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    2021小学二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》课件PPT模板.pptx

    • 文档编号:1520052       资源大小:23.27MB        全文页数:32页
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    2021小学二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》课件PPT模板.pptx

    1、2 20 02 21 1 授课教师:红阳老师时间:2021.4.7 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 当世界年纪“ “还小的时候 导入 每个人都是从小慢慢长大的,你 是否还记得你小时候学本领的情景呢?是 不是很有趣? “当世界年纪还小的时候”又是怎样 的呢?这是一篇具有浓厚幻想色彩的童话 故事,让我们一起走进课文读一读吧。 童话,一般指虚构故事作品,是文 学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过 丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑 造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事 情节往往离奇曲折,引人入胜。 什么是童话呢? 01 课前导读 于尔克舒比格:德国 心理治疗师、编辑和出版家。

    2、主要作品: 大海在哪里爸爸妈 妈我和她有一只狗,它的 名字叫天空等。 01 课前导读 01 课前导读 (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一个字的字音,圈出生字词; (3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍; (4)给每个自然段写上序号。 纪 必 须 功 譬 糙 敏 式 简 由 睁 秩 序 哦 j b xn p co mn sh ji n yu zhn zh x 02 字词揭秘 我会认 “睁”是一个形声字,左边的“目”表义,观察“睁”的字源,其古文字形体像眼 睛(后将这只眼睛由横变竖); 右边的“争”表声,有撑开的意思,表示“睁”是撑开眼皮,即张开眼睛。 有趣的“睁”字

    3、 02 字词揭秘 我会认 年纪:年龄、岁数。 粗糙:不精细,不光滑。 敏感:疾速,敏捷。 秩序:有条理,不混乱的情况。 成功:获得预期的结果。 02 字词揭秘 世界功反 复式简弄 由 02 字词揭秘 02 字词揭秘 shsh 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 独体字 一 世界 世代 世界上有很多神奇的事物。 第一笔横长,压横中线上, 第二笔竖在竖中线上。 世 02 字词揭秘 jiji 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 上下 田 世界 界限 中国的万里长城享誉世界。 “田”宽而扁,“人”撇捺舒展。 第八笔是竖

    4、撇。 界 02 字词揭秘 nn 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 左右 工 功课 功夫 我每天都会按时完成老师布置的功课。 左窄右宽,右部靠上,第三笔 是提,“力”的撇画舒展。 功 02 字词揭秘 fnfn 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 半包围 又 反复 反面 背不过的课文我会反复朗读。 整体笔画舒展,“又”的横撇在横 中线上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。 反 02 字词揭秘 ff 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 上下 夊 反复 复习 他正在复习功课。 上半

    5、部分笔画紧凑,中间的“日” 字最窄,下半部分撇、捺舒展。 复 02 字词揭秘 shsh 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 半包围 弋 样式 形式 我喜欢休闲样式的衣服。 第五笔是主笔,在竖中线上起笔, 斜钩较长且有一定的弧度。 式 02 字词揭秘 jinjin 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 上下 简单 简化 这套试题很简单。 “日”在“门”里正中。 简 02 字词揭秘 nnnn 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 上下 廾 捉弄 戏弄 我一定要把所有数学题弄明白

    6、。 “王”笔画紧凑,第五笔横长, 第六笔是竖撇。 弄 02 字词揭秘 yuyu 结构:结构: 部首:部首: 组词:组词: 造句:造句: 书写指导:书写指导: 独体 田 自由 理由 小鱼在河里自由自在地游着。 中间的竖不要太长,下面不出头。 由 03 课堂精讲 课文主要讲了一件什么事? 本文讲述了当世界年纪还小的时候,太阳、月亮和水都学会怎样 生活的事情,而且只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 指的是太阳、月亮、水,还可以指地球上的一切。 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。 总起句,开篇点题。 03 课堂精讲 太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但

    7、是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏 了。 把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动贴切。 太阳的学习: 拟人 太阳学会了发光,上山、下山。 月亮的 学习 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它 觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定, 只好反反复复,一阵子 这样,一阵子那样,所 以看起来有时圆有时缺。 它学会的是不断变化。 月月 亮亮 03 课堂精讲 水开始学习流动。 它很快就学会了,因为只 有一种方式,那就是:一 直往低处流,往低处流, 往低处流 学会了往低处流动。 运用反复的手法, 强调水最擅长的流 动方式。 那时候,生活就是

    8、这 么简单。每样东西只要弄明 白自己做什么最容易就行了。 这句话有什么深刻含义? 只要人们遵循自然规律,不做违背自然规律的事,生活就会变得简单美好。 因为在那个时候每个 东西都能按照自己的初心去做 事,都能守住自己本真的东西, 生活就会简单。 03 课堂精讲 03 课堂精讲 世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼 睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序 了。 万物各自学习,各自做好自己的事,这个世界就会很和谐,很 美好。 雨做它最容易做的事,能滋润大地。 秩序:按顺序来,不混乱。 这里带有和谐美好的意思。 这世界还相当有秩序 那个时候

    9、世界的特点:有秩序 表示程度高,这里是说世界很有秩序。 03 课堂精讲 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多 很多开头。 作者是在警告人们,人们已经开始违背自然规律,对大自然、对地球进行了破坏, 作者希望人们能改正错误,遵循自然规律,让大自然重新变得有秩序。 表达了作者希望 人们尊重自然规律,让 世界重现美好的愿望。 怎样理解最后一句话? 前后照应,深化主题。 很久很久以前,当世界年纪还小的时候 很久很久以前,当世界年纪还小的时候,我们叫它天堂。那时人类、 动物、植物、山谷刚刚才到。它们互相打招呼。 展开想象:很久很久以前,当世界年纪还小的时候,还会是什么样的

    10、? 03 课堂精讲 过马路时要看红绿灯 在图书馆里看书不吵闹 说一说:小朋友可以做哪些容易做的事,世界会比较有秩序呢? 本文用活泼俏皮的语气讲述了 当世界年纪还小的时候,一切按自然 规律运行时的美好景象,表达了作者 希望人们遵循自然规律,让万物按自 然规律自由运行的美好愿望。 课文主旨 03 课堂精讲 04 课堂小结 地球是我家,绿化靠大家。 保护环境就是保护人类自己。 绿色是地球的本色。 树木拥有绿色,地球才有脉搏。 【保护地球宣传语】 当世界年纪还小的时候,每样 东西都必须学习怎么生活,星星聚集排 列成星座,有一些星星先试着排成长颈 鹿,然后棕榈树,又试了试排成玫瑰, 最后才决定排成大熊星

    11、座。同时,还有 其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛 座、天鹅座。 04 课堂小结 俗语说得好,活到老, 学到老。是呀,我们应该努 力学习,用知识武装自己, 用知识改变自己,每天的一 小步,就是以后的一大步, 我们要坚持学习,让自己成 为一个优秀的人。 万物开始学习生活 太阳:上山下山 水:往低处流 世界:有秩序 月亮:不断变化 遵循自然规律 生活美好有序 当 世 界 年 纪 还 小 的 时 候 04 课堂小结 05 课堂练习 一、看拼音,写词语。 sh ji gng lo rng y ( ) ( ) ( ) fn f jin dn yn jing ( ) ( ) ( ) 世界 功劳容易 反复 简单眼睛 05 课堂练习 二、选词填空。 必须 必然 简单 简洁 (1)这个问题很( ),我一听就会了。 (2)我们( )按照老师的要求做。 (3)他的总结非常( ),一点儿也不拖泥带水。 (4)这两者之间有着( )的联系。 简单 必须 简洁 必然 2 20 02 21 1 感谢聆听 欢迎提问 授课教师:红阳老师时间:2021.4.7


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