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    六年级上册语文同步测试题-10 宇宙生命之谜人教(部编版).doc

    • 文档编号:166947       资源大小:21.41KB        全文页数:3页
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    六年级上册语文同步测试题-10 宇宙生命之谜人教(部编版).doc

    1、类文阅读-10 宇宙生命之谜 未知生命起源(节选) 生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、 氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于 地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨 基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产 生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成 了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地 球上产生了无数复杂的生命形式。 38 亿年前,地球上形成了稳

    2、定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现 生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可 能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中 35 亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证 据。 原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的 生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今 5.4 亿年前的 寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。 (选自古生物王国) 1. 写出下列词语的反义词。 密切( ) 复杂( ) 沸腾( ) 2. 生命的构成元素有 、 、 、 、

    3、、 等,它 们来自于“ ”后元素的演化。 3. 标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 。 4. 用自己的话概括短文的主要内容。 【参考答案】 1. 疏远 简单 冷却 2. 碳 氢 氧 氮 磷 硫 大爆炸 3. 原始地壳的出现 4. 短文主要讲述了生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。 宇宙是什么 梁 建 为了更有效地探索生命的起源,根据目前人类对宇宙有限的认识所反馈 (ku gu) 的数 (sh shu)据,下面着重从恒星系这一范畴(chu zhu)去打开探索生命起源 的大门。我认为,整个宇宙的物质运动是受到宇宙大磁场的磁控关系所影响的。总星系犹如 一个无形的大磁铁,并建立不

    4、同层次的磁控网,各负其职、各司其责、互不干扰,不同层次 的磁控网之间保持着存在物质运行的空间。我们已知银河系是由诸多的恒星系所组成,每个 恒星系都有一个含有一定能量的可主宰本星系物质运动的主体。例如太阳系的太阳,就是这 个星系的主体就是这个星系能推动和控制系内物质运动的“动力源”。这个动力源本身具 有大量的能燃烧的有机物质,这些有机物质在燃烧中发出光和热,实现能量的输出。恒星系 主体的能量越大,光和热扩散 (sn sn)的距离就越大,磁控网就越大;反之,就越小。 光和热到哪里,磁控网就到哪里,光和热越强,磁力就越强;反之,则越弱。由于这个恒星 系的主体在围绕银河系大磁场公转运动的同时,每个主体

    5、都具有自转的特性。所以,每个主 体自身的能量所固有的磁力就形成了每一个主体的磁控网络。这个主体光能的距离就是每个 磁控网的距离。主体的自转运动就能控制和牵动系内所有的物质围绕它自转的方向有序的运 动。同时,还会受到宇宙大磁场的影响。 (选自宇宙生命探索 人类起源之谜) 1. 在文中括号里选择恰当的注音,用“”标出来。 2. 短文主要是从 这一范畴去打开探索生命起源的大门。 3. 下列说法不正确的一项是( ) A. 整个宇宙的物质运动是受到宇宙大磁场的磁控关系所影响的。 B.“总星系犹如一个无形的大磁铁”是一个比喻句。 C. 太阳系的主体是太阳。 D. 不同层次的磁控网之间是相互关联、相互影响的。 4.恒星系主体和磁控网的关系是怎样的? 【参考答案】 1. ku sh chusn 2. 恒星系 3. D 4. 恒星系主体的能量越大,光和热扩散的距离就越大,磁控网就越大;反之,就越小。 光和热到哪里,磁控网就到哪里,光和热越强,磁力就越强;反之,则越弱。


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