1、Unit 1 Our New House Part A 课后练习课后练习 一、填空。 st_dy 书房 be_oom 卧室 k_tch_n 厨房 b_throom 卫生间 l_ving room 客厅 d_ningroom 餐厅 h_se 房子 n_w 新的 二、选择填空。 1. Where do you cook the meal?（ ） 2. Where do you go to bed? （ ） 3. Where do you have dinner? （ ） 4. Where do you watch TV? （ ） 5. Where do you read book? （ ） 6.
2、Where do you wash face? （ ） Ain the kitchen B. in the study C. in the bathroom D. in the bedroom E. in the living room F. in the dining room 三、请用 is 和 are 填空。 There _ a bathroom. There _ two bedrooms. There _ a kitchen and three bedrooms . Part A 陕旅版小学英语四年级下册 Lets chant 让我们唱一唱 There is a/an 单数名词. Th
3、ere are 数量+复数名词. There be 某地有. Whats in my new bag? 我的新包里有什么？ new 新的 Whats in my new bag? There is a pen, There are two books, a pen and a pencil in the bag. a pencil and two books in the bag. 房子 I have a new house. Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ our 我们的 我有一所新房子。 - There is in our new house. /
4、书房 我们的新房子里有一个书房。 a study Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ kitchen -There is in our new house.a kitchen 我们的新房子里有一个厨房。 厨房 Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ -There are in our new house. two bedrooms 卧室 我们的新房子里有两间卧室。 Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ bedrooms (复数) 浴室，卫生间 -There are in our new hou
5、se. 我们的新房子里有两个卫生间。 two bathrooms Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ bathrooms(复数) 客厅 a living room-There is in our new house.我们的新房子里有一个客厅。 Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ There is in our new house. a dining room 我们的新房子里有一个餐厅。 餐厅 Whats in our new house? 我们的新房子里有什么？ Game time Game time Game time
6、Game time 游戏时间游戏时间游戏时间游戏时间 Who has magic eyes?Who has magic eyes? 房间图片一闪而过，请迅速 说出正确的英文单词。 谁有火眼金睛？ 两人一组，根据所给图片， 用所学句型进行一问一答。 Group Work：小组合作 Our New House A: Whats in your new house? B: There is _ _. and a kitchena bedroom 你的新房子里有什么？ 有一个厨房和一间卧室。 A:Whats in your new house? B: There are and . two bedro
7、omsa bathroom 你的新房子里有什么？ two bedrooms There is and .a bathroom There is a bedroom，a bathroom，a study， a dining roomanda living room. Whats in your new house? Our New House Tips(提示): A: I have a new house. B: Whats in your new house? A: There is a. / There are . Show Time! Group Work 2: Talk about yo
8、ur house 用自己准备的新房户型图，两人一组谈论你的房子。 1. Read the new words. 读单词。 2. Design your own house and talk about it with your parents. 设计你自己的房子，并和父母谈论 它。 1 陕旅版小学英语四年级下册 Unit 1 OurOur NewNew HouseHouse PartPart A A 科目：英语 课题： OurOur NewNew HouseHouse PartPart A A 第一课时 教学目标： 一、知识目标： 1、能听、说、读、写单词 house, study, bedr
9、oom, kitchen,bathroom, living room, dining room ，并能灵活运用上述单词。 2、理解运用句型：Whats in your new house? - There is a/an . -There are . 二、能力目标： 1、通过学生积极参与课堂语言活动，培养学生良好的听、说、读、写 的能力。 2、引导学生将所学的英语知识运用到日常生活中去，从而培养学生迁 移应用的能力。 三、情感态度价值观： 1、通过开展小组活动，鼓励学生进行小组合作、探究，培养学生的 合作能力； 2、教育学生爱自己的家和家人。 教学重点：能把所学的新单词灵活运用到句型：What
10、s in your new house? - There is a/an .-There are .中去。 教学难点：1、There be 句型，be 动词与单复数名词的连用规则。 2、培养学生善于思考，学会迁移应用的能力。 教学方法：高效课堂模式，合作探究 教学准备： 多媒体 PPT；单词卡，挂图。 4 教学过程： StepStep 1.1. WarmingWarming-up-up andand lead-inlead-in 1. Greeting：How are you? Lets chant: How are you?歌曲 2. I have a new bag.(拿出实物新包) Do
11、 you know new? 出示 PPT 展示：新包图片，引出单词 new 新的。 3. Can you guess whats in the new bag? You can use “There is a. ”or “There are.”to answer.（PPT 出示 There be 句型） 请学生上来拿出包里的物品，并用英语回答：There is / are. 生 1：There is a pen, a pencil and two books in the bag. 打乱物品顺序。 生 2：There are two books, a pen and a pencil in
12、the bag. StepStep 2.Presentation2.Presentation 1、新授单词： （1）T: I have a house.(拿出挂图，PPT 展示单词 house.)生跟读。分组读， 读时全体起立并齐读。 I have a new house.(展示挂图)Do you know house? S1: 我有一所新房子。 T: Today I want to share my house with you. So this is our house now.出示单词 our 并教授单词。 （2）T: Lets see, whats in our new house?
13、我们的新房子里有什么？ A.图片引出单词 study.生读。从小声到大声练习单词。 词卡 study 贴房子图上。 T：Whats in our new house? 5 PPT 出示图片，完成句子： There is a study in our new house. B.图片引出单词 kitchen.生读。从小声到大声练习单词。 词卡 kitchen 贴房子图上。 T：Whats in our new house? PPT 出示图片，完成句子： There is a kitchen in our new house. C.图片引出单词 bedroom.生读。小火车练习单词。 T：Whats
14、 in our new house? PPT 出示 2 张卧室图片，引出单词复数形式：bedrooms。完成句子： There are two bedrooms in our new house.（磁贴条板书） D.图片引出单词 bathroom 。生读。小火车练习单词。 PPT 出示 2 张浴室、卫生间图片，引出单词复数形式：bedrooms。 完成句子：There are two bedrooms in our new house. E.图片引出单词 living room .生读。从小声到大声练习单词。 PPT 出示客厅图片，完成句子： There is a living room in
15、 our new house. F.图片引出单词 dining room.生读。从小声到大声练习单词。 词卡 dining room 贴房子图上。 T：Whats in our new house? PPT 出示图片，完成句子： There is a dining room in our new house. StepStep 3.Pracice3.Pracice A. Game : Who has magic eyes? 房间图片一闪而过，请学生迅速说出正确的 英文单词。 B.Group work 1： 4 根据 PPT 所给图片，两人一组，用所学句型进行一问一答。 Tips(提示): A:
16、 Whats in your new house? B: -There is a/an . -There are . 3 幅图，用所学句型，打乱顺序分别进行两人一组上台操练。 C.Group Work 2: Talk about your own house 学生用自己收集的新房户型图， 谈论你自己的房子 Tips(提示): A: I have a new house. B: Whats in your new house? A: There is a. / There are . 让几组学生上台来展示。 StepStep 4:4: HomeworkHomework 1、 Read the n
17、ew words. 2 、Design your own house and share it with your friends. 板书设计： Unit 3 our new house study bedroom kitchen bathroom living room dining room 4 教学反思： 优点： 1.利用多媒体资源开展歌曲导入，并利用 PPT 让学生学习新单词时，并巧妙地运用句 型“Whats in your new house?”,充分调动学生的学习热情； 2.用游戏的手段练习单词和句型，能让学生更好地记住新单词和句型。 缺点： 1.课堂知识的过渡和衔接还不是很自然流畅。 2.给学生自主学习的时间还不够。 3.某些学生对 There be 句型中 be 动词的使用掌握得还不够扎实。
