1、第2课时 大 气 运 动 一、大气热力环流一、大气热力环流 1.1.形成原因形成原因: :地面地面_。 2.2.形成过程形成过程: : (1)(1)垂直运动。垂直运动。 冷热不均冷热不均 (2)(2)水平运动。水平运动。 3.3.热力环流热力环流: :由于地面由于地面_而形成的空气环流而形成的空气环流, ,它它 是大气运动最简单的形式。是大气运动最简单的形式。 冷热不均冷热不均 辨一辨辨一辨 判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。 垂直方向的气压值总是近地面大于高空。垂直方向的气压值总是近地面大于高空。( )( ) 气流的水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。气流的水平运动是由同一水平面的
2、气压差异引起的。 ( )( ) 气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的。气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的。 ( )( ) 大气运动就是风。大气运动就是风。( )( ) 空气也可以由低气压流向高气压。空气也可以由低气压流向高气压。( )( ) 二、风的形成二、风的形成 1.1.概念概念: :地面受热地面受热_ 同一水平面上同一水平面上_(_(单位单位 距离间的气压差即水平气压梯度距离间的气压差即水平气压梯度) ) 水平水平_力力 大气由高气压区向低气压区作大气由高气压区向低气压区作_运动运动( (风风) )。 不均不均气压差异气压差异 气压梯度气压梯度 水平水平 3.3.影响风的三个力影响
3、风的三个力( (北半球近地面北半球近地面):): 符号符号F F1 1F F2 2F F3 3 类型类型水平气压梯度力水平气压梯度力摩擦力摩擦力地转偏向力地转偏向力 方向方向 垂直于垂直于_,_, 指向指向_ 与风向与风向 _ 总是垂直于总是垂直于_ _,_,北半球向北半球向 _(_(南半球向南半球向 _)_) 等压线等压线 低压低压相反相反 风风 向向 右右 左左 4.4.力的作用效果力的作用效果: : (1)(1)在高空在高空, ,风向主要取决于风向主要取决于_力和力和_ _力力, ,风向可偏至与等压线风向可偏至与等压线_。 (2)(2)在近地面在近地面, ,风在水平气压梯度力、地转偏向力
4、与风在水平气压梯度力、地转偏向力与_ _力的共同作用下力的共同作用下, ,风向总是与等压线风向总是与等压线_。 水平气压梯度水平气压梯度地转地转 偏向偏向平行平行 摩摩 擦擦 斜交斜交 辨一辨辨一辨 判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。 水平气压梯度力是形成风的直接原因。水平气压梯度力是形成风的直接原因。( )( ) 随着海拔的升高随着海拔的升高, ,风向与等压线的夹角越来越小。风向与等压线的夹角越来越小。 ( )( ) 一般情况下海面上的风力比陆地上大。一般情况下海面上的风力比陆地上大。( )( ) 高空的风只受到水平气压梯度力的影响。高空的风只受到水平气压梯度力的影响。( )( ) 摩
5、擦力只改变风速摩擦力只改变风速, ,不影响风向。不影响风向。( )( ) 【激疑激疑】 等压线的疏密与水平气压梯度力有何关系等压线的疏密与水平气压梯度力有何关系? ?对风力有何对风力有何 影响影响? ? 提示提示: :等压线密集处等压线密集处, ,气压梯度大气压梯度大, ,水平气压梯度力也大水平气压梯度力也大 , ,风力也大风力也大; ;等压线稀疏处等压线稀疏处, ,气压梯度小气压梯度小, ,水平气压梯度水平气压梯度 力也小力也小, ,风力也小。风力也小。 能力能力1 1热力环流的成因热力环流的成因 1.1.热力环流的形成热力环流的形成: : 由于地面冷热不均而形成的空气环流由于地面冷热不均而
6、形成的空气环流, ,称为热力环流。称为热力环流。 热力环流的形成过程如下图所示热力环流的形成过程如下图所示: : 理解热力环流的形成理解热力环流的形成, ,关键抓住以下两点关系关键抓住以下两点关系: : (1)(1)温压关系温压关系:(:(结合上图中甲、乙、丙三地图示结合上图中甲、乙、丙三地图示) )。 (2)(2)风压关系风压关系: :水平方向上水平方向上, ,风总是从高压吹向低压风总是从高压吹向低压( (如如 图中所示图中所示) )。 2.2.热力环流的几种常见形式热力环流的几种常见形式: : 热力环流是一种常见的自然现象。海陆热力性质的差热力环流是一种常见的自然现象。海陆热力性质的差 异
7、异, ,山谷、山坡的受热不均山谷、山坡的受热不均, ,人类活动等都可能导致热人类活动等都可能导致热 力环流的形成。具体分析如下力环流的形成。具体分析如下: : (1)(1)海陆风。海陆风。 (2)(2)山谷风。山谷风。 (3)(3)城市热岛环流。城市热岛环流。 3.3.等压面的等压面的“高凸低凹高凸低凹”规律规律: : 因地面冷热不均因地面冷热不均, ,导致同一水平面上出现气压差异导致同一水平面上出现气压差异, ,进进 而等压面发生弯曲而等压面发生弯曲, ,即等压面凸向高空的为高压即等压面凸向高空的为高压, ,下凹下凹 的为低压的为低压, ,可形象地记忆为可形象地记忆为“高凸低凹高凸低凹”,
8、,具体如下图具体如下图 所示所示: : 【典例示范典例示范】 (20192019江苏高考)下图为江苏高考)下图为“华东地区和东北地区的华东地区和东北地区的 城市大气城市大气PMPM2.5 2.5和 和SOSO2 2多年平均浓度日变化曲线图多年平均浓度日变化曲线图”。两。两 地区的城市大气地区的城市大气PMPM2.5 2.5浓度一般在 浓度一般在1010时以后下降,其主时以后下降,其主 要原因是(要原因是( ) A.A.户外活动减少,利于污染物沉降户外活动减少,利于污染物沉降 B.B.降水频率增加,有利于空气净化降水频率增加,有利于空气净化 C.C.热岛效应增强,利于污染物扩散热岛效应增强,利于
9、污染物扩散 D.D.汽车流量减少,尾气排放量减少汽车流量减少,尾气排放量减少 【思路点拨思路点拨】解答本题主要把握两个关键点:解答本题主要把握两个关键点: (1 1)根据图例,判读两地区的城市大气变化趋势。)根据图例,判读两地区的城市大气变化趋势。 (2 2)知道城市热岛效应的形成与影响。)知道城市热岛效应的形成与影响。 【解析解析】选选C C。PMPM2.5 2.5浓度在 浓度在10:0010:00以后逐渐下降,有可以后逐渐下降,有可 能是地面温度逐渐升高,气温升高气体受热膨胀上升能是地面温度逐渐升高,气温升高气体受热膨胀上升 ,热岛效应增强。气体在上升的过程中,带走了污染,热岛效应增强。气
10、体在上升的过程中,带走了污染 物,有利于物,有利于PMPM2.5 2.5浓度的下降;浓度的下降与户外活动 浓度的下降;浓度的下降与户外活动 的减少无关,材料当中并没有提到降水的频率增加。的减少无关,材料当中并没有提到降水的频率增加。 并且并非并且并非10:0010:00以后才产生降雨,汽车流量减少只会让以后才产生降雨,汽车流量减少只会让 PMPM2.5 2.5浓度保持相对稳定性,而并非下降。 浓度保持相对稳定性,而并非下降。 【素养探究素养探究】 诸葛亮于农历诸葛亮于农历6 6月的一天月的一天, ,在葫芦峪设下伏兵在葫芦峪设下伏兵, ,打算打算 用火攻全歼司马懿的军队。然而正当火旺人困用火攻全
11、歼司马懿的军队。然而正当火旺人困, ,司马懿司马懿 全军行将覆灭之时全军行将覆灭之时, ,一场大雨不期而至一场大雨不期而至, ,浇灭了诸葛亮浇灭了诸葛亮 的豪情壮志。的豪情壮志。 (1)(1)(综合思维综合思维) )结合所学结合所学“热力环流热力环流”知识知识, ,推测火烧推测火烧 葫芦峪失败的原因。葫芦峪失败的原因。 提示提示: :盛夏时节盛夏时节, ,山谷中的空气温度比较高山谷中的空气温度比较高, ,谷中气流上谷中气流上 升升, ,形成谷风形成谷风, ,再加上谷中大火再加上谷中大火, ,近地面空气受热膨胀上近地面空气受热膨胀上 升升, ,上升过程中不断冷却上升过程中不断冷却, ,易成云致雨
12、。易成云致雨。 (2)(2)(地理实践力地理实践力) )尝试结合实践活动尝试结合实践活动, ,体会其中所含的体会其中所含的 地理原理。地理原理。 女同学们想去海边照相女同学们想去海边照相, ,若想照出长发飘飘的感觉若想照出长发飘飘的感觉, ,她她 们应该选择什么时间们应该选择什么时间? ?应该怎么站位呢应该怎么站位呢? ? 提示提示: :选择白天的中午前后选择白天的中午前后, ,面向大海面向大海( (此时盛行海风此时盛行海风) ) 。 能力能力2 2等压线图中风向、风速的判断等压线图中风向、风速的判断 1.1.风的形成及影响因素风的形成及影响因素: : (1)(1)形成风的直接原因形成风的直接
13、原因: :水平气压梯度力。水平气压梯度力。 (2) (2)风的受力状况与风向。风的受力状况与风向。 类型类型高空风高空风近地面风近地面风 图示图示 ( (北半球北半球) ) 类型类型高空风高空风近地面风近地面风 受力受力 F F1 1( (水平气压梯度力水平气压梯度力) ) 和和F F2 2( (地转偏向力地转偏向力) )共共 同影响同影响 F F1 1( (水平气压梯度水平气压梯度 力力) )、F F2 2( (地转偏向地转偏向 力力) )和和F F3 3( (摩擦力摩擦力) )共共 同影响同影响 2.2.等压线图中风向、风速的判断等压线图中风向、风速的判断: : (1)(1)风向判断的风向
14、判断的“三步骤三步骤”( (以北半球为例以北半球为例) )。 第一步第一步: :定水平气压梯度力。在等压线图中定水平气压梯度力。在等压线图中, ,按要求画按要求画 出过该点的切线出过该点的切线, ,并过切点作垂直于切线的虚线箭头并过切点作垂直于切线的虚线箭头( ( 由高压指向低压由高压指向低压, ,但并非一定指向低压中心但并非一定指向低压中心) )表示水平表示水平 气压梯度力的方向。气压梯度力的方向。 第二步第二步: :定地转偏向力。分清图示是哪个半球定地转偏向力。分清图示是哪个半球, ,面向水面向水 平气压梯度力的方向平气压梯度力的方向, ,若是北半球若是北半球, ,风向向右偏风向向右偏;
15、;若是南若是南 半球半球, ,风向向左偏。风向向左偏。 第三步第三步: :定最终风向。定最终风向。 近地面近地面: :在三力作用下在三力作用下, ,最终风向与等压线成一定夹最终风向与等压线成一定夹 角角(30(304545) )。 高空高空: :风向与等压线平行。风向与等压线平行。 按以上步骤绘出的风向按以上步骤绘出的风向( (绘成实线箭头绘成实线箭头) )如下如下( (以北半球以北半球 为例为例):): (2)(2)风速的判断。风速的判断。 在同一幅等压线分布图上在同一幅等压线分布图上, ,等压线密集的地方等压线密集的地方, ,水平水平 气压梯度力大气压梯度力大, ,风速大风速大; ;反之反
16、之, ,等压线稀疏的地方等压线稀疏的地方, ,水平水平 气压梯度力小气压梯度力小, ,风速小。风速小。 不同等压线分布图上不同等压线分布图上, ,要判断单位距离内气压差要判断单位距离内气压差, ,气气 压差越大压差越大, ,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大, ,风力越大风力越大; ;反之反之, ,则风则风 力越小。判断时要关注比例尺的大小。力越小。判断时要关注比例尺的大小。 在水平气压梯度力相同的情况下在水平气压梯度力相同的情况下, ,摩擦力越小摩擦力越小, ,风速风速 就越大就越大; ;反之反之, ,就越小就越小, ,如海面上的风力大于沿海陆地如海面上的风力大于沿海陆地, , 内陆荒漠地
17、区的风力大于绿洲地区。内陆荒漠地区的风力大于绿洲地区。 3.3.风向的表示和风力大小的判定风向的表示和风力大小的判定: : (1)(1)风向表示方法。风向表示方法。 (2)(2)风力大小判定。风力大小判定。 在同一幅图中在同一幅图中, ,等压线密集等压线密集, ,风力大风力大; ;等压线稀疏等压线稀疏, ,风力风力 小。在不同地图中小。在不同地图中, ,相同图幅、相同等压距的地图相比相同图幅、相同等压距的地图相比 , ,比例尺越大比例尺越大, ,表示单位距离间的等压线就越密集表示单位距离间的等压线就越密集, ,则风则风 力越大力越大; ;比例尺越小比例尺越小, ,表示单位距离间的等压线就越稀表
18、示单位距离间的等压线就越稀 疏疏, ,则风力就越小。则风力就越小。 【典例示范典例示范】 下图为下图为1 1月月2424日日8 8时亚洲部分地区海平面气压形势图。时亚洲部分地区海平面气压形势图。 此时我国此时我国( () ) A.A.各地均受强大高压脊控制各地均受强大高压脊控制 B.B.各地均受低压槽控制各地均受低压槽控制 C.C.三亚风力大于昆明三亚风力大于昆明 D.D.北京、上海风向基本相同北京、上海风向基本相同 【思路点拨思路点拨】解该类题应从以下三点入手解该类题应从以下三点入手: : (1)(1)根据等压线数值确定此图为海平面等压线分布图根据等压线数值确定此图为海平面等压线分布图, ,
19、 风的形成受三个力的影响风的形成受三个力的影响, ,风向与等压线斜交。风向与等压线斜交。 (2)(2)此图为北半球此图为北半球, ,因此风向是水平气压梯度力向右偏因此风向是水平气压梯度力向右偏 转而成。转而成。 (3)(3)根据等压线的分布可以确定等压线稀疏根据等压线的分布可以确定等压线稀疏, ,进一步推进一步推 测出所受水平气压梯度力大小测出所受水平气压梯度力大小, ,进一步可以推测出风力进一步可以推测出风力 大小。大小。 【解析解析】选选D D。读图可知。读图可知, ,该图中西南地区有低压槽存该图中西南地区有低压槽存 在在; ;北方大部分地区被高压脊控制北方大部分地区被高压脊控制, ,天气
20、以干、冷为主天气以干、冷为主; ; 由等压线的疏密情况判断三亚风力小于昆明由等压线的疏密情况判断三亚风力小于昆明; ;北京、上北京、上 海的风向都为西北风。海的风向都为西北风。 【补偿训练补偿训练】 下列能正确反映北半球近地面和高空等压线下列能正确反映北半球近地面和高空等压线( (单位单位 :hPa):hPa)与风向关系的图是与风向关系的图是( () ) 【解析解析】选选A A。在北半球受地转偏向力的影响。在北半球受地转偏向力的影响, ,实际风实际风 向应为水平气压梯度力方向向右偏向应为水平气压梯度力方向向右偏, ,近地面偏转近地面偏转3030 4545, ,高空偏转高空偏转9090, ,所以
21、选所以选A A。 【素养探究素养探究】 穿堂风也叫过堂风穿堂风也叫过堂风, ,是气象学中一种空气流动的现是气象学中一种空气流动的现 象象, ,是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居 设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的传设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的传 统民居景观图和该民居穿堂风示意图。统民居景观图和该民居穿堂风示意图。 (1)(1)(综合思维综合思维) )结合所学知识结合所学知识, ,试解释穿堂风的原理。试解释穿堂风的原理。 提示提示: :白天庭院石质地面升温快白天庭院石质地面升温快, ,气温高气温高, ,气流上升气流上
22、升; ;屋屋 后树林升温慢后树林升温慢, ,气温低气温低, ,气流下沉气流下沉, ,近地面风由屋后流向近地面风由屋后流向 屋前屋前, ,形成穿堂风。形成穿堂风。 (2)(2)(地理实践力地理实践力) )非洲草原犬鼠非洲草原犬鼠( (土拨鼠土拨鼠) )白天活动白天活动, ,善善 于挖掘洞穴。其洞穴有两个出口于挖掘洞穴。其洞穴有两个出口, ,一个是平的一个是平的, ,而另一而另一 个则是隆起的土堆个则是隆起的土堆( (如下图如下图),),生物学家很长时间不清楚生物学家很长时间不清楚 其中的原因。请借助其中的原因。请借助“穿堂风穿堂风”的地理原理进行解释的地理原理进行解释 。 提示提示: :两个洞口形状不同两个洞口形状不同, ,决定了洞穴中空气的流动方决定了洞穴中空气的流动方 向。吹过平坦表面的风运动速度小向。吹过平坦表面的风运动速度小, ,压强大压强大; ;吹过隆起吹过隆起 表面的风运动速度大表面的风运动速度大, ,压强小。因此压强小。因此, ,地面上的风吹进地面上的风吹进 了犬鼠的洞穴了犬鼠的洞穴, ,给犬鼠带去了习习凉风。给犬鼠带去了习习凉风。