1、20182018 四年级语文（上册）第三四年级语文（上册）第三单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、积累展示。一、积累展示。 1.1.看拼音看拼音, ,写词语。写词语。 yn x yn y m pi nn sh ( ) ( ) ( ) ( ) rn hu f m f i shn xi ( ) ( ) ( ) ( ) 2.2.先补充词语先补充词语, ,再照样子写词语。再照样子写词语。 鲜花( )( ) 绿树( )( ) 鲜果( )( ) 雪花( )( ) 兴冲冲 勤勤恳恳 可怜巴巴 3.3.写出下列词的近义词或反义词。写出下列词的近义词或反义词。 近义词:增添( ) 训斥
2、( ) 喧闹( ) 宽阔( ) 反义词:清澈( ) 幸福( ) 谦虚( ) 简单( ) 4.4.给句子加上标点符号。给句子加上标点符号。 (1)一只小兔子走过来 温柔地问 你怎么啦 (2)树根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了 (3)山谷里 锯木头的声音 沙 沙 地响着 5.5.根据课文内容，选择恰当的寓意根据课文内容，选择恰当的寓意, ,把序号填在括号里。把序号填在括号里。 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 快乐应该与大家分享。 我们要信守承诺,珍惜友情。 生活是复杂的，要用真情、用不同的方式去体验、面对。 巨人的花园( ) 幸福是什么( ) 去年的树(
3、) 小木偶的故事( ) 二、阅读天地。二、阅读天地。 1.1.课内阅读。课内阅读。 他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井旁边相遇了。三个人都成 了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成 枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到 这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑 过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事, 却给别人带来这么大的好处！他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑 娘。可是她还没有来。 (1)选文主要写了 。 (2)三个青年很快乐，因为 。 (3)小
4、动物或人们到这里来喝水或者打水时,可能会说些什么呢?请你发挥想象写 一写。 2.2.课外阅读。课外阅读。 再见，老蓬 我是一匹名字叫小诺的红色小马。 我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。 老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气，所以决定偷偷地 离开家。 再见,亲爱的老蓬! 自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑森林,在 这里迷了路 我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目 光好熟悉 老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的！哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道 他一直在悄悄地跟着我? 我继续向南走 正在这时,一只双头怪物出现
5、了。我吓得身子发软 一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓 跑了。 哦,亲爱的老蓬! 老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。 下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时,我 会记得向老蓬请假。 节选自吕丽娜再见,老蓬 (1)用“ ”画出文中的一句反问句,并改为陈述句。 (2)短文先写了“我” ，接着写了在旅行的过程中“我”遇到 了 ，是 救了“我” ；最后写了“我” 。 (3)读了短文,你明白了什么? 三、习作乐园。三、习作乐园。 这幅图使你想到了什么呢这幅图使你想到了什么呢? ?展开想象展开想象, ,编一个童话故事。编一个童话故事。350350 字左右。字左右。
