1、英语语外研社版 六年级级上 Unit 1 Do you want to visit Unit 1 Do you want to visit the UN building? the UN building? Module 9Module 9 在四周，到处处 到处处，遍及 成员员国 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 向室内，向里面 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 应应 该该 aroundaround all aroundall around member statemembe
2、r state insidinsid e e shouldshould Look,listen and say Look,listen and say I want to visit China. I want to visit the Great Wall. Yes! Yes! Do you want to visit China? Yes! Yes! Listen and read Listen and read Simons dad: Do you want to visit the UN building in New York? Simon and Daming: Yes,we do
3、! 点我看解析 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 Daming: What a big building! Simon: Look at all the flags! Daming: Yes. Heres the flag of China. Simon: There are flags from all around the world. Simons dad: Thats right. Daming: How many member states are there in the UN? Simons dad: There are
4、 193. They make a big family. 点我看解析 点我看解析 点我看解析 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 Simons dad: Do you want to go inside? Daming: Yes,please! Simon: Many countries give presents to the UN. Dad, I want to show Daming one of the presents from China. Simons dad: OK! Daming: What is it? Simon
5、: Its a train. Here it is. Daming: I want to take a photo. Its beautiful. 点我看解析 点我看解析 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 四人一组2分钟准备时间 ，分组展示表演成 果 Act out 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 Listen and say A: Do you want to visit the UN building in New York? B and C: Yes,we do! A
6、: I want to show Daming one of the presents from China. B: OK! 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 Practise 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 单项 填空 ( )1. I want_to school. A.to go B. go C.going ( )2. She wants to_a nurse. A.do B.be C.make Practise A A B B 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精
7、炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 ( )3. I_go to Harbin. The snow is very beautiful in winter. A.to want B.want to C.want ( )4. The UN_to make peace in the world. A.wants B.want C.wanted ( )5. We can see a lot of flags_ all around the world. A.in B.from C.of B B A A B B Homework Read the dialogue fluentlyRe
8、ad the dialogue fluently 谢谢观看 THANK YOU （1)这这句话话是询问别询问别 人意愿的句子，句中的 want是“想要”的意思， 后面加动词动词 不定式短语语，可以用“Yes, I do. ”或“Yes, Id love to. ” 来做肯定回答；用“No, I dont. ”或“No,thank you. ”来做否定回答。 Do you want to visit Shanghai? 你想参观观上海吗吗？ Yes, I do. 是的，我想。 1.Do you want to visit the UN building in New York? 你们们想去参观观
9、位于纽约纽约 的联联合国大厦吗吗？ 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 （2)want to do sth 想要做某事。 用法类类似的有：like to do sth 喜欢欢做某事， would like to do sth 愿意想要做某事。 I want to drink some water. 我想喝些水。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 （1)here表示“这这里，在这边这边 ”， 与there 相对对。 Come here. 到这边这边 来。 （2)here引起倒装句
10、，谓语谓语 通常是be,come,go 等动词动词 ,用以引起对对某人或 某事的注意。 Here comes the bus. 公共汽车车来了。 2.Yes. Heres the flag of China. 是的。这这儿有一面中国国旗。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 常用的含有here的日常用语语：Here you are. 给给你。Come here. 过过 来。Heres a chair for you. 这这有一把椅子给给你。Here it is. 它在这这 里。 如果主语语是人称代词词，则则不用倒装，比较较一下句子： T
11、here comes the postman! 邮邮差来了！ There he comes! 他来了！ 拓展 注意 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 在本句中right是形容词词，意为为“正确的，对对的”， 其对应对应 词为词为 wrong, 意为为“错误错误 的”。 Youre right. 你对对了。 Im wrong. 我错错了。 3.Thats right. 完全正确。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 （1)right 还还有”右边边的；在右边边”的含义义， 其对应
12、词为对应词为 left, 做形容词词，意为为“左边边的” Turn right at the end of the street. 在街道的尽头头向右拐。 （2)含有right 的惯惯用语语： All right. 好的，相当于“OK”。 Lets go to the zoo this afternoon. 我们们今天下午去动动物园 吧。 All right. 好的。 拓展 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 Thats right. 正确，对对。例如： Miss Zhang is a good teacher. 张张老师师是一位好老师
13、师。 Thats right. 对对，是这样这样 。 Thats all right. 没关系，不用谢谢。例如： Im sorry. 对对不起。Thats all right. 没关系。 Thank you. 谢谢谢谢 你。Thats all right. 不用谢谢。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 （1)基数词词主要用于表达确切的数量。 There are forty-five students in my class. 在我班有45个学生。 （2)表示一个具体数目时时，hundred,thousand,million 后面不加s
14、, 如： two hundred 200. （3)基数词词可以与名词词构成复合词词，相当于形容词词，做定语语。在这这种 复合词词中，名词词不能用复数。 Jim is a five-year-old boy. 吉姆是一个5岁岁的男孩。 4.There are 193. 有193个。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 数词词分为为基数词词和序数词词。 序数词记忆词记忆 有口诀诀：基变变序，很容易，一二三需独记记，除 了first,second,third, 其余都有th, 八减t, 九减e, 12-ve变变f, 整十y变变i, -eth再
15、加起。若遇二十几，只变变个位就可以。 拓展 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 one of 后接可数名词词的复数形式，在one of 和可数名词词复数之间间通常加 限定词词 the, 表示“中的一个”。 He is one of the famous writers in China. 他是中国著名的作家之一。 拓展 当其做主语时语时 ，谓语动词谓语动词 用第三人称单单数形式。 One of the books is mine. 这这些书书中有一本是我的。 5.Dad, I want to show Daming one of the
16、 presents from China. 爸爸，我想给给大明看来自中国的一件礼物。 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多 余的文字修饰，言简意赅的 说明分项内容。 take a photo表示“照相”， 相当于 take photos,take a picture 或take pictures. 拓展 take 的用法： （1)take表示“买买”。Ill take this T-shirt. （2)take表示“拿，取”。Can you take her some flowers? （3)take表示“花费费”。It takes me an hour to go to school by bike. 6.I want to take a photo. 我想照张张相。
