小学科学教科版五年级上册第一单元第6课《光的反射现象 》课件（2021新版）.pptx

1、 一、一、 有人知道这是什么现象吗？ 这种现象是怎么形成的？ 光的反射有没有什么规律？ 二、探索二、探索 1.将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆； 光的反射实验 2.在剪好的卡纸中间划开一道缝隙， 并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上； 3.打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。 4.关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先 用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒 距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚 一 道光斑。 5.在白板或纸屏的某处做一个记号。再通 过调试平面镜，使光反射到标记的位置。 6.不断重复上面的实验， 直到你能 预测平面镜会将光反射到什么位置。 8.通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指

2、定地点。 通过刚才的实验，有同学能描述光发生反射现象 的过程吗？ 光在沿直线的传播过程中，如果碰到物体，就有一部分光线 从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。 三三、研讨研讨 四四、拓展拓展 1.测量地月距离的世纪难题 科学家利用光的反射原理在月球上安置了几 面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家 向镜子发射光，光可沿入射光的路线返回。科 学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根 据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4 万千米。 光的反射在生活中的应用 常见的镜子种类： 平面镜：表面平整 凸面镜：中心凸起， 对光具有发散作用 凹面镜：中心凹陷， 对光具有汇聚作用 2 1 反射 直线 反射原理38.4万千米 反射光 它反射的光进入了我们的眼睛 随堂训练随堂训练