Unit 7 Protect the Earth-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版六年级上册(配套课件编号：e0115).docx
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文档编号：1752916
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Unit 7 Protect the Earth-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版六年级上册(配套课件编号：e0115).docx
1、Step1：Warm up and pre-reading 1.Free talk Lets keep clean. 2.Enjoy a video 感受地球的美丽, 并讲述地球上有什么，教授两个新词。 3.Enjoy another video 感受地球受到了污染。引出“Protect the Earth” Step2: While-reading 1.Watch the cartoon and answer how to protect the Earth. 2.First part a.Listen and answer b.Why should we save water? Water
2、 is useful. We usewater to In many places, there is not much water. c.How to save water? We should not waste water. We should reuse and save it. 讲授两个新单词 waste 和 reuse 3.Learn by yourself and answer two questions Why should we How to a.Save energy 教授 energy ，拓展其他新能源 b.Save trees 教授两个新词“wood” “cut down” c.Dont use too much plastic Step3: After-reading 1.Consolidation Judge 2.Read after the tape 3.Read in groups 4.Read in situation 5.Production 6.Love the world, love the earth. Step4: Homework 1. 听录音，跟读课文 3 遍 2. 上网查找更多保护地球的方法。 Blackboard design: 教学反思：
