2022届高中化学新教材同步必修第二册 第八章 本章知识体系构建.pptx

1、20222022人教版高中化学新教材同步人教版高中化学新教材同步 精品课件精品课件 本章知识体系构建 一、自然资源的开发利用 自 然 资 源 的 开 发 利 用 金属矿 物的开 发利用 金属冶炼 本质：Mnne=M 方法：热分解法、热还原法、电解法等 合理开发利 用金属资源 提高金属矿物的利用率；开发环保高效 的金属冶炼方法 加强废旧金属的回收和再利用；使用其 他材料代替金属材料 海水资 源的开 发利用 水资源利用 循环冷却水 海水淡化：蒸馏法、电渗析法、离子交换 法等 化学资源 的开发利用 海水提溴：Cl22Br=2ClBr2 海水提镁：MgCl2(熔融) MgCl2 海带提碘：Cl22I=

2、I22Cl 自 然 资 源 的 开 发 利 用 自 然 资 源 的 开 发 利 用 煤、 石油、 天然 气的 综合 利用 煤的综 合利用 煤的干馏 煤的气化：C(s)H2O(g) COH2 煤的液化：CO2H2 CH3OH 石油的 综合利用 天然气的综合利用 分馏 裂化 裂解 原理：利用各组分沸点的不同进行分离 产品：液化石油气、汽油、煤油、柴油、重油等 原理： 目的：获得更多的汽油等轻质油 原理： 目的：获取更多的乙烯等化工原料 清洁燃料 合成氨和甲醇 合成两个或多个碳原子的有机化合物 二、化学品的合理使用 化 学 品 的 合 理 使 用 化肥、农药 的合理施用 合理施用的重要性：保障农作物

3、增产、减少农 作物损失 不合理施用的危害：产品浪费；水体富营养化； 破坏生态平衡；大气、地表水和地下水污染 合理用药 药物的分类 药物的作用途径 药物的合理使用 安全使用食品添加剂 常见类别及功效：着色剂、增味剂、膨松剂、 凝固剂、防腐剂、抗氧化剂、营养强化剂 食品添加剂的合理使用 三、环境保护与绿色化学 环 境 保 护 与 绿 色 化 学 化学与 环境保护 工业三废：废气、废水、废渣 绿色化学 核心思想：从源头上减少或消除环境污染 原子经济性反应：原子利用率为100%的反应 加强环境质量监测，控制污染物排放 对污水进行三级处理后排放 对固体废物进行无害化、减量化和资源 化处理 化学在三废 处理中作用