北师大版（三起）三上Unit 1 Hello!-lesson 1 What's your name -教案、教学设计--(配套课件编号：a135a).doc
-
文档编号：1642187
资源大小：40.50KB
全文页数：4页
- 资源格式： DOC
下载积分：3文币 交易提醒：下载本文档，3文币将自动转入上传用户（小黑）的账号。
微信登录下载
快捷注册下载
账号登录下载
|
友情提示
2、试题类文档，标题没说有答案的，则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单，否则不予退换。
3、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。
5、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。
|
北师大版（三起）三上Unit 1 Hello!-lesson 1 What's your name -教案、教学设计--(配套课件编号：a135a).doc
1、课课 时时 教教 案案 课题： 3 Whats your name?第 1 课时 课型：新授 教学目标： 1. The students are able to ask names of others. 2. Be able to use the sentence “Whats your name?” “My name is ”. 3.Revise the expressions learnt in the previous uints. 批注： 边唱 边 跳， 活 跃课 堂 气氛 板书 课 题 教学重点：Be able to use the sentences “Whats your nam
2、e?” “My name is ” 教学难点：Be able to make a dialogue freely. 教学用具： Textbook, DVD, Word Cards. 教学方法： Games, Reading, Listening,Play Roles, etc. 教学过程： Step 1 Warm-up activity 1. Greeting. 2. Sing a song: ”Who Are You?”. Step 2 Presentation （让一学生上讲台背对黑板，老师指单词，在座的学生读出单词，由 该学生拿出对应单词的卡片） 4. Learn to say:“Wha
3、ts your name?”“My name is ” T: Hello, My name is Whats your name?(Point to the students name) T: Oh! Your name is Help students s understand the meaning. Read the sentence after teacher. Drill:students introduce himself/herself My name isHow do you do? S5：Im.who are you? S6:Im.Nice to see you. Step 4 Consolidation Homework:Read Part A after class. 教学（后记）反思：Whats your name 旨在教学生学会简单的问名字 等打招呼用语，如果去死死地学习句子和单词，则会显得枯燥、古板， 同时学习效率也不高。所以要将学生都融入到课堂中来，而游戏是小 学课堂课堂的润滑剂，一能让学生在玩中学，又能激发学生学习英语 的兴趣、活跃课堂气氛。 （但是玩游戏前定要让学生明白游戏规则，熟 悉英语口令，以便游戏有效开展。 ）
