 都不可取？（电子白板出示图片） 观看视频，思考：朗读新闻时都应注意哪些要求？ 播放新闻联播小片段 （设计意图：通过观看新闻联播主播播报新闻，同学们可以 很直观的归纳出朗读新闻时的要求，为下一步练习朗读做准备。） 2、掌握朗读要求基础上，模仿播音员语气练习朗读新闻。教 师巡视，指导朗读。 3、谁想化身为电视里的新闻小主播，来为我们播报一下这则 新闻呢？ （设计意图：先感知，再练习，再演练，逐步深入，掌握朗读新 闻时要求。） 老师相信，在座的同学们如果勤于练习，都将会成为一个个优 秀的新闻小主播！ （三）深入探究，品新闻 新闻对于我们来说并不陌生，电视里、手机里随
5、处可见，那同学 们有没有想过，到底什么是新闻呢？ 一个微课让我们走进新闻的世界， 希望同学们通过观看能够了解 并掌握新闻的相关常识。 1、播放微课。 （设计意图：通过观看，学生可以了解并掌握新闻的相关常识。） 2、相信同学们对“什么是新闻”有了一定了解，请以本则新 闻（消息）为例，小组内探究一下它的结构以及写作上的特点。（教 师板书。提示：分析写作特点时，抓住关键语句） 教师巡视，适时指导。 小组内选取代表进行汇报，其他同学可以进行补充。每位同学 根据自己的探究，到黑板板书探究结果。 板书如下： 标题 导语 结构主体 背景 新闻（消息） 真实准确 特点迅速及时 简明扼要 （设计意图：通过对课文
6、的探究，进一步掌握新闻的结构及其写 作上的特点。同时，通过抓住文中的关键词语，感受人民解放军大无 畏的精神，再次感悟本则新闻磅礴的气势。） 通过学习，我们不仅掌握了新闻的相关常识，同时也能从字里 行间感受到人民解放军在面对敌人时那种所向披靡、 一往无前的大无 畏精神。 3、拿出课前发放的课外文本，当我们面对一篇课外的新闻时， 你会从哪些方面来认识它呢？ 营口有礼营口有礼从我做起从我做起 市人民检察院积极开展“营口有礼”主题活动 本报讯本报讯记者温馨报道记者温馨报道为深化社会主义精神文明建设， 积极培 育和践行社会主义核心价值观，传承弘扬中华优秀文化，提升干警文 明素养，市检察院以“营口有礼，从
7、我做起”主题活动实施方案 为总要求，开展了系列学礼知礼等主题实践活动。 加强组织领导。依据“营口有礼 从我做起”主题活动实施方 案内容，成立盖州市人民检察院“营口有礼 从我做起”主题活动 领导小组， 由检察长马晓艺任组长。 实行一把手总负责， 分管领导 “一 岗双责”，做到抓文明礼仪工作与检务工作一起推进。 观看礼仪片。注重公务礼仪、检察礼仪的培训，组织全体干警观 看中华基本礼仪和检察礼仪宣传片，教育引导检察人员带头 遵守职业道德，带头践行文明礼仪，争做有礼营口人。 邀请专家授课。邀请大连市金州区检察院纪检组长于政文讲授 检察职业道德伦理，引导全院干警树立正确政治信仰、职业伦理 和道德规范，将
8、文明礼仪与党的建设、文化建设等结合起来，有效促 进检察工作健康发展。 召开主题座谈会。组织部分青年干警以“营口有礼”为主题，畅 谈自己的所感所悟。 检察礼仪不仅是“文明礼貌”的事情，更是检察职业道德、职业 责任、职业纪律等综合体现。营口有礼，盖检在行动！市检察院将继 续争做营口有礼的学习者和践行者，为优化营商环境、打造文明和谐 的美丽盖州、美丽营口作出应有的贡献和力量。 _ 本报讯本报讯 记者胡海林报道记者胡海林报道 从 6 月 12 日开始，我省开启了晴热模 式，出现温度快速上升的天气过程。这也是我省今年首轮高温天气， 不过周日起我省将有一轮降雨给天气“退烧”。 省气象局相关人士介绍，6 月
9、 14 日，沈阳、鞍山、抚顺、本溪、 阜新、辽阳、铁岭、葫芦岛地区最高气温达到 35至 37，而朝阳 最高气温直逼 39，就连大连地区最高气温也在 30以上。历史上， 我省 6 月上旬出现这样高的温度并不多见。 气象部门预计，从 6 月 16 日开始，受冷空气和地面气旋影响， 我省将会出现小到中雨天气，气温也会恢复到上周的水平。 （设计意图：以课外促进课内，进一步巩固新闻相关常识。抓 住新闻结构及特点来分析，同时可根据第二则新闻训练拟写新闻标 题。） （四）能力提升，写新闻 现在同学们都被聘任为盖州日报的一名小记者， 请同学们根据 白板上所展示的两张照片小组内进行新闻写作。 都是我们同学参与其
10、 中的活动，A 组同学完成跳绳比赛的新闻写作，B 组同学完成社会实 践活动的新闻写作。 1、组内写作，交流讨论。教师巡视，适时指导 2、小组派代表分享写作成果， 并谈谈写作思路。 教师适时评价、 指导。 （设计意图：培养学生写作新闻的能力，练习书面表达。） 当然，本节课的新闻写作同学们只是小试牛刀，老师相信如稍 加修润，同学们都会完成一篇非常优秀的新闻作品。 （五）布置作业 课后继续交流讨论，将本课新闻稿整理成一则规范的新闻，写 在小作文本上，下节课继续交流。 （六）结语 习近平总书记在“九三”阅兵纪念大会上指出：“战争是一面 镜子，能够让人更好的认识和平的珍贵。今天，和平与发展已经成为 时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类 头上，我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心”。 忆往昔，千古风流人物。 看今朝，还要看我们在座的各路英雄尽显本色！ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！ 希望同学们砥砺前行，不负众望，为实现中华民族伟大复兴的 中国梦而奋斗！
