小学科学苏教版三年级上册第五单元第17课《运动和呼吸》课件2.pptx
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小学科学苏教版三年级上册第五单元第17课《运动和呼吸》课件2.pptx
1、 苏教版小学科学三年级上册苏教版小学科学三年级上册 第五单元第五单元 运动和呼吸运动和呼吸 运动和呼吸运动和呼吸 如何测量呼吸快慢如何测量呼吸快慢 怎样才算呼吸一次? 一呼一吸算呼吸一次。 呼吸频率呼吸频率 我们将一分钟呼吸的次数称为 呼吸频率(次分钟)。 安静状态下安静状态下 (次分钟)(次分钟) 运动结束时运动结束时 (次分钟)(次分钟) 休息休息3分钟后分钟后 (次分钟)(次分钟) 绘图处理数据绘图处理数据 状态状态 呼吸次数呼吸次数 0 10 20 30 40 50 安安 静静 状状 态态 运运 动动 后后 休休 息息 3 分分 钟钟 后后 结论结论 运动后呼吸频率会加快,运动结束后呼
2、吸 会恢复正常;运动越剧烈,呼吸频率越高。 肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。 学生编号学生编号肺活量肺活量 1 2 3 4 5 6 肺活量大的同学,运动前后呼吸频率变化会小 一些。 呼吸频率呼吸频率 年龄年龄每分钟呼吸次数每分钟呼吸次数 新生儿新生儿4050次次 5岁儿童岁儿童2030次次 10岁少年岁少年25次以下次以下 15岁青少年岁青少年20次以下次以下 成年人成年人1620次次 一般体温升高一般体温升高ll,呼吸,呼吸 大约增加大约增加4 4次次/ /分。分。 正常人的呼吸频率正常人的呼吸频率 拓展活动拓展活动 通过我们的测量和发现,你还有哪通过我们的测量和发现,你还有哪 些感兴趣的问题想进一步研究的?些感兴趣的问题想进一步研究的?