1、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（行为） ，保护着我们 的（权利） ，协调着人与人之间的（关系） 。法律就在我们身边，时常 与我们相伴。 2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（人生） 权， （财产）权， （受教育）权等权利，学习知识、快乐成长。 3.法律规定了我们的义务。 纪律、 道德和法律规范着我们的行为。 与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权 威性） 。所有社会成员都要（遵守）法律，依法行使自己的（权利） ， 依法履行自己的（义务） 。 4.（法律）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到 国家的
2、（政治）生活，小到个人的（家庭）生活，处处都有法律的身 影。 5.刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。刑法规定了什么样的 行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护 人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 6.民法是维护人们（日常生活秩序）的主要法律。民法保护了我 们的生命、 （健康） 、 （名誉） ，保护我们的房屋、 （用具） 、 （储蓄） ，民 法指导人们签订和履行合同，调整生产、 （贸易） 、 （消费）等社会关 系。 7.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。 行政法约束（行政机关）的权力，督促其履行自己的（职责） ，管理 公共事务，为公众提供服务
3、。 8.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关 系，发挥不同的功能。 它们规范着人们的 （行为） ， 保障着社会的 （生 产） 、 （生活）秩序。 9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则） ， 提供了（外部保障） ，维护着我们的正常生活。 10.法律如同指南针，告诉我们行为的（方向） 。法律保障我们可 以选择自己的生活； 法律督促我们积极承担起对他人、 （社会） 和 （国 家）的责任。 11.法律如同尺子， 衡量我们行为的 （对错） 。 合法的行为受到 （保 护） ，违法的行为受到（制裁） 。当争议和冲突发生时，国家行政、司 法机关依据法律作出公正的处理。ww w
4、.1 63w enk u.c om, 精品 教 育文 库 。 12.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益 遭受侵害时，要善于运用（法律）武器，依法维护自己的权利。如果 经济困难，可以通过（法律援助） ，获得政府提供的免费法律服务。 13.人人依法享有（权利） ，人人依法履行（义务） 。在法律的指 引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。 14.宪法是国家根本法，是制定其他法律的（基础）和（依据） 。 它规定了一个国家的根本（制度）和根本（任务） ，规定了公民所享 有的基本（权利）和必须履行的基本（义务） 。同时，宪法也规定了 行使国家权力的各个国家机关，具有最高
5、的法律（效力） 、法律（权 威） 、法律（地位） 。 15.我国现行宪法是（1982）年（12）月（4）日颁布的。 （2014） 年，我国将（12）月（4）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展 宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具要重要意义。 16.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪 法（教育）日、 （普及）日、 （深化）日，有助于形成举国上下尊重宪 法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 17.中华人民共和国宪法是（中国共产党）领导中国人民浴 血奋斗的结果。 国家宪法日的设立， 让宪法意识植根人心， 这正是 （忠 于）宪法、 （维护）宪法的具体体现。 18.宪法是治国安
6、邦的（总章程） ，是党和人民意志的集中体现。 人民通过（人民代表大会）制度管理国家。全国人民代表大会和各地 方各级人民代表大会都由（民主）选举产生，对人民负责，受人民监 督。 19.国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止 于这一天。通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地（学 习）宪法， （了解）宪法。在社会生活中，我们更要做到（遵守）宪 法， （维护）宪法，保证宪法实施。www .16 3we nku .co m,精 品 教育 文 库。 20.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（至高无 上）的地位，是国家的（根本）法。树根给枝叶输送营养，枝叶在树 根支撑下成长。
7、 宪法就如同 （树根） ， 其他法律就好比繁茂的 （枝叶） 。 21.宪法是国家（总章程） ，规定国家和社会生活中最（重要） ， 最（根本）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 22.在我国，其他法律是根据（宪法）制定的，任何法律不得与 宪法相抵触。 23.我国宪法保护公民享有的基本（权利） ，防止国家机关（滥用 权力） 。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪 法规定的基本（义务） 。 24.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个 权威规定的范围内活动，这个权威就是（宪法） 。 25.树立宪法权威，要求我们必须掌握（宪法）知识。了解宪法 如何规定国家的根本（制度） 、公民的基本（权利）和（义务）以及 国家（机构） ，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道 它是我们行动的根本（依据） 。 26.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 团体、各企业从事组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则，都没 有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到（追究） 。
