1、Module 1 Changes and differences Unit 2 Our new home 【第【第三三课时】课时】Look and read( Page10) 教学内容教学内容: 通过阅读短文大雁为什么迁徙 ，完成调查报告，帮助学生进一步巩固新学的 语言知识，培养通过阅读查找，整理信息的技能，了解简单的科普知识。 教学目标教学目标: 知识目标：知识目标： 词汇：wild geese,change，north,south, place，enough，twice 能力目标：能力目标： 复述课文，写作练习。 情感目标：情感目标： 能了解大雁的迁徙规律，掌握更多的科普知识。 重点难点重
2、点难点: 重点：重点： 对文章的理解。 难点：难点： 对文章的复述。 教学准备教学准备: 教师：多媒体，卡片等。 教学过程：教学过程： ProceduresContentsMethodsPurpose二次备课二次备课 Pre-task preparation Lead-in 1. 展示一些动物的家的图片， 让学生思考动物们的家是什么 样子的。 2. 展示大雁图片，学习wild geese.思考大雁是否也会搬新 家？以此引出本课所学内容。 情境导入， 老师用 学过的句子进行 简单的问话。 通过 师生问答， 挖掘已 有的语言基础， 丰 富学生的语言量。 While-task procedure L
3、ook and read 1.出示地图，学习 north ,south 2.提出问题： Why do wild geese change homes? 3.出示绘本,听音跟读。 4.教师领读，强调难读词汇。 Enjoy,north,enough food. 5. Team work 学生独立阅读, 完成任务一：Fill in the blank 利用绘本和板书 引导学生学习大 雁迁徙的规律和 原因。 充分利用所学内 容进一步进行生 生间交流， 并操练 主要句型。 6. 小组比赛朗读。 7. Role-play 8. 讲解绘本第二页，填空。引 导学生说出In spring,wild geese
4、flytothenorth,becauseits warm and beautiful. 9. 讲解绘本第4页和第5页， 填 空 。 引 导 学 生 说 出 In autumn,wild geese fly to the south,because they cannot find enough food in the north in autumn. 10. Task two:Listen and judge 适当地增加一些 新词组有利于学 生词汇的积累。 做听力练习， 并要 求学生简单复述。 Post-task activity consolidationWhere to fly Why In autumn . In spring. 1.根据课文，完成表格。 2.让学生思考还有哪些动物会 迁徙？ 将已学材料综合 运用， 培养协作能 力，完成任务。 Homework基础：熟读本课所学课文。 提高:制作绘本 Looking back
