湘鲁版四年级下册Unit 2 There are many flowers.-Section A-教案、教学设计--(配套课件编号：f0ccf).doc

1、Unit 2 There are many flowers Section A 教案教案 教学目标教学目标 A 类：能 数数字 1-100。 B 类：掌握句型。 C 类：能够拼写本课所有的单词. 重难点重难点重难点 there 和 these 的用法 教具准备教具准备 挂图；录音机；学习用具；多媒体 教学板块教学板块课堂练习单课堂练习单生成生成 第一课时第一课时 Watch，listen and say 小兔子正在上自然常识课。 there are这些是（用于复数句 子） 注意区别 there 与 these 的发音。 Can you say something about it ? 你能谈谈

2、这个吗？ Plant 植物 Listen and say 向学生展示一株植物，边 播放录音边指着相应部分进行讲 师生完成对话练习。 分角色表演。 鼓励学生模仿此短 文，完成一篇口头作 文。 听录音朗读，要注意节 奏。 复 习 旧 知， 为学 习 新 知 打 下 良 好 的 铺 垫。 解。如遇到无法点指的词，如 roots 和 seeds 等，可以出示图片进行讲 解。 讲 解 右 图 Listen and say 中所列的词汇， 着重讲解 leaf （叶子） 这个词复数形式为 leaves。 让学生指着植物或图片， 用英语说出各部分的名称。 Homework 将今天学的句子读给家长听。 板书设计

3、 leafflowertree grassplant 让学生自创动作。 生在老师的指导下进 行练习。 同桌互相练习 在练习本上进行练习。 通 过 语 法 知 识 的学习， 为 今 后 的 教 学 打 下 了 基础。 加 强 了 学 生 听 说 读 写 各 方 面 的联系。 教学目标教学目标 A 类：听录音边朗读。 B 类： 认识向日葵,并能做类似表达。 重难点重难点 重点： leaf 的复数形式是 leaves 难点：there is 和 there are 的用法 教具准备教具准备 挂图；录音机；学习用具；多媒体 教学板块教学板块课堂练习单课堂练习单生成生成 第二课时第二课时 Listen

4、， learn and act Tell 告诉 plant 植物 sunflower 向日葵 向日葵的种子就是我们所说的“葵花 籽”。 Leaves 是 leaf 的复数形式。 Is 是 are 的 be 动词的单复数形式。 aboutthis关于这个 Please tell us about this piant, uncle Wang This is a sunflower. Read and write 让学生自己观察一下图。 让学生换另一种植物做口头作文。 板书设计 师生完成对话练 习。 学生讨论，共同将 课文内容补充完 整。 巩 固 前 两 节 的 知识。 通 过 课 文 的 练 习， 加强 了 学 生 对 数 词 的 认 识 和记忆。 Sunflower leafleaves tellus. About this