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    人教pep版五年级下册英语Songs in each unit-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:405c0).doc

    • 文档编号:1502338       资源大小:26.50KB        全文页数:2页
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    人教pep版五年级下册英语Songs in each unit-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:405c0).doc

    1、Unit Two My favourite season(Lets sing) 一一.Teaching content Lets sing (Whats your favourite season) 二二Teaching aims: 1. Knowledge aim: 能够理解歌词大意;能够使用正确的语音、语 调、意群朗读歌词,并能演唱出来。 2.Ability aim: 能在歌词中运用句型:Whats your favourite season? Winter.询问并回答对季节的喜好; 能够在歌词中理解生词 spring,summer, fall, winter 的意思,并能够正确书写。 3

    2、.Emotional aim: 能够让学生了解有关全球气候差异的常识,培养学 生保护环境的意识。 三三Teaching important、difficult points 1. 能够理解歌词大意;能够使用正确的语音、语调、意群朗读歌 词,并能演唱出来。 2. 能够在歌词中理解生词 spring,summer, fall, winter 的意思, 并能够正确书写。 四四Teaching aids Slidecards 五五Teaching steps Step1:出示学习目标,让学生了解本节课所要学习的内容。 Step2:整体导入歌曲,让学生感知本节课的内容。 Step3: 用不同的方法学习新

    3、词 spring, summer,fall, winter, season。 例如,小喇叭,小楼梯,大小声等,高低声。 Step4:通过幻灯片记忆力大挑战复习巩固所学单词。 Step5:通过 Whats are missing 进一步巩固所学单词。 Step6:通过巡音找物进一步巩固所学单词。 Step7:跟着多媒体再一次学唱歌曲。 (分组唱,男女生唱,个人 唱,合唱) Step8:通过 read and match 进一步巩固本节课的内容。再通过歌 曲巩固本节课的题。 Step9:渗透情感目标。保护环境的意识。 Step 10: 总结本节课所学的内容。 Step 11: 家庭作业。Sing the song for your parents or your friends。 Step12:Blackboard design.


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