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    2021新湘科版六年级上册科学1.3 保持生态平衡-教学ppt课件.pptx

    • 文档编号:1600420       资源大小:25.69MB        全文页数:32页
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    2021新湘科版六年级上册科学1.3 保持生态平衡-教学ppt课件.pptx

    1、保持生态平衡 湘科版 六年级上册 生态平衡 生态系统中,各种生物 之间、生物与栖息地之间相 互依存,密不可分,达成一 种动态的平衡。 生态平衡下,系统中各种生物的数量 和所占的比例是相对稳定的。 生态平衡 在生态系统中,生物之间存在食物链、食物网关系。如果 食物链或者食物网被破坏,生态平衡会怎么样? 马里恩岛的启示 活动:还原马里恩岛发生的情况,寻找马里恩岛的 生态平衡被破坏的原因。 提示:根据实际发生的情况摆放卡片,一张动物卡 代表一定数量的动物。 马里恩岛 靠近南极的马里恩 岛,原先是一个荒无人 烟的海岛。 绿色植物 虫 海鸟 蜗牛 鼠 猫 用食物链的知识解释:马里恩岛的生态平衡 是怎样被

    2、破坏的? 生物入侵 外地自然传入 人为引种 危害本地 大量繁殖 “疯狂开挂”的生物 繁殖很快,泛滥成灾,封锁河道,鱼虾绝迹。 水葫芦 美国白蛾幼虫 繁殖力强。啃食果树、 林木等,造成部分枝条甚至 整株死亡,造成惊人的损 失。 “疯狂开挂”的生物 想一想:还有哪些原因会造成生态平衡的破坏? 毁林开荒,滥砍滥伐的后果。 破坏生态平衡的因素 自然因素人为因素 水灾、旱灾、地震、台风排放污水、滥砍滥伐、偷猎 生态平衡被破坏后,容易修复吗? 塞罕坝的生态平衡是如何被破坏的? 塞罕坝的环境变迁 塞罕坝的 环境变迁 森林茂密, 鸟兽繁多。 塞罕坝的 环境变迁 森林茂密, 鸟兽繁多。 开围放垦, 出售山林,连

    3、年 山火等。 位置 内蒙古高原浑善达克沙地南缘 直线 距离 浑善达克沙地与北京的直线距离180公里 海拔 浑善达克沙地海拔约为1400米 北京平均海拔43.71米 如果任其发展,你认为会有什么影响呢? 塞罕坝的 环境变迁 森林茂密, 鸟兽繁多。 1962年组建 塞罕坝机械林场。 开围放垦, 出售山林,连年 山火等。 当第一批塞罕坝人到达这里的时候,这里 是什么样子?他们面临的是什么难题? 条件艰苦,但他们一定没有退缩。 幼苗成活率太低了,怎么办呀? 自己培育适合塞罕坝环境的苗。 地上部分:低矮粗壮。 地下部分:强健有力。 改进植苗机,以适应起伏不平 的地形。 塞罕坝的 环境变迁 克服困难, 提

    4、高幼苗成活 率。 森林茂密, 鸟兽繁多。 1962年组建 塞罕坝机械林场。 开围放垦, 出售山林,连年 山火等。 三代人长达半个世纪的努力,塞罕坝的主色调终于变成了绿色。 塞罕坝的 环境变迁 克服困难, 提高幼苗成活 率。 森林茂密, 鸟兽繁多。 1962年组建 塞罕坝机械林场。 五十多年的努 力让绿色塞罕坝回 归。 开围放垦, 出售山林,连年 山火等。 塞罕坝的 环境变迁 克服困难, 提高幼苗成活 率。 森林茂密, 鸟兽繁多。 1962年组建 塞罕坝机械林场。 五十多年的努 力让绿色塞罕坝回 归。 筑绿色屏障, 促经济发展,展 现中国力量。 开围放垦, 出售山林,连年 山火等。 说一说:从塞罕坝成功修复生态平衡的 过程,你感受到了什么? 如果一开始不破坏就好了! 生态平衡被破坏后,修复起来很难。 生物入侵导致生态平衡被 破坏;被破坏的危害。 最大的生态平衡破坏者是 我们自己。 生态修复的艰难与好处。 总 结 我们要做保护者,不做破坏者。 做生态瓶的相关材料: 剪刀、胶带、带盖的大瓶子或者罐子、土壤或水、小 石子、植物、小动物等 做好制作生态瓶学习准备


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