1、Teaching Plan Teaching content：words in unit 6 教学目标： （1）综合复习本单元的单词以及前面所学的内容。 （2）能够在具体的语境中运用所学的知识。 （3）完成一些练习。 学情分析： 本课是根据 3 年级学生活泼好动的特点以及有较强的模仿 能力而设置的。为吸引学生的注意力和激发农村小学生学习英 语的兴趣，我设置了丰富多彩的小活动。 教学重点： 结合本单元内容，适当复习前面所学的知识。 教学难点： 利用所学知识顺利完成活动与练习。 教学过程： Step 1:Warming-up Free talk and review Step 2:Presenta
2、tion a. Play a game 大声的说出你看到的数字 b. Lets do Step 3:Practice a. 活动一 How many? （多少？） b.活动二 Fast answer! c.活动三 Lets count! Pair work Step 4:Summary Step 5:Homework （1）请用英语说出自己的家庭电话，或是父母的 移动电话号码，家中商品条形码等数字。 （2）唱数字歌给父母听。 Blackboard design words in unit 6 Numbers 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 s
3、even 8 eight 9 nine 10 ten Words in unit 6 Let us have fun! The number song one two three four five six seven eight nine 0 zero 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ten 请大声的说出你看到的数字！ 6 6 9 9 7474 3535 602602 831831 45214521 3219432194 786635786635 6 69 9 45214521 10845571084557 1 1 3 3 0 0 5 5 7 7 4 4 8 8 2 2 show m
4、e one and two. show me three and four. show me five and six. show me seven and eight. show me nine and ten. How many? （多少？）（多少？） How many cats? Five cats. How many rabbits? Four rabbits . How many cakes? One cake. Fast answer! 120120 1.If(如果）如果） someone（某个人）（某个人）is ill badly(得了得了 重病），重病），we should (
5、应该）应该）call(打电话）打电话）_. 110110 2.If(如果如果) you are in danger（身处险境）（身处险境）. . 119119 3.If(如果）如果） you are breaking out of fire(发生火灾） . . Lets count! 计算下列算式计算下列算式, ,用英语说出其答案用英语说出其答案 2 6 Pair work 考考你的同桌互相给对方出题 用英语进行提问用英语进行回答 1. 请用英语说出自己的家庭电话请用英语说出自己的家庭电话 ，或是父母的移动电话号码，家中商，或是父母的移动电话号码，家中商 品条形码等数字。品条形码等数字。 2.Sing the song “number song?” to your parents.
