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    部编新版高中语文必修上册 《记录家乡的人和物》教学课件.pptx

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    部编新版高中语文必修上册 《记录家乡的人和物》教学课件.pptx

    1、2020 2020 统编版高中语文必修统编版高中语文必修上册上册 实用课件 记录家乡的人和物 湖南省地图新宁县地图 我们居住的家乡有着各类人物、多样景致和特殊习俗,承载着我们丰富的记忆与 情感。也许某个人物留下了动人的故事,也许某幢建筑有着不朽的价值,也许某 个物件有着特殊的来历,这些都值得我们去寻访探究。我们这次专题活动的任务 是采访家乡的有关人物,了解家乡的人物、历史、习俗等,并搜集相关的文献资 料,写一篇家乡人物(风物)志。 师生互动,引入课题 储备知识,未雨绸缪 什 么 是 访 谈 和 访 谈 录 ? 访谈是“访”与“谈”的结合,“访”有调查、探 询之意。访谈强调了交流中探询的意味。访

    2、谈有 关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料。 访谈方式灵活多样,方便可行,可以按照研究的需要 向不同类型的人了解不同类型的材料。 访谈录是访谈员根据调查需要,以口头形式,向被访 者提出生活中需要对新闻人物、商业人物、科研 人员等进行采访,以帮助了解情况、获取信息、 推广经验等,这样写出的文章叫访谈录。它是新 闻体裁的一种,是以访谈形式报道新闻人物的一 种体式。 访谈按内容分为新闻访谈、商业访谈、科技访谈、军事 访谈等;按形式大致分为当面访谈、电话访谈、网络访 谈等。 储备知识,未雨绸缪 访谈要做好哪些准备工作? 访谈之前要做充分准备。可以查阅相关材料,也可以 实地考察风景名胜、建筑设施,

    3、或走访本地博物馆和 档案馆等。先要了解采写的对象,确定访谈的主题 (如家乡名称的由来、家乡的历史传说等),然后拟 定采访提纲,根据访谈主题选定合适的访谈对象并征 得对方同意。 三要:主导场面,要善于引导;语速要控制好;谁来执笔要 说清楚。 访谈技巧:“三要六不要” 六不要:不要过于主动;不要啰唆;自己不要急于下结论; 不要一开始过度抬高被访谈者的地位,比如“您的信息很 重要”之类的;介绍自己的意见的时候不要用“可能” 等字眼;“随时可以问我”这种多余的话不要说。 储备知识,未雨绸缪 制定访谈记录表和风物登记表 对象 性别 年龄 访谈成员 访谈时间 访谈提纲 访谈记录 访谈记录表 储备知识,未雨

    4、绸缪 制定访谈记录表和风物登记表 建筑名称 建筑位置 建造历史(建造年代、 历史变化) 建筑现状(是否完整、 周边环境) 价值描述(风格特色、 历史价值) 信息来源 照片 建议 风物登记表 储备知识,未雨绸缪 拟 订 访 谈 提 纲 所谓采访提纲就是记者在实施采访 之前所拟定的有关采访计划和调查 纲目(即采访问题)的书面内容。 采访提纲在记者的调查采访活动中 发挥着至关重要的作用。如果采访 前没有拟定一个相关的采访提纲, 采访时就很可能会陷入盲目,成为 一只“无头苍蝇”。 采访提纲包括两个方面: 采访计划,所谓采访计划,是指 大体的活动步骤、方式,确定要采 访的部门、人员名单及其先后顺序, 设

    5、想一下写什么体裁、多少字、采 写周期等;二是调查纲目。所谓 调查纲目,是指所要提问的大纲细 目。 储备知识,未雨绸缪 拟 订 访 谈 提 纲 风物采访提纲样板 听说家乡有一批汉代古墓,需要了解相关情况,进 行采访。 采访计划:进行现场观察;采访相关部门负责人或 专家,听取专业解释。 调查纲目(问题): 文物何时、何地、何人最先发现? 汉墓的具体年代?墓主是谁?什么身份? 有些什么文物?数量多少?有什么价值? 和其他地方的汉墓相比,有什么异同? 家乡汉墓的出土有什么意义? 其他补充性的考古专业知识。 储备知识,未雨绸缪 拟 订 访 谈 提 纲 历史名人采访提纲样板 在报刊杂志看到有关某某人物的事

    6、迹介绍,需要了 解相关情况,进行采访。 采访计划:进行现场环境观察;采访当地老人和相 关部门负责人或专家。 调查纲目(问题): 您知道他的生平资料? 他流传下来的故事有哪几个? 您觉得他跟一般人有什么不同之处? 您觉得他对家乡的贡献表现在哪些方面? 您认为我们后人应该从哪些方面向他学习? 撰写“志”要突出家乡特色。记叙人物,要写清人物的生平、主 要事迹、突出他对家乡的贡献。记叙风物,要写清楚其来源、特 点、文化价值等。“志”的表述方式以叙述和说明为主,语言力 求准确、平实、简易,在记叙中自然地融入自己对家乡的思考与 情感。 储备知识,未雨绸缪 撰 写 人 物 (风 物) “志” 人物志:人物生

    7、平、主要事迹、重要贡献、社会影响。 风物志:写作事由、风物渊源、特色风貌、文化价值。 示例引路,规划活动 对 家 乡 某 古 老 建 筑 访 谈 独立思考家乡的古老建筑有哪几类,哪些是需要保 护、发展或弘扬的,哪些是需要摒弃的。 01 02 03 04 05 访谈时,重点要询问哪个方面的问题。 采谈对象:家乡中的长辈。 访谈问题:家乡建筑的类别;这些建筑的历史和特 点;本地的古迹遗存;哪些值得保存下来;与这些 建筑相关的人文价值;有关部门对未来的设想。 访谈准备:划分访谈小组(以不超10人为宜);自制 访谈表格或选用老师提供的任务清单;准备必要的 用具,如照相机、录音笔、书写笔、笔记本等;准备

    8、 好提问提纲。 06 07 采访过程。 整理归纳撰写风物志。 满载而归,展示成果 人物志示例:杨再兴志 杨再兴,瑶族(一说苗族),宋徽宗崇宁三年(1104)出生。幼年丧父,随母 至新宁县窑市镇外婆家定居。 杨自小习武,弓法神奇。高宗绍兴元年(1131),曹成自北方入湘,杨被 掳入曹部,曹见其身驱奇伟,武艺超群,不久即委为头领。曹占据道、贺二 州,令杨把守莫邪关(今城步莫宜峒)。后岳飞代理荆湖南路安抚使,奉命剿 抚曹成。岳将张宪进攻莫邪关,曹成令他集3万之众迎战。后战事失利,他 乃趁张宪部将韩顺夫当晚宴庆之际,火烧韩营,韩被砍断胳臂而亡。岳飞便 命令张宪和王经会师一同捉拿他。在战斗中,他杀死岳飞

    9、弟弟岳翻,但寡不 敌众,走连州,被张宪骑兵追及,坠涧被擒。他呼张:“愿执我见岳飞!” 岳见其魁伟勇武,说:“吾不杀汝,汝当以忠义报国。”他感恩依言,追随 岳飞,遂成抗金名将。 满载而归,展示成果 人物志示例:杨再兴志 绍兴六年(1136),岳飞驻军襄阳;誓复中原。杨受命为前锋,开赴长水县(故城在今河南洛宁),在业阳一带与金军交战。 初战即阵斩孙都统及统制满在,杀金兵600余人,俘100余人。次日,会战孙洪涧,破敌2000余,得粮2万石,军械马匹无数, 乘胜收复西京一带险要,直下蔡州,焚金军粮草。积功升中军前统制。 绍兴十年七月上旬,金军元帅兀术会合兄弟龙虎、盖天两大王及韩常部,大举进犯郾城,双

    10、方激战10余次,金兵不退。 杨单骑踹金营,杀死金兵数百,欲擒兀术却被金兵围住,杨再兴浴血战斗,杀金兵数百人,他受伤10数处,血透战袍,终获 全胜,史称“郾城大捷”。七月中旬金兀术又率兵12万,聚攻临颖时,岳飞督军迎战。杨再兴 率轻骑300为前哨,至小商桥,遇金军大队人马,陷入重围,浴血奋战,斩敌2000余人,因 雪掩河道,马陷河中,金兵乘机万箭齐发,他与所部300人皆战死,及获杨尸,得箭镞2升之 多,时年36岁。 杨殉难后,遗骨遗物被运回乡。 杨再兴的抗金故事一直影响一代又一代的新宁人们,至今新宁、城步有杨再兴墓及杨公 祠多处。 满载而归,展示成果 风物志示例西村坊建筑志 西村坊古民居坐落在湖

    11、南省新宁县一渡水西村坊村,该建筑群由 廪生李昌富在清嘉庆年间创修,清乾隆十七年(1752年)全部竣工。分 住宅、宗祠、会馆三大部分,总建筑面积达6218平方米。宗祠和会馆 分别毁于1985年和1993年.现存住宅部分,面积为3168平方米.西村坊 距今当有300余年历史了。 这是一个古老神秘而富有江南文化气息的院落。住宅群坐东北朝 西南,主体三纵三横排列,组成九座风格各异,既统一又相对独立的 四合合院落.各庭院之间相距为2米,用青一色鹅卵石铺成的梅花图案 形的防滑路面作为通道,且与水沟纵横交错,建筑布局十分规整,井 然有序。 满载而归,展示成果 风物志示例西村坊建筑志 建筑群雄伟古朴,座座飞檐

    12、翘角,画卉雕花,每座庭院外为卵石白粉花墙,内为木质结构,各院皆有精工石砌开井,每 栋壁板门窗饰以各种花纹图案雕饰,古香古色,令人赏心悦目。此建筑群规模之大,工艺之精为邵阳罕见,具有较高的历史、 科学、艺术价值,堪称古建筑艺术之上乘之作.西村坊的房子建造全部是用青石一块一块搭筑而成,没用任何水泥等粘合材料. 内部的构造就更独特了,错综的回廊在院内比比皆是,屋通屋,房通房,内部就像一个大家庭全部汇集在一起,外部就更像 一个大堡垒了,一条小溪围绕全村。据说,古时这样的建筑是了防止土匪及盗贼的入侵。 西村坊古民居东北有小河自西北向东南流过,河上架有清嘉庆二十一年(1816)修建 的长21.6米、宽3.66米、高4.65米的三亭翘角飞檐、重檐悬山顶谢式风雨桥回溪桥。 该桥造型玲珑古朴,亦给风景如画的西村坊居民带来了画龙点睛的美感效应。 如今,一渡水镇西村坊村正式列入第二批中国传统村落名录。这个沉寂数百年的小 山村终于引起世人关注。


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