实验小学《学习国防知识争当爱国少年》国防教育主题活动班会教案.docx
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实验小学《学习国防知识争当爱国少年》国防教育主题活动班会教案.docx
1、学习国防知识争做爱国少年 国防教育主题班会教案 三(3)班:XX 教学目标:教学目标: 1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、 国防科技等知 识,懂得“兵强国安”的道理。 2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。 3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国, 立志献身国防。 活动准备活动准备: : 1.教师制作主题班会多媒体课件。 2.利用课余时间组织全班学习槐荫区国防教育读本。 3.根据国防教育读本,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。 4.组织班委会制定三(3)班“学习国防知识,争做-爱国少年”宣言书。 5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲
2、、故事。 6.培训主持人。 活动地点:教室 参加人员:班主任、全班学生 活动过程:活动过程: 一、什么是国防? 国防,就是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主 权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、 经济、外交、科技、教育等方面的活动。 二、国防教育的目的: (1)增强国防观念 (2)掌握基本的国防知识、学习必要的军事技能 (3)发扬爱国主义精神、自觉履行国防义务 三、国防主要保护国家哪些利益? 保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣 誉和尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发 展创造良好的国际环境和稳定的国内
3、条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏, 挫败分裂国家的阴谋和行为,等等。 四、国防建设: 国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面 的建设。包括精神和物质两个方面的建设,是为维护国家安全利益的需要, 建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。国防建 设的内容主要包括:武装力量建设、战场建设,人力物力的多种动员准备: 边防、海防,空防和人防建设。 五、国防的启示: 1、强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件; 2、正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提; 3、科学技术是建设强大国防的根本动力; 4、人民群众是建设强大国防的力量源泉; 5、坚
4、持党的领导和建立一支忠于党、 忠于人民的现代化革命军队是建 设强大国防的根本保证。 六、国防常识 1.国防教育法是何时颁布的?(2001 年 4 月 28 日) 2.国防教育法根据什么制定的?(根据国防法和教育法) 3.我国国防法何时颁布的?(1997 年 3 月 14 日) 4. 国防教育法 规定国防教育的方针是什么? (全民参与、 长期坚持、 讲求实效) 七、同学们长大以后怎样为祖国国防做贡献? 祖国的重任肩负于我们身上,伟大祖国复兴的道路依然漫长,我们是 生长在新世纪的一代,是肩负祖国建设勇往直前的一代,因此我们必须努 力学习,增强民族忧患意识努力学成报效祖国,祖国明天的辉煌关系于我 们,只要我们付出努力,只要我们一腔赤诚,只要我们无私奉献,相信祖 国明天会更好!