小学科学教科版五年级上册第一单元第5课《认识棱镜》课件4.pptx

1、5.5.认识棱镜认识棱镜 猜谜语 雨后一座桥，挂在半山腰雨后一座桥，挂在半山腰。 仔细瞧一瞧，颜色真不少。仔细瞧一瞧，颜色真不少。 谜底：彩虹 交交 流流 说说彩虹是怎样出现的？ 光由空气斜射入水中时，光的 路线发生的变化，科学上把这种 现象称为光的折射。 那么光由空气斜射入玻璃等其他透明 物体时，也会发生折射吗？ 三棱镜的结构特点： 具有三条棱，横切面是三角 形，透明的玻璃体。 认识三棱镜 我们在观察的时候要小心拿放，以免我们在观察的时候要小心拿放，以免 让仪器掉落地上而损坏让仪器掉落地上而损坏！ 观察白光通过三棱镜后发生的变化 手电筒 实验材料： 三棱镜白纸 观察白光通过三棱镜后发生的变化

2、 实验要求：实验要求： (1(1) )在桌上立起一张白色卡纸，关在桌上立起一张白色卡纸，关 闭教室中所有的灯，拉上窗帘。闭教室中所有的灯，拉上窗帘。 (2(2) )打开手电筒，让光通过三棱镜。打开手电筒，让光通过三棱镜。 (3(3) )慢慢调整三棱镜角慢慢调整三棱镜角度，观度，观察光察光 通过三棱镜通过三棱镜后，在白纸上看到了什么？后，在白纸上看到了什么？ ( (4 4) )把你观察到的现象用文字或者把你观察到的现象用文字或者 图画记录在学习单上。图画记录在学习单上。 光通过三棱镜时发生了什么变化？ 白光通过三棱镜后出现了七种颜色的光！ 思思 考考 三棱镜对光起到了什么作用？ 三棱镜的作用是使

3、不同颜色的光发生三棱镜的作用是使不同颜色的光发生 折射的程度不一样，所以当白光进入棱镜折射的程度不一样，所以当白光进入棱镜 时，就出现了时，就出现了红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、 紫紫等七种颜色的光。等七种颜色的光。 交交 流流 说说彩虹是怎样形成的？ 我们常见的太阳光等是由许多不同颜色的光组成的。 制作一个彩色轮 剪刀剪刀白白色色卡卡纸纸 实验材料： 圆规圆规水彩笔水彩笔铅笔或火柴铅笔或火柴 制作一个彩色轮 制作步骤：制作步骤： (1)(1)用白色硬纸板剪一个直径约是用白色硬纸板剪一个直径约是5 5厘米的圆。厘米的圆。 (2)(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。在圆上画出三个相同大小的

4、扇形。 (3)(3)用水彩笔将三个扇形用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、分别涂上红、绿、蓝三蓝三种颜色种颜色。 (4(4) )想办法想办法使使彩色轮快速彩色轮快速旋起来。旋起来。 (5)(5)观察彩色轮快速旋转时发生的变化。观察彩色轮快速旋转时发生的变化。 彩色轮快速旋转时发生了什么变化？ 这说明了什么？ 实验现象：实验现象：当彩色轮快速转动时当彩色轮快速转动时，会看到彩色轮慢会看到彩色轮慢 慢逼近白色。慢逼近白色。 实验分析：实验分析：光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的 光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三种光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三种 颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效 果，即产生白色的光。果，即产生白色的光。 实验结论：实验结论：光光的三基色是的三基色是红红、绿、蓝，光的三基色、绿、蓝，光的三基色 可以合成其他颜色的可以合成其他颜色的光光。 拓拓 展展 利用家中的材料尝试制作彩虹 想一想：用怎样的工具和方法来制作彩虹？