1、HAMLET 无聊望见了犹豫 达到理想不太易 即使有信心 斗志却抑止 谁人没试过犹豫 达到理想不太易 即使有信心 斗志却抑止 -不再犹豫 小美作词 HAMLET 爱在左，同情在右，走在生命的 两旁，随时撒种，随时开花，将这一 径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂 叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦， 有泪可落，却不是悲凉。 -冰心 HAMLET 活着，还是去死，这真是 一个值得思虑的问题。 哈姆雷特 HAMLET 恩格斯 有一千个读者，就会 有一千个哈姆雷特。 作 者 简 介 HAMLET HAMLET 1564年年4月月23日，莎士比亚出生于英国沃日，莎士比亚出生于英国沃 里克郡斯特拉福镇的一位富裕
2、的市民家庭。他里克郡斯特拉福镇的一位富裕的市民家庭。他 少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的 “文学学校文学学校”学习，掌握了写作的基本技巧与学习，掌握了写作的基本技巧与 较丰富的知识，但因他的父亲破产较丰富的知识，但因他的父亲破产,未能毕业就未能毕业就 走上独自谋生之路。他当过肉店学徒，也曾在走上独自谋生之路。他当过肉店学徒，也曾在 乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使 他增长了许多社会阅历。他增长了许多社会阅历。 HAMLET 18岁时他和一个比自己大8岁的农场主女儿结了 婚，几年后就做了三个孩子的父亲。2
3、2岁时他离开 家乡独自来到伦敦。最初是给到剧院看戏的绅士们 照料马匹，后来他当了演员，演一些小配角。 1588年前后开始写作，先是改编前人的剧作，不 久即开始独立创作。当时的剧坛为牛津、剑桥背景 的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以 轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的 平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才” 一比高低! HAMLET 但莎士比亚后来却赢得了包括大学生在 内的广大观众的拥护和爱戴，学生们曾在 学校业余演出过莎士比亚的一些剧本，如 哈姆雷特 错误的喜剧。 1599年莎士比亚参加了伦敦著名的环球 剧院，并成为股东兼演员。莎士比亚逐渐 富裕起来，并为他的家庭取
4、得了世袭贵族 的称号。1612年他作为一个有钱的绅士 衣绵还乡，四年后就与世长辞。 HAMLET 威廉威廉莎士比亚（莎士比亚（1564156416161616）是）是 欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家 和卓越的人文主义思想的代表。马克思和卓越的人文主义思想的代表。马克思 和恩格斯曾提出创作方法上要和恩格斯曾提出创作方法上要“莎士比莎士比 亚化亚化”，称赞莎士比亚剧作情节丰富，称赞莎士比亚剧作情节丰富， 浑然一体，赞许他历史剧中的浑然一体，赞许他历史剧中的“福斯塔福斯塔 夫式的背景夫式的背景”。他以奇伟的笔触对英国。他以奇伟的笔触对英国 封建制度走向衰落和资本
5、主义原始积累封建制度走向衰落和资本主义原始积累 的历史转折时期的英国社会做了形象、的历史转折时期的英国社会做了形象、 深入的刻画。深入的刻画。 HAMLET 哈姆雷特优柔寡断导致的悲剧 奥赛罗妒忌猜疑导致的悲剧 李尔王世态炎凉中真情的悲剧 麦克白没有节制的野心导致的悲剧 HAMLET 莎翁悲剧的特点： 必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心 痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲 剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。 悲剧的主人公必须是贵族。 悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧 人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由 自己负
6、责（罗密欧与朱丽叶是个例外）。 写 作 背 景 HAMLET 莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、 资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展， 在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开 了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺 复兴”时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏 剧家和诗 人。本剧取材于12世纪的一部丹麦史， 作者用人文主义的观点，把这个只是单纯为父复 仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有 强烈反封建意识的悲剧。 主 要 角 色 HAMLET 地点丹麦宫廷 人物哈姆莱特 王子 克劳狄斯 王子的叔父，弑君篡位者 乔特鲁德 王后 波洛涅斯 大臣 雷欧提斯 波洛涅斯之子 奥
7、菲莉娅 波洛涅斯之女 霍拉旭 王子挚友 奥斯里克 大臣 罗森格兰兹王子同学，背叛王子 吉尔登斯吞王子同学，后背叛王子 HAMLET HAMLET HAMLET 克劳迪斯：丹麦现任国王。 他是哈姆雷特的叔父，在哥 哥死后继任了王位。老国王 的鬼魂告诉哈姆雷特，他正 是谋杀自己的凶手。他罪有 应得，最后死在侄子复仇的 毒剑下。 HAMLET 乔特鲁德：丹麦王后，王 子的亲生母亲。老王死后她 改嫁克劳迪斯，在莎士比亚 的时代这种关系被视为乱伦， 所以引起了哈姆雷特的仇恨。 她替哈姆雷特误喝下了克劳 迪斯预设的毒酒，当场身亡。 HAMLET 雷欧提斯：波洛涅斯 的儿子。听信克劳迪 斯的诡计，与哈姆雷
8、特比剑，雷欧提斯的 剑是把毒剑，在激烈 比赛中，他们夺去了 对方的剑，哈姆雷特 又在雷欧提斯身上留 下了血痕，雷欧提斯 因此倒地。 HAMLET 人物关系整体把握 雷欧提斯 哈姆莱特 克劳狄斯 乔特鲁德 想一剑刺死哈犹豫被哈激怒刺伤哈后悔道出实情 真心向雷道歉 反激雷想让其赢发现毒剑怒而伤雷了解谋力杀奸王立下遗嘱 表面倾向哈，暗中想谋杀 一计不成再施毒计阴谋揭穿后的恐慌 爱子之情 误饮毒酒死前的忏悔和痛苦 主 要 情 节 HAMLET 哈姆莱特的素材来源于丹 麦的一个历史史话，在原剧中， 只有王子复仇一个单一的故事， 而在莎士比亚的剧本中，对 哈姆莱特的冲突和线索加 以改变，安排了几重线索纠葛
9、 在一起。 HAMLET 哈姆莱特第一幕主要是表现哈姆 莱特的父亲、丹麦老王的鬼魂来告诉 王子哈姆莱特他的死因：哈姆莱特的 叔父谋害了他，然后和哈姆莱特的母 亲结婚。 这就是哈姆莱特身上的双重悲哀：父 亲的死和母亲的改嫁。就此揭示了悲 剧的前因。 HAMLET 第二幕中哈姆莱特开始变得郁郁寡 欢并装疯，他与叔父克劳狄斯互相 试探，哈姆莱特准备证实鬼魂的话 后再实施复仇计划。 HAMLET 第三幕中哈姆莱特把鬼魂所讲的谋 杀老王的情节编成戏演给新国王、 自己的叔父克劳狄斯看。果然叔父 没看完戏就愤然离开，两人都知道 对方已经知道真相，对立的冲突暴 露：哈姆莱特要报仇，而克劳狄斯 要杀死哈姆莱特。
10、 HAMLET 哈姆莱特还没有想到具体的复仇计划，克 劳狄斯就安排了一系列计划，想借英王的 手杀死哈姆莱特，被哈姆莱特识破，更对 他的叔父怀有满腔仇恨。 哈姆莱特进内宫见母亲时，路遇叔父克劳 狄斯独自跪在神像前忏悔。这对身带佩剑 的哈姆莱特是一个复仇的好机会，他却开 始犹豫。 HAMLET 因为按西方的基督教观念，人在临死 之前忏悔，无论他犯了什么罪行，灵 魂也会得到宽恕和拯救。 想到父亲因为没有进行临终忏悔就被 叔父谋害，所以灵魂永远在地狱受煎 熬；为了不让叔父的灵魂进天堂，哈 姆莱特一时犹豫，放过了克劳狄斯， 反而使叔父有机会谋害自己。 HAMLET 第三幕中，哈姆莱特在宫内和母亲 谈话。
11、证实父亲是被叔父害死后， 他不禁激动地谴责母亲，在母亲面 前大发莱霆，哈姆莱特的母亲惊恐 不已。 HAMLET 哈姆莱特情人奥菲莉娅的父亲、躲 在帷幕后的大臣波洛涅斯以为哈姆 莱特要杀死王后，一时多事，大喊 “救命”。被哈姆莱特当作其叔父 误杀。 由此剧本多了一条线索。 HAMLET 哈姆莱特与叔父克劳狄斯之间有杀父 之仇；到了第三幕结尾时，哈姆莱特 又误杀了波洛涅斯，与其子莱欧提斯 之间有了冤仇。 HAMLET 到了第四幕，这两个冤仇进一步发展。 哈姆莱特识破叔父要借英王之手加害 于自己的阴谋；而莱欧提斯听说父亲 被杀害，因父亲被恋人杀死而发疯的 妹妹奥菲莉娅又落到河里淹死，令他 非常痛苦。
12、 剧本中出现双重的仇恨纠缠在一起。 HAMLET 第五幕中，两个仇恨的年轻人相互比剑， 而真正的罪人克劳狄斯却在旁边观战。 等到真相大白，身中毒剑的莱欧提斯临 死前说出克劳狄斯的奸计，哈姆莱特终 于杀死克劳狄斯，报了父仇。但他的母 亲已无意中替他喝了毒药而死，哈姆莱 特自己也与仇人同归于尽。 整个悲剧在舞台上的一片悲哀中结束。 鉴 赏 探 究 HAMLET问题：节选部分安排了哪些悬 念呢？ HAMLET 哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等 待他的将是怎样的命运？ 哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？ 哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用 的剑有毒？ 雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计 的计划行事？
13、 HAMLET 这样悬念迭生的情节安排有 什么好处？ HAMLET 每一个悬念围绕着和克劳狄斯每一个悬念围绕着和克劳狄斯 的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避 免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住 读者（观众）的心，使读者（观众）读者（观众）的心，使读者（观众） 的心始终处于高度紧张状态之中。的心始终处于高度紧张状态之中。 HAMLET “比剑决斗比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？一共有多少矛盾冲突？ HAMLET哈姆莱特哈姆莱特克劳狄斯克劳狄斯（杀父霸母之仇） （杀父霸母之仇） 哈姆莱特哈姆莱特雷欧提斯雷欧提斯（杀父（杀父“害害”妹之仇）妹
14、之仇） HAMLET 克劳狄斯克劳狄斯 哈姆莱特哈姆莱特 雷欧提斯雷欧提斯 实行毒计实行毒计实现复仇实现复仇 报仇雪恨报仇雪恨 两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并 紧紧围绕紧紧围绕“比剑比剑”（明）和（明）和“毒计毒计” （暗）展开，悲剧由此产生！（暗）展开，悲剧由此产生！ 语 言 特 点 HAMLET 1 1、语言生动精炼，一方面运用书面语、语言生动精炼，一方面运用书面语 言和口语，一方面也广泛采用民间言和口语，一方面也广泛采用民间 谚语和俚语，灵活丰富。谚语和俚语，灵活丰富。 2 2、人物语言具有个性化、形象化。、人物语言具有个性化、形象化。 3 3、大量运用修辞
15、格，善于形象譬喻，、大量运用修辞格，善于形象譬喻， 语言具有音韵节奏之美，充满诗意。语言具有音韵节奏之美，充满诗意。 王 子 形 象 HAMLET 在你眼中，哈姆莱特是一在你眼中，哈姆莱特是一 个怎样的人？个怎样的人？ HAMLET 善良忧郁的王子善良忧郁的王子 愁容满面愁容满面 沉默寡言沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨 HAMLET 从开头和结尾可见，哈姆莱特是冷静而理从开头和结尾可见，哈姆莱特是冷静而理 智的。智的。 哈姆莱特具有坚定的信念，富有责任心。哈姆莱特具有坚定
16、的信念，富有责任心。 从哈姆莱特的语言可见从哈姆莱特的语言可见, , 他的善良，叔父他的善良，叔父 的奸诈。的奸诈。 从情节分析，哈姆莱特是个有思想的人。从情节分析，哈姆莱特是个有思想的人。 HAMLET 从语言上看从语言上看, ,哈姆莱特复仇为的是哈姆莱特复仇为的是 尊严的重建尊严的重建, ,复仇是他生存的目的。复仇是他生存的目的。 从全篇情节看从全篇情节看, ,哈姆莱特是一个悲哈姆莱特是一个悲 惨的英雄惨的英雄, ,是一个罪人。是一个罪人。 哈姆莱特是一个敢爱敢恨有勇有哈姆莱特是一个敢爱敢恨有勇有 谋的热血青年。谋的热血青年。 从从“戏中戏戏中戏”可见，哈姆莱特的可见，哈姆莱特的 聪明机智
17、。聪明机智。 HAMLET HAMLET 雷欧提斯与哈姆莱特复仇之比较，雷欧提斯与哈姆莱特复仇之比较， 两点相同，三点不同，由此可见哈姆莱两点相同，三点不同，由此可见哈姆莱 特行动上的消极。特行动上的消极。 从他的语言看出，哈姆莱特是一个从他的语言看出，哈姆莱特是一个 人文主义者。人文主义者。 HAMLET 主 题 探 究 HAMLET HAMLET 主观原因主观原因：哈姆莱特是：哈姆莱特是人文主义者人文主义者，也，也 是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败 也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。 客观原因客观原因
18、：他所处的时代还没有提供先：他所处的时代还没有提供先 进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还 过于悬殊，这就造成了过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和历史的必然要求和 这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性 的冲突。的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。因此，这是一个时代的悲剧。 HAMLET HAMLET 他与以克劳狄斯为首的宫廷集团的斗争反 映了文艺复兴时期先进人物与社会恶势力之 间的斗争，这是萌芽状态的先进力量与强大 的恶势力之间的矛盾。 同时他所代表的人文主义思想本身具有局 限性（只想依靠个人的力量来完成改造社会 的巨大任务）,以及他本人在个性上善于思考 而不善于行动的弱点,也是他导致悲剧的重要 原因。 HAMLET 通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有 着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家 的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史 图画，深刻地反映了先进的人文主义理想 与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。 主题 HAMLET 哈姆莱特像我们每一个人一样真实， 但又要比我们伟大。他是一个巨人， 却又是一个真实的人。因为哈姆莱特 不是你，也不是我，而是我们大家。 哈姆莱特不是某一个人，而是人。 -雨果 HAMLET 再 见
