1、教材简教材简 析析 登鹳雀楼选自人教版（部编）二年级语文上册第八课古诗二 首之一。王之涣的登鹳雀楼写得既优美，又气势磅礴，非常适合 孩子们诵读。 学情分学情分 析析 我班的学生的已经具备一定学习能力，他们喜欢新鲜事物，这一 阶段的孩子对图形、声音等信息非常敏感，在课堂上多给予他们媒体 的信息会能使学习达到更好的效果；另一方面，七岁孩子的最佳注意 力大约在 20 分左右，如何保护孩子们的学习兴趣、提高课堂教学效 率在本堂课中也得以体现的。 教学目教学目 标标 1、知识与技能：能正确认读“楼、依、尽”等六个会认的字，正确 书写“依、层”等四个生字 。能正确、流利、有感情的朗读古诗， 入境悟情明理。
2、 2、过程与方法：通过交互式课件、游戏、音视频、动画等媒体的使 用，让学生披文入景，从多个维度学习登鹳雀楼，从而获得自己 不同的感悟。 3、情感态度与价值观：通过古诗接力的游戏和登鹳雀楼的系统 学习，让学生体会到祖国语言文字的优美，感受到祖国大好河山的优 美。 教学重、教学重、 难点难点 1. 能正确、流利、有感情的朗读登鹳雀楼。 2、入境悟情明理。 核心素核心素 养养 优秀的传统文化是祖国的瑰宝，古诗词就是其中之一，王之涣的 登鹳雀楼是五言诗中最耀眼的星星，学习此诗可以让孩子们体会 到古诗之美。另外，习近平总书记强调：“古代经典诗词和散文嵌在 孩子的脑子里，成为中华民族文化的基因。 ”可以这
3、样说学好中国诗 词，就做好了中国人。 教学准教学准 备备 交互试课件、背景音乐、动画、游戏课件、平板电脑 教学过程教学过程 教学环教学环 节节 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 激趣导激趣导 入入 1. 古诗接力游戏。要求读准 字音、有韵味的朗读。 2. 展示鹳雀楼图片，猜学习 的古诗与什么有关。 3. 播放鹳雀楼视频 4. 板书登鹳雀楼，指导 正确读题。 1. 分组朗读小 池、静夜思 、池上和 咏鹅。 2. 学生猜图。 3. 观看视频 4. 学生书空、读 题。 1.通过古诗接力 感受古诗的优美。 2.通过猜图游戏 激发学习兴趣。 3. 学生感知鹳雀 楼的雄伟。 任务任务 1
4、1 学习生学习生 字、初字、初 读古诗读古诗 1. 简介王之涣，播放王之涣 微视频。 2. 出示生字。 3. 生字去拼音。 4. 生字“欲”和“依”的辨 析填空。 5. 音节“yu”的辨析分组游 戏。 6. 初读古诗。 1. 学生观看微视 频，了解王之涣。 2. 学生自由拼读 生字，去拼音读 生字。 3. 学生参与生字 辨析游戏。 通过多种形式的 生字学习，扫清 生字障碍。 通过游戏巩固字 音。 任务任务 2 2 学习学习 “白日白日 依山尽，依山尽， 黄河入黄河入 海流海流” 1. 提问：在鹳雀楼上能看到？ （出示图片） 2. 引导“白日”与“黄河” 的对比。 3. 动态展示“依山尽”。 4
5、. 告知诗句意思 5. 指导朗读。 6. 填空游戏反馈诗句掌握情 况。 1.学生根据图片 说出“白日依山 尽，黄河入海流。 ” 2.通过对比发现 诗句的美。白日 依山尽：夕阳依 傍着西山慢慢地 沉没，黄河入海 流：滔滔黄河朝 着东海汹涌奔流。 3.体会“依山尽” 的慢慢落下和黄 河的气势磅礴。 知道诗句意思： 4.学会有情感的 朗读。 由图到文，再由 文到图，多种形 式结合帮助学生 理解诗意并学会 朗读。 任务任务 3 3 学习学习 “欲穷欲穷 千里目，千里目， 更上一更上一 层楼。层楼。 ” 1.提问：在鹳雀楼下能看到 千里之外吗？（出示图片） 2.引导理解“欲穷”与“更 上”。 3.告知诗
6、句意思。 4.指导朗读。 填空游戏反馈诗句掌握情况。 4. 列举引用例子。 习近平:“今天我愿引用 欲穷千里目，更上一层楼。 这句古诗来形容这些年 中美人文交流取得的长足进 展。” 1. 要看到千里之 外就得更上一层 楼。 2. 知道“欲”、 “穷”的意思分 别是“想要”和 “穷尽” 3. 知道诗句意思： 欲穷千里目：若 想看到千里之外 的风景。更上一 层楼：需要登上 更高的楼层。 4. 通过例子帮助 学生初步理解 “更上一层楼” 的意思。 由图到文，再由 文到图，多种形 式结合帮助学生 理解诗意并学会 朗读。 任务任务 4 4 1.指导书写生字 “依”、“楼”、“层”、 “尽” 其中“依”、
7、“楼”、左右 结构，左窄右宽。 “层”、“尽”结构相似， 下部书写时要大一些。 2.指导反馈 1. 学生观察课件， 临写。 2. 修正临写。 通过信息化 手段动态展示生 字结构对比情况， 展示书写情况， 及时点评纠正。 小结及小结及 作业作业 1. 齐读古诗。 2. 作业布置,上网查阅资料 继续完成思维导图。 板书设板书设 计计 8.古诗二首 登鹳雀楼 唐 王之涣 白日 写景 黄河 千里目 感悟 一层楼 小 池 宋杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴 柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上 头。 静夜思 唐李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 池 上 唐白居易 小娃撑小艇，偷采
8、白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 咏 鹅 唐骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 数据鹳雀楼 登鹳雀楼 陈小刚 贵阳市花溪区高坡乡大洪小学 dngdng gungun 部编版小学二年级上册 我能读准诗题 dng gun 登 / 鹳雀楼 你认识王之涣吗？ 我会拼 我会读 y 欲 qin 穷 cn 层楼 lu 填空游戏（ E N 5 中 使 用 的 ） 分组游戏（ E N 5 中 使 用 的 ） 我能读准字音 在鹳雀楼上能看到？ 在鹳雀楼上能看到？ 动态演示“白日依山尽” 交互式填空 在鹳雀楼下看得远吗 在鹳雀楼上能看到？ 我会读 欲穷/千里目 ， 更上/一 层楼。 我知道诗的意思 欲：想要。 穷：尽，到达极点。 我知道诗的意思 欲穷千里目：若想看到千里之外的风景 ， 更上一层楼：需要登上更高的楼层。 填空 习近平:“今天我愿引用 这句古诗来形容 这些年中美人文交流取得的长足进展。 欲穷千里目 ， 更上一层楼。 我会写 楼 书写指导 书写指导 我会读 登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 写景 抒情 在EN5中动态展示思维导图 谢谢！
