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    高中政治统编版必修一 中国特色社会主义 知识梳理.docx

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    高中政治统编版必修一 中国特色社会主义 知识梳理.docx

    1、必修 1 中国特色社会主义 知识梳理 基本理论:生产力与生产关系 1.1.生产力生产力(1)含义:人们利用和改造自然的能力。 (2)基本要素:劳动者、生产工具和劳动对象。其中,生产工具和劳动对象合称生产资料。 2.2.生产关系生产关系(1)含义:生产过程中所形成的人与人之间的关系。 (2)主要内容:生产资料归谁所有,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配方式。 (生产资料归谁 所有,是生产关系的基础,它决定着生产关系的其它两个方面) 3.3.生产力与生产关系的辩证关系生产力与生产关系的辩证关系 (1)生产力决定生产关系。有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应;生产力发展了, 生

    2、产关系就要相应地发生变化。 (2)生产关系对生产力有反作用。当生产关系适应生产力的发展时,就会促进生产力的发展;反之,就 会阻碍生产力的发展。 第一课第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框第一框原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 (一)原始社会(一)原始社会 1.地位:是人类社会的最初阶段,也是最低级阶段;原始人按照血缘关系结成的氏族为生活的基本单位 2.2.原始社会生产关系的特点原始社会生产关系的特点: (1)共同劳动,共同占有生产资料; (2)在生产中形成了平等互助的关系; (3)平均分配劳动产品 3.原始社会

    3、解体:生产工具的改进大大推动了生产力的发展,生产资料由氏族公有转归家庭私有,土地变 成私有财产,标志着私有制的确立。贫富分化加剧,漫长的原始社会逐渐解体。 (二)奴隶社会(二)奴隶社会 1.阶级的产生 (奴隶主阶级和奴隶阶级) 就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 (原始社会末期) 2.2.奴隶制生产关系的特点奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的奴隶毫无人身自由,在奴隶主的 强制下劳动;强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,

    4、奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 3.奴隶社会的主要矛盾:奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾。 4.国家的产生:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 5.人类社会迈入文明时代:奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用金属工具的广泛使用、文字的发明和应用文字的发明和应用、脑力劳脑力劳 动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入文明时代的门槛迈入文明时代的门槛。 (三)封建社会(三)封建社会 1.生产力的发展表现在:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术显着进步水利事业有

    5、了较大发展 手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门商业和城市逐渐发展起来 2.2.封建社会的生产关系封建社会的生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果; 农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分 归自己支配;归自己支配;农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展。农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展。 3.封

    6、建社会的剥削制度:封建社会中,地主阶级与农民的关系是剥削与被剥削的关系。剥削基础剥削基础:封建土封建土 地所有制是地主阶级剥削农民的基础。地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 4.封建社会的显著特征:君主专制、等级森严5.封建社会的主要矛盾:农民阶级和地主阶级的矛盾。 (四)资本主义社会(四)资本主义社会 1.产生原因:随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 2.2.资本主义生产关系的特点:资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料;资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的 劳动力,受雇于资本家,成为雇

    7、佣工人;劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 3.资本主义生产关系建立的条件: (1)有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人; (2) 有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 (依靠暴力和掠夺形成) 4.资产阶级革命: (1)原因:封建制度的存阻碍了资本主义的发展 (2)标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 5.资本主义制度确立的影响:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力 的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学

    8、、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 6.资本主义经济危机: (1)基本特征:生产相对过剩基本特征:生产相对过剩(相对于劳动人民有支付能力的需求来说) (2)资本主义经济危机的主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破 产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 (3)原因原因:直接原因直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及以及 个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无

    9、政府状态之间的矛盾。 根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 7.资本主义社会的基本矛盾: (1)含义:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 (2)地位:是生产力与生产关系之间的矛盾的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 8.资本主义社会的主要矛盾:无产阶级和资产阶级的矛盾 9.历史趋势:资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免,经济危机是资本主义无法克服的痼疾,资本主义 终究要被社会主义所取代是历史发展的必然趋势。 第二框第二框科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 (一)科学社会主义产生

    10、的历史条件(一)科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义(科学社会主义的思想来源) (1)进步性:对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来社会的诉求,为科学社会主义的诞生提供了 思想来源。 (2)局限性:仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,没有触及本质问题;主张阶级调和, 反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到社会变革的正确途径。 2.工人运动:以三大工人运动发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。资本主义的 发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。 (二)科学社会主义的创立(马克思和恩格斯)(二)科学社会主义的创立(马克思和恩

    11、格斯) 1.两大理论基石:唯物史观(揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了 阶级斗争在阶级社会发展中的作用) 、剩余价值学说(揭示了剩余价值的来源、揭示了无产阶级与资产阶 级利益的根本对立)-唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的 特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 2.诞生标志:1848 年共产党宣言发表 3.共产党宣言发表的意义:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证 了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。总结了工人运动的经验和教训,第一次系

    12、统论 述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。阐述了未来共 产主义社会的理想目标。 (三)社会主义从一国到多国的实践(三)社会主义从一国到多国的实践 1.俄国十月革命 (1)建立:俄国爆发十月革命后建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 (2)社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建 立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 (3)意义:建立了世界上第一个社会主义国家;将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实;实现了 科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃;开启了人类历史的新纪元。 2.社会主义代替

    13、资本主义的必然性: (1)从人类社会发展:进程看,社会主义终将代替资本主义是不 可逆转的。趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 (2)中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。 第二课第二课只有社会主义才能救中国只有社会主义才能救中国 第一框新民主主义革命的胜利 (一)悲怆的历程近代中国探索复兴之路 1.1.近代中国的国情:半殖民地半封建社会,陷入内忧外患境地。近代中国的国情:半殖民地半封建社会,陷入内忧外患境地。 2.2.中国人民的两大历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。中国人民的两大历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 3.探索

    14、复兴路的结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。 4.原因:中国走资本主义道路之所以行不通,是由近代中国的基本国情决定的:帝国主义入侵中国的目 的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权;中国的封建势力同帝国主义相勾结,严 重阻碍了民族资本主义经济的发展;中国民族资产阶级的力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点。 (二)胜利的征程(二)胜利的征程新民主主义革命新民主主义革命 1.胜利原因 (1)指导思想:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义; (2)转折点:1919 年五四运动(推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思 主义同中国工人运动

    15、的结合是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点, ) (3)主心骨:中国共产党的领导 (4)正确道路:农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 2.阶段:大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争 3.新民主主义革命性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 4.新民主主义革命的“新”主要体现在三个方面:一是就领导权来说,是由无产阶级领导;二是就革命前 途来说,是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,最终过渡到社会主义社会;三是就所属世界革 命范畴来说,属于世界无产阶级革命的一部分。

    16、5.中国革命的两个步骤:第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义 的社会;第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。 6.新民主主义革命和社会主义革命的关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是 新民主主义革命的必然趋势。 只有完成前一个革命, 才能完成后一个革命, 这两个革命阶段必须互相衔接。 7.7.中华人民共和国的成立意义:中华人民共和国的成立意义:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束 了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族

    17、之林。了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实 现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 8.中国共产党人的历史功绩:创立了毛泽东思想,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立 了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了 根本政治前提和制度基础。 第二框第二框社会主义制度在中

    18、国的确立社会主义制度在中国的确立 (一)最深刻最伟大的社会变革 1.过渡时期(从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成) 。 (1)总路线和总任务:逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。概括说来, 就是“一化三改” 。 (2)新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:一是社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的 主导性因素;二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会 主义改造;三是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来;四是国际形势有利 于中国加快向社会主义阵营的转变。 2.社会主义制度的确立(1956 年

    19、,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国进入 了社会主义社会。 ) (1)社会主义改造的意义:极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较 迅速的发展, 社会秩序更加稳定, 人民民主专政更加巩固, 从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路, 顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造, 在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族存史以来最深刻最伟大的社会变革。 (二)在艰辛探索中前进历史课题:如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义 1.中共八大: (1) 最重要的贡献: 对社会主义改造基本完成后中国

    20、社会的主要矛盾和根本任务作出了规定, 为社会主义事业的发展指明了方向。 (2)主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经 济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (3)主要任务:是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 2.艰辛探索的意义: (1)我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩证明:只有社会主义才能救中国。 (2)为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 第三课第三课只有中国特色社会主义才能发展中国只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框伟大的改革开放 (一)

    21、改革开放的进程 进 程 确立党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线组织路线,确定把党和 国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策 意义实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折, 开启了改革开放和 社会主义现代化建设新时期 历 程 起步 阶段 ( 1978 -1992) 对内改革:1982 年,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行。1984 年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要 步伐。 对外开放: 1980 年, 四个经济特区设立, 标志着我国对外开放迈出关步伐。 1990

    22、 年,开发开放上海浦东。至此,我国全方位、多层次、宽领城的对外开放格局基本形成。 逐步深 化阶段 ( 1992 -2013) 以 1992 年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志, 改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。2001 年,我国成功加入世界贸易 组织,标志着我国对外开放达到新的水平。2003 年召开的党的十六届三中全会围绕完 善社会主义市场经济体制进行了部署。 全面深 化阶段 2013 年,召开的党的十八届三中全会作出全面深化改改革的重要部署,提出要使市场 在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。 2017 年,党的十

    23、九大提出形成全面开放新格局。这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。 (二)改革开放的意义:(1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共 产党的面貌。 (2)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来从创立、发展到完善的 伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 (3)实践证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之 路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关 键一招。 (三)改革开放的态度

    24、三)改革开放的态度: :实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。对外开放是中国的对外开放是中国的 基本国策。改革开放只有进行时基本国策。改革开放只有进行时, ,没有完成时。没有完成时。 第二框第二框中国特色社会主义的创立、发展和完善中国特色社会主义的创立、发展和完善 (一)改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.主题的提出:1982 年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色 的社会主义”这一鲜明主题。 2.2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系 理论理论核心内容核心内容主要内容主要内容意义意义 邓小平理 论 初步回答了什么是社初步

    25、回答了什么是社 会主义、怎样建设社会主义、怎样建设社 会主义的问题。会主义的问题。 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上 来、实行改革开放的历史性决策;深刻揭示社 会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线, 明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义, 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本 问题;制定了到 21 世纪中叶分三步走、基本实 现社会主义现代化的发展战略。 成 功 开 创 了 中 国 特 色 社 会 主 义。 “三个代 表”重要 加深了对什么是社会加深了对什么是社会 主义、怎样建设社会主义、怎样建设社会 积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个 代表”重要思想。在国内外形势十分

    26、复杂、世 界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫 了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济 成 功 把 中 国 特 色 社 会 主 义 推 思想主义和建设什么样的主义和建设什么样的 党、怎样建设党的认党、怎样建设党的认 识。识。 体制的改革目标和基本框架。确立了社会主义 初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面 改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。 向 21 世纪。 科学发展 观 深刻认识和回答了新深刻认识和回答了新 形势下实现什么样的形势下实现什么样的 发展、怎样发展等重发展、怎样发展等重 大问题,形成了科学大问题,形成了科学 发展观。发展观。 抓住重要战略机遇期,在全面建设小

    27、康社会进 程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调 坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成中国 特色社会主义事业总体布局;着力保障和改善 民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界; 推进党的执政能力建设和先进性建设。 成 功 在 新 的 历 史 起 点 上 坚 持 和 发 展 了 中 国 特 色 社会主义。 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 深 刻 回 答 了 新 时 代 坚 持深 刻 回 答 了 新 时 代 坚 持 和 发 展 什 么 样 的 中 国 特和 发 展 什 么 样 的 中 国 特 色社会主义色社会主义、怎样坚持和怎样坚持和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义发 展 中

    28、 国 特 色 社 会 主 义 这个重大时代课题这个重大时代课题 坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进 “四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基 调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新 思想新战略。 中 国 特 色 社 会 主 义 进 入 了 新 时代。 (二)中国特色社会主义道路、理论、制度文化 1.改革开放以来,我国取得成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义 道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中特色社会主义文化。 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位 (1)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创

    29、造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟 大复兴的必由之路。 (2)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前言、 与时俱进的科学理论。 (3)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有明显制度优势、强大自我完善 能力的先进制度。 (4)发展中国特色社会主义文化,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 3.道路、理论、制度、文化的关系和要求 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系,相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在 当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大

    30、旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4.14.1 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 一、新时代的科学内涵 1地位是我国发展新的历史方位重要标志社会主要矛盾的新变化。 2内涵: (1)是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 (历史脉络) (2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国时代。 (奋斗目标) ; (3)是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代。 (奋斗目标) (4)是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦时代。 (奋斗目标) (5)是我国日益走近世界

    31、舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。 (国际地位) 3 3中国特色社会主义进入新时代的意义中国特色社会主义进入新时代的意义 (1 1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中迎来了实现中 华民族伟大复兴的光明前景华民族伟大复兴的光明前景; (历史层次)(历史层次) (2 2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起中国特色社会主在世界上高高举起中国特色社会主 义伟大旗帜义伟大旗帜; (政治层

    32、次)(政治层次) (3 3)意味着中国特色社会主义道路意味着中国特色社会主义道路、理论理论、制度制度、文化不断发展文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径拓展了发展中国家走向现代化的途径, 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 (世界层次)(世界层次) 二、新时代我国社会主要矛盾二、新时代我国社会主要矛盾 1 1我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2解决社会主要矛盾的措施:在继续推动发展的基础上,着力解决发展不平衡不

    33、充分问题,大力提升发 展的质量好效益。 (坚持一个“着力点” ) 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有 变;我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 (把握两个“没有变” ) 牢牢把握社会主义初 级阶段这个基本;牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命 线、人民的幸福线。 (做到“三个牢牢” ) 三、新时代坚持和发展中国特色社会社会主义要一以贯之 1 (为什么)新时代,坚持和发展中国特色社会社会主义的原因 新时代中国特色社会社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果, 也是党领导人民进行伟大 社会革命的继续,必须一以贯之进行下去

    34、。坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业。 2 (怎么办)我们应如何坚持和发展中国特色社会社会主义?(全书多角度) (1)领带核心:需要中国共产党带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社 会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 (2)一以贯之:要不忘初心、牢记使命,永不懈怠,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之 推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。 (3)指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。 (4)必由之路:坚持改革开放这个必由之路。

    35、(5)基本路线:坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 (6)坚定自信:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4.24.2实现中华民族伟大复兴的中国梦实现中华民族伟大复兴的中国梦 1.1.中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福 (1)中国梦归根到底是人民的梦,必须仅仅依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主 体,是中国梦的创造者和享有者。 (从中国梦与人民的关系看) (2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都把人生理想融入国家和民族的 伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 (从中国梦

    36、与个人梦的关系看) (3)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实 现持久和平、共同繁荣的世界梦。 (从中国梦与世界梦的关系看) 2.在新的历史起点上,如何实现中华民族伟大复兴的中国梦(怎么办?如何圆梦?) (1)新时代中国共产党要担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争,建设伟大工程, (办好中国事情,关键在党)必修推进中国特色社会主义伟大事业。 (2)要坚持分两步走建成社会主义现 代化强国的战略安排:2020 年到 2035 年在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;2035 年到本世纪中叶在基本实现先等哈的基础上,

    37、把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)国家落实新时代中国特色社会主义战略安排的宏观措施:我们要贯彻新发展理念,建设现代化经 济体系:健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;坚定文化自信,推动社会主义文化繁 荣兴盛;提高保障和改革民生水平,加强和创新社会治理;加快生态文明体制改革,建设美丽中国; 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;坚持“一国两制” ,推进祖国统一;坚持 和平发展道路, 推动构建人类命运共同体; 坚定不移全面从严治党, 不断提高党的执政能力和领导水平。 (4)要抓住大有可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠。 (5)

    38、对青年的要求:广大青年坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦 的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 3四个伟大的关系四个伟大的关系伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系,相互贯通、相互作用, 其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争,伟大事业,伟大梦想的 实践来进行,确保党始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,走在时代前列,成为全 国人民的主心骨,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 4.34.3 习近平新时代中国特色社会主义思想【金钥匙】为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大

    39、同习近平新时代中国特色社会主义思想【金钥匙】为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同 1习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景:当今世界正在经历百年未有之大变局 当代中国 正处于近代以来最好的发展时期中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列科学社会主义在曲 折中奋起 2习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容-“八个明确”和“十四个坚持” (1) “八个明确”的核心内容(思想层面) :任务目标价值导向总体方略 根本路径 法治保障国防保障国际环境政治保障 (2) “十四个坚持”即新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的核心内容(实践层面) 坚持党对一切工作的领导; (领导力量)坚持以人

    40、民为中心; (政治立场)坚持全面深化改革; (发 展动力)坚持新发展理念; (发展导向)坚持人民当家作主; (依靠力量)坚持全面依法治国; (法治保障)坚持社会主义核心价值体系; (精神力量)坚持在发展中保障和改善民生; (发展目的) 坚持人与自然和谐共生; (人与自然关系)坚持总体国家安全观; (国家安全)坚持党对人民军队的 绝对领导; (国防军队建设)坚持“一国两制”和推进祖国统一; (国家统一)坚持推动构建人类命运 共同体; (中国与世界的关系)坚持全面从严治党。 (党的自我建设问题) (3) “八个明确”与“十四个坚持”的地位“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心 关键

    41、的组成部分, 是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的 “四梁八柱” 。 “十四个坚持” 的基本方璐, 是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴 中国梦的“路线图”和“方法论” 。 3习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位及指导意义 A重大意义:习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 B历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验 和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大 复兴而奋斗的行动指南。 C实质:在当代,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义, 就是真正坚持和发展科学社会主义。


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