,口语交际:我们做朋友,想一想,请大家仔细观察课本上的图片,读一读他们说的话,你知道他们是怎样交上朋友的吗?,插图中的小朋友是怎样交上朋友的?,他们都喜欢踢毽子。,有共同爱好的两个人可以成为好朋友。,踢球,放风筝,想一想 还可以怎样交到朋友呢?,主动向他人做自我介绍;与他人一起学习、做作业;主动帮助他人等等。,演一演,请同学间模仿课文插图,相互间交个好朋友吧。,自由模仿表演,想一想:你想和谁交朋友?走到他(她)的面前时,你该怎么说呢? 自由练习说话。 全班交流:两组学生上台表演交朋友的过程。,演练互动,注意,上台要落落大方。 站在台上要自然,不要有小动作,也不要东张西望。 说话时要看着对方的眼睛。 说话要清楚、流利。,动一动,通过刚才三组同学的表演,大家一定知道该如何交朋友了吧? 那就赶快行动起来吧,走到他(她)人面前,把你的想法说一说。一会儿我们再请一组同学上台展示你们交朋友的过程。,请新结交的一对朋友上台,向全班同学互相介绍对方。其他同学随机提问,增进了解。,介绍新朋友,1.课间和新朋友一起玩。 2.和邻居小朋友交朋友。,布置作业,