1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 高考命题点三 环境类题一、对点练 阅读下面的文字 ， 完成后面题目。 ? 罗永才第三回去山王 ， 才五六天 ， 他有些不放心。那又是个好天 ， 响响晴。他一直往匠人家里去 ， 进了院子 ， 果然又见那匠人在石料边 ， 坐成一团修行 ， 木了样的 ， 只一锤一锤洗那石碑 注 。匠人望见他进来 ， 也不惊 ， 也不乍 ， 手里也不停 ， 只是讲： “ 时候还没到呢。 ”顿了一下 ， 又讲： “ 来找俺的 ， 都是那样个心绪。不如你就上山上转转 ， 心里就好受了。 ”罗永才低头看碑 ， 已经洗出个大概 ， 清白厚实 ， 幽深远澈。便敬了匠人一根烟 ， 闲坐片刻 ，起
2、身往山上去了。 那山也正在春时里 ， 半山的松树 ， 半山的草坡 ， 半山的闲石。春阳暖融融的 ， 温意无尽 ，枯草里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力 ， 生命的趣味浓厚 ， 又鲜活不尽 。罗永才一身的感念 ， 不知怎样作想。再往前走时 ， 山有些陡 ， 树影浓郁起来 ， 就有了些寒意。这时从山上下来一个山民 ， 瘦精精的 ， 挑着两大捆紫红色的短针山草 ， 山草捆上还搭了两件破旧衣物 ， 一把竹柄的竹耙子。他看见罗永才 ， 就立住脚 ， 和他讲起话来。罗永才猜他只有五十来岁 ， 他说已经七十七了 ， 家里只剩下老两口 ， 老伴瞎了 ， 不能再做什么 ， 现时就靠他挑草换些油盐钱。那担草
3、也有七八十斤 ， 担着得走几架山头 ， 罗永才不免感叹几声。老人又说自己身体有些不如往年了 ， 明年那地便得撂荒了。他说话的时候 ， 也不放下担子 ， 只把担子在两肩上换来换去。他和罗永才讲了一气 ， 才分手下山。罗永才再往山上走 ， 一口气上了山顶。山顶有片旧庙剩的墙框子 ， 四面不见人。他默然站了一会儿 ， 才起步往山下去。到了山下 ，就又感觉到了春阳的暖意 ， 身上也轻松多了。 几天以后 ， 他叫了辆三轮车 ， 进山驮走了石碑。在清明的前两天 ， 他把青白石碑在亡妻的坟前栽了。 春夜里的一点扰动很快就消失了。附近哪里的鸡叫过一阵子 ， 又都不叫了。天气很晴朗 ，空气却有凉意。罗永才在院子
4、里站 了一会儿 ， 看看天上的星星 ， 转过身 ， 慢慢回屋里去了。 (原作发表于芒种 ， 作者许辉 ， 有删改 ) 【注】 洗碑：刻碑。 1 (环境描写的特点、手法和作用题 )请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 答： 解析：第一步：题干中 “ 景物描写的特点和作用 ” 已经明确了本题是 “ 环境特点及手法题 ”和 “ 环境作用题 ” 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 第二步：画线处环境描写： 给人物活动提供了一个生 机勃勃的环境场所。 为下面罗永才心理变化提供动力 ， 生机勃勃的景物唤醒了罗永才的生命意识 ， 烘托了罗永才此时颇不宁静的心理。另一方面春天生机勃勃的景象让他有所
5、启发 ， 对罗永才后来的心理转化起关键作用。 景物唤醒了罗永才的生命意识 ， 他的心理起了一定的变化 ， 对情节发展起推动作用。 答案：采用白描手法 ， 描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。衬托罗永才渐趋温暖的心理感受 ， 暗示人物心理转变 ， 推动小说情节发展。 二、综合练 阅读下面的文字 ， 完成 2 4 题。 铁 圈 索洛杜布 一天清晨 ， 一位妇人带着一个 4 岁的小男孩在郊区的街 道上散步。那孩子天真活泼 ， 面色绯红。那妇人年龄不大 ， 穿着考究。她一边幸福地微笑着 ， 一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈 ， 他穿着短裤 ， 挥动着棍棒欢快地笑着 ， 跟
6、在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的 ， 本来没有那种必要 ， 可他就是那么做的。 真开心！方才他还没有铁圈 ， 可是现在有了 ， 真叫人高兴！一个双手粗糙、衣服褴褛的老头 ， 身体紧靠栅栏站在十字路口 ， 好让那女人和小孩走过去。 老头用那昏花的两眼凝视着孩子 ， 脸上露出呆痴的笑容 。 “ 一个富户人家的公子 ， ” 老头心里思忖道 ， “ 是个好孩子 ， 你看他多么天真可爱 ， 毕竟 是阔人家的孩子！ ” 当他 这个老头儿 还是个孩子的时候 ， 他过的是苦难的日子。即使现在 ， 他虽然不再挨打受饿了 ， 但生活还谈不上美好。在他的孩提时代 ， 他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。 那时 ， 他
7、没有铁圈 ， 也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事 ， 也没有一件让人高兴的事。 他咧开没有牙齿的嘴朝那小孩微笑着 ， 心里不禁产生了嫉妒 ， 心想： “ 这种玩意没有意思。 ” 嫉妒又转而变成了烦恼。于是他回到工作的地方 一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。 那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦 绕在他的脑际 ， 不管机器声多么嘈杂 ， 他都忘不了那个孩子和铁圈 ， 晚上也总梦见他们。 第二天早晨 ， 他又做起白日梦来。机器隆隆地响 ， 工作机械单调 ， 没有必要过多操心 ，再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘 ， 传送带平稳地运转着 ， 远
8、处各个角落声音嘈杂 ， 光线晦暗。人们像鬼魂一样地走来走去 ， 人的说话声淹没在机器声里。 这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩 ， 他的母亲也是一位贵妇人 ， 他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子 ， 他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。 天天干着同样的活 ， 做着同样的梦。 一天晚上下班回家时 ， 老头在街上看见一个 从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖 ， 昏花的老眼流下了泪水。一种意外的 ， 几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。=【 ;精品教育资源文库 】 = 他小心地朝四面张望了一下 ， 然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个铁箍 ， 虽然他面带笑容 ， 但还是不大好意思把它拿回家去。 没人看见
9、他 ， 也没有人问他。这与别人有什么相干？一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍 ， 谁会管呢？可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要捡？为什么要把它拿回家？他自己也说不清。只是由于它像那个小男孩的玩具 ， 所以他才把它带回家来。 铁箍在老头家破旧的房子里放了几天 ， 闲着没事的时 候 ， 他就把它拿出来看看 ， 因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰 ， 使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩 ， 终于变得更加真实了。 一个晴朗、温暖的早晨 ， 当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候 ， 老头早早起了床 ， 洗漱完毕 ， 便拿着他捡来的铁箍出了城。 他一路咳嗽 ， 穿过了枝叶茂密的森林
10、。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静 ， 还散发着奇特的香气 ， 那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。这里既没有嘈杂声 ， 也没有灰尘 ， 树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。 老头折下一根干树枝穿上铁箍。 他眼前展现出一片明亮寂静的田野 ， 青草叶上 的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来 ， 铁箍轻松地在田野里滚动 ， 老头跟在后面跑 ， 他笑逐颜开 ， 像那个跟着铁圈跑的小男孩一样 ， 有时也将木棒高高地举过头去。 他觉得自己仿佛再一次变成了一个有教养的幸福的小孩 ， 并且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着 ， 不住的笑声和咳嗽声
11、同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。 老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍 ， 有时他也怕人看见笑话他 ， 一想到这里 ， 他便感到有一种难堪的羞愧；羞愧又进而发展为恐惧 ， 致使双腿开始发软 ， 他一面滚铁箍 ， 一面警惕地看着四周。 可 是没人看见他 ， 也没人听见他。 他尽情地玩够了之后 ， 平安无事地走回城去 ， 嘴角上流露出轻松愉快的笑容 。由于没出什么事 ， 他太太平平地一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉 ， 好长时间竟卧病不起。 在工厂的医院里 ， 当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候 ， 脸上还是堆着宁静的微笑 。他感到欣慰 ， 因为在他的想象中 ， 自己也曾一度做了小孩 ， 由
12、亲爱的妈妈照看着 ， 在树荫下的青草地上嬉戏笑闹。 (有删改 ) 2 下列对小说思想内容和艺术形式的分析和概括 ， 最 不 恰当的一项是 ( ) A 看到孩子快乐游戏的情景 ， 老人有着复杂的心情。既有被 天真感染的快乐 ， 也有联想自己身世而产生的辛酸和嫉妒 ， 还有对当时社会制度的痛恨。 B“ 天天干着同样的活 ， 做着同样的梦 ” 中的两个 “ 同样 ” 表达作用不同。第一个突出生活的单调和机械 ， 第二个突出滚铁圈对他内心造成的持久影响和愿望的强烈 ， 为下文做铺垫。 C 写老人去滚铁圈时的环境描写 ， 有力地衬托了人物内心的欣喜之情；同时与上文的环境描写形成强烈反差 ， 突出人物心理
13、的变化。 D 小说结尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的对亲情温暖的渴望 ， 其次是表现了下层劳动者对和谐温馨的社会生活的憧憬。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 解析：选 A。 A 项是对人物 情感和小说主旨的分析 ， 句中说老人 “ 对当时社会制度的痛恨 ” ，无中生有 ， 小说中并未谈及。 3 小说中多次描写老人的笑容来表现他丰富的内心世界 ， 请分别分析画线句。 答： 解析：该题题干要求考生抓住老人的 “ 笑容 ” 来分析人物的内心世界 ， 并且在文中画出了关于笑容的三次描写 ， 为考生明确了答题区间 ， 降低了答题难度。要注意的是 ， 在分析老人的笑容时 ， 要结合小说的情节加以理 解 ， 第一次的笑容出现是在老人看到孩子玩铁圈的时候 ，而且是 “ 呆痴的笑容 ” ， 表明老人还只是停留在被孩子的天真快乐所感染的层次；第二次的笑容出现是在老人在郊区尽情地玩了铁圈之后 ， 表明老人寻到了孩童的快乐 ， 愿望实现的愉悦；第三次的笑容出现是老人临终之前 ， 表达了老人愿望满足后的欣慰之情。 答案： 一直生活在艰难困苦之中 ， 从未拥有过快乐的老人 ， 受到那孩子的天真快乐的感染 ，目光久久不愿离开。 老人由原来的心有顾忌到不再恐惧 ， 内心的愿望也得以实现 ， 因此感
