1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 陆 游 一、简介 陆游 (1125 1210)，字务观，号放翁。越州山阴 (今浙江绍兴 )人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。著有剑南诗稿渭南文集南唐书老学庵笔记等。 陆游具有多方面的文学才能，尤以诗的成就为最，自言 “ 六十年间万首诗 ” 。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有 “ 小李白 ” 之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上
2、享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。词作量虽不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。 二、作品鉴赏 (一 )阅读下面这首诗，然后回答问题。 村居书喜 陆 游 红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。 坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。 最喜先期官赋 足，经年 无吏叩柴荆 。 注 官赋：官家的赋税。 经年：一整年。 柴荆：柴门。 1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 ( ) A首联中 “ 红 ”“ 白 ” 相互映衬，色彩明丽自 然，描绘出早春乡间清新的风貌。 B颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。 C “ 袭 ” 字运用拟人手
3、法，写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳，扑面而来的景象。 D “ 鹊声穿树 ” 将无形的鸟鹊叫声描写得生动可感，突出了林中幽深静谧的环境。 E “ 贫犹醉 ” 的深沉感叹与杜甫登高中的 “ 潦倒新停浊酒杯 ” 有异曲同工之妙。 2诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请简要分析。 答： =【 ;精品教育资源文库 】 = (二 )阅读下面这首诗，然后回答问题。 秋思 陆 游 利欲驱人万火牛 ，江湖浪迹一沙鸥。 日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。 砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。 欲舒老眼无高处，安得元龙 百尺楼。 注 本诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。 万火牛：指火牛阵。 元龙：
4、陈元龙，即陈登，三国时人，素有扶世救民的志向。 3下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 ( ) A “ 江湖浪迹一沙鸥 ” 中的 “ 沙鸥 ” 这一意象和杜甫的旅夜书怀中的 “ 天地一沙鸥 ” 中的 “ 沙鸥 ” 特征相同。 B诗歌的颔联写到 “ 事大如天醉亦休 ” ，可见诗人整天惦记国家大事，有时甚至借酒浇愁，以致有度日如年的感觉。 C “ 砧杵敲残深巷月 ” 采用视听结合的手法，将妇女的砧杵捣衣之声与月亮的残缺之形结合，表现了诗人落寞的心境。 D诗歌的尾联，借陈元龙的典故，写出诗人内心的矛盾：闲居在家却又忧国忧民。 E诗歌的颈联借助 “ 砧杵 ”“ 残月 ”“ 梧桐落叶 ” 等意象，描绘出一
5、幅凄清冷寂的景象，借景抒情，表达出内心的孤寂之情。 4此诗写秋日所感，表现了作者过着闲适生活但又不安的矛盾心情，试结合全诗作具体的分析。 答： (三 )阅读下面这首词，然后回答问题。 夜游宫 记梦寄师伯浑 注 陆 游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。 睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。 注 师伯浑：陆游的友人。 5下列对这首词的赏析，不恰当的两项是 ( ) A首句 “ 雪晓清笳乱起 ” 突出了边地风光特色，也渲染了一种肃杀紧 张的战争气氛。 B “ 雁门西，青海际 ” 两句，指宋金两国军队对峙的前线地区在雁门关、青海湖
6、一带。 C词人通过 “ 雪晓 ”“ 寒灯 ”“ 漏断 ”“ 月斜 ” 等意象，营造出了清冷的意境。 D “ 有谁知 ” 抒发了词人对自己抗金报国、建功立业的爱国之志不被理解的慨叹。 =【 ;精品教育资源文库 】 = E “ 心未死 ” 着重表达了词人虽然心系国事但却年老鬓残的悲愤情怀。 6本词主要运用了什么艺术手法？结合全词简要分析。 答： =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 DE D 项 “ 生动可感 ” 错。 E 项陆游抒发的是惬意之情，杜甫抒发的是贫病交加的愁苦之感。 2 (1)春水已生，天气骤暖，雨后新晴； (2)农忙时节的乡村生活：官赋已交，整年不会有小吏催租。 3 AB
7、 A 项 “ 沙鸥 ” 意象特征不同，本诗是 “ 闲适 ” 的象征，杜诗是 “ 凄苦 ” 的象征。 B项产生度日如年的原因是 “ 闲 ” ，因无所事事而度日如年。 4 (1)诗人虽然赞美沙鸥闲逸，但又说闲时度日如年； (2)虽说事大如天，醉后亦休，但又闻砧杵声而生感，见梧桐叶落而念故园之秋； (3)他要放眼远望，而又无楼可登。 5 BE B 项 “ 雁门关、青海湖 ” 是代指宋金战场而不是真的战场。 E 项 “ 心系国事但却年老鬓残的悲愤情怀 ” 错，应该是 “ 老骥伏枥，壮心不已 ” 的情怀。 6虚实结合。上片写的是梦境。一开头就渲染了一幅有声有色的关塞风光画面，中间一句点明这是梦游所在。下片写梦醒后的情境和感想。一灯荧荧，斜月在窗，漏声滴断，周围一片死寂。冷落的环境，反衬出作者报国雄心的火焰却在熊熊燃烧。
