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    ( 高中数学讲义)空间几何量的计算.板块一.点到平面的距离问题.学生版.doc

    • 文档编号:1686202       资源大小:450.50KB        全文页数:4页
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    ( 高中数学讲义)空间几何量的计算.板块一.点到平面的距离问题.学生版.doc

    1、【学而思高中数学讲义】 典例分析 【例 1】 已知线段AB在平面外,A、B两点到平面的距离分别为1和3,则线段AB的 中点到平面的距离为() A1B2 C1或2D0或1 【例 2】ABC的三个顶点A B C, ,到平面的距离分别为2 3 4, ,且它们在平面的同 一侧, 则ABC的重心到平面的距离为_ 【例 3】 如图,正方体 1111 ABCDABC D的棱长为1,E是 11 AB的中点求E到平面 11 ABC D 的距离 ? O ? E ? A ? 1 ? D ? 1 ? C ? 1 ? B ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 4】 如图,在梯形ABCD中,ABCD,90DAB

    2、,ADa,PD面ABCD, PDa,求点D到平面PAB的距离 ? H ? A ? C ? B ? D ? P 板块一.点到平面的距离问题 【学而思高中数学讲义】 【例 5】 如图,在正三棱柱如图,在正三棱柱 111 ABCABC中,中,1AB ,若二面角,若二面角 1 CABC的大小为的大小为60, 求点求点C到面到面 1 ABC的距离的距离. ? E ? D ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? C ? B ? A 【例 6】 (2007 湖北文湖北文 5) 在棱长为在棱长为1的正方体的正方体 1 2 PDAB中中,E、F分别为棱分别为棱 1 AA、 1 BB的的 中点,中点,

    3、G为棱为棱 11 AB上的一点,且上的一点,且 1 01AG,则点,则点G到平面到平面 1 D EF的距离的距离 为(为() A3B 2 2 C 2 3 D 5 5 ? A ? B ? C ? D ? E ? F ? G ? A ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 ? D ? 1 【例 7】 (2007 湖北文 5) 在棱长为1的正方体 1111 ABCDABC D中,E、F分别为棱 1 AA、 1 BB的中点,G为 棱 11 AB上的一点,且 1 01AG,则点G到平面 1 D EF的距离为() A3B 2 2 C 2 3 D 5 5 A B C D E 【学而思高中数学讲义】 【例 8

    4、】 (2007 江苏 14)正三棱锥PABC高为2,侧棱与底面所成角为45,则点A到 侧面PBC的距离是 【例 9】 四棱锥四棱锥PABCD的底面是边长为的底面是边长为a的菱形,且的菱形,且60BCD , ,PD平面平面ABCD, PDa,E是是PA中点求点中点求点E到平面到平面PCD的距离的距离 ? O ? G ? E ? A ? C ? B ? D ? P 【例 10】如图,已知P为ABC外一点,PO 平面ABC,垂足为O, 若PA、PB、PC两两垂直,求证:O为ABC的垂心; 若PAPBPC,求证:O为ABC的外心 若PA、PB、PC两两垂直,且PAPBPCa,求P点到平面ABC的距离

    5、? O ? C ? B ? A ? P 【例 11】如右图,是一个边长为a的正方体 1111 ABCDABC D, 求证: 1 AC 平面 1 ABD; 求A点到平面 1 ABD的距离 ? D ? C ? B ? A ? A ? 1 ? D ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 【学而思高中数学讲义】 【例 12】已知长方体已知长方体 1111 ABCDABC D中,棱中,棱1ABAD,棱,棱 1 2AA 求点求点 1 A到平面到平面 11 AB D的距离的距离 连结连结 1 AB,过点,过点A作作 1 AB的垂线交的垂线交 1 BB于于E,交,交 1 AB于于F ? H ? O ? A ? B ? C ? D ? A ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 ? D ? 1 求证:求证: 1 BD平面平面EAC; 求点求点D到平面到平面 11 ABD的距离的距离


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