（新人教版高中数学公开课优质点评稿）正弦定理教学点评.doc

新人教版高中数学优质公开课精品教案及点评资料 正弦定理点评 正弦定理是一节定理发现探索应用课，教师带领学生从已有知识 出发，通过对实际问题的探索，构建数学模型，利用观察-猜想-验证-发现 正弦定理，并从理论上加以证实，最后进行简单的应用。教学中，立足于 “数学教学是数学活动的教学”这一基本理念，经历提出问题，分析问题， 解决问题、简单应用等过程，使学生成为正弦定理的“发现者”和“创造 者”,教学目标得到了较好的落实。教学中，力争倡导自主探索、合作交流 的学习方式,以正弦定理的发现为契机，开展探究式教学模式，发挥多媒体 在数学学习中的作用，鼓励学生在课本的基础上大胆创新，用多种方法证 明了正弦定理，激发了学生思维，渗透了转化、划归、分类讨论、数形结 合思想，发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的 探究过程、再创造过程。