1、,14 圆明园的毁灭,眼前的圆明园遗址，是什么样的景象？,导入新课,法国大文豪雨果于1861年对圆明园做出这样的评价：“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宫的城堡一样的建筑，夏宫（指圆明园）就是这样的一座建筑。”人们常常这样说：希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔、罗马有斗兽场，东方有夏宫。这是一个令人叹为观止的无与伦比的杰作。”,圆明园：圆明园坐落在北京西北郊海淀，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙四十八年（1709年），由圆明园、万春园、长春园三园组成。占地约350公顷，建筑面积近16万平方米，是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑，有“万园之园”之称。,知识备查,朗读课文，疏通
2、生字词。交流你所知道的有关圆明园的知识。,初读课文,毁灭 估量 众星拱月 金碧辉煌殿堂 玲珑剔透 安澜园 瑶台 武陵 饱览 境界 宏伟 唐代 闯进 统统 销毁 奉命 灰烬,毁灭 估量 众星拱月 金碧辉煌殿堂 玲珑剔透 安澜园 瑶台 武陵 饱览 境界 宏伟 唐代 闯进 统统 销毁 奉命 灰烬,我会读,_佛像,_仿佛,佛,f,f,多音字,这些佛（f）像神态各异，仿佛（f）真人一般。,_测量,_质量,量,lin,lin,为了保证工程质量（lin），他们进行了细致的现场测量（lin）。,殿,寻 宝,珑,剔,澜,陵,宏,奉,烬,估,煌,毁,拱,辉,煌,估,境,闯,统,唐,殿,陵,奉,宏,销,览,我会写,
3、请将下列生字按结构进行分类。,左右结构：,上下结构：,半包围结构：,玲珑剔透 金碧辉煌 宏伟 亭台楼阁 众星拱月,形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 形容器物小巧玲珑，精致美妙。 比喻许多东西围绕着一个中心。 泛指多种供观赏、休息的建筑物。 （规模、计划等）宏大而雄伟。,我会连,朗读课文，想一想： 这篇课文主要写了什么内容？可以划分为几个部分，各写了什么内容？,这篇课文主要写的是圆明园的损失不可估量、昔日的辉煌以及它是如何化为灰烬的。,整体感知,圆明园的毁灭,损失不可估量,昔日无比辉煌,化为灰烬,课文解读,圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！,文中两次出现“
4、不可估量”有什么样的表达效果？,强调了圆明园的毁灭损失巨大，也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有不可估量的价值。表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。,损失不可估量,昔日无比辉煌,化为灰烬,圆明园的毁灭,圆明园的布局：,圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。,比喻,突出了圆明园的主要地位，彰显了其建筑风格。,众星拱月,圆明园的布局：,方位：,北京西北郊,组成：,圆明园、万春园、长春园,周围：,许多小园分布在东、西、南三面,我会画,众星拱月,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，
5、也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。,排比：以排比句式罗列了圆明园的主要景物。富丽与典雅、热闹与宁静在这里形成了完美的结合。,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜（ln）园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶（yo）台、武陵（ln）春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。,圆明园的景物大致可以分为哪几类？,仿照各地名胜建造的,根据古代诗人的诗情画意建造的,西洋景观,圆明园汇集了天下胜景和各园精华，景点之
6、多，景色之美，不愧为园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华。,从圆明园的景物类型中可以感受到圆明园怎样的特点？,作者是从哪些方面来写圆明园昔日的辉煌的？,圆明园的布局,圆明园的景物,圆明园收藏的历史文物,过渡句,承上启下：前半句是对上文圆明园建筑风格的总结；后半句引出下文，写圆明园收藏的历史文物很珍贵。,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。,上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,时间跨度,先秦,青铜礼器,唐、,宋、元、明、清,名人书画,奇,珍异宝,珍宝类型,巧妙地指出圆明园中收藏的文物数量之多，历史之悠久，价
7、值之巨。,先秦时代的青铜礼器,世界上伟大的博物馆、艺术馆：,历代名人书画,各种奇珍异宝,损失不可估量,昔日无比辉煌,化为灰烬,圆明园的毁灭,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者,奉命在园内放火。,贪婪、无耻、野蛮,残暴、野蛮,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。,首尾照应：突出了文章主题。作者心中的痛惜、愤怒之情跃然纸上。,主旨概括,本文描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象，表达了作者对祖国灿
8、烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。,损失不可估量,圆明园的毁灭,昔日辉煌,化成灰烬,布局,众星拱月,不忘国耻 振兴中华,建筑,风格各异,文物,珍贵难得,板书设计,拓展延伸,中国十大名园按建园的先后分别是：河北保定的古莲花池、江苏苏州的网师园、江苏苏州的拙政园、江苏无锡的寄畅园、上海的豫园、北京的颐和园、江苏扬州的个园、北京的圆明园、广东佛山顺德的清晖园、浙江嘉兴海盐的绮园。,拓展延伸,古莲花池,颐和园,返回,1.根据拼音写词语。,hu mi hu hun din tn （ ） （ ） （ ） xio hu hn wi hu jn （ ） （ ） （ ）,毁灭,辉 煌,殿 堂,销毁,宏 伟,灰 烬,随堂演练,2.根据课文内容填空。,（1）圆明园在北京_，是一座举世闻名 的_，它由_、_ 和长春园组成，所以也叫_。 （2）1860年10月6日，英法联军侵入北京，三 千多名侵略者于_在园内 放火，圆明园就此化为一片灰烬。,皇家园林,西北郊,圆明园,万春园,圆明三园,10月18日和19日,3.课外阅读。,泊秦淮 唐杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,背诵课文第三、四自然段。 搜集有关圆明园的文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。,课后作业,
