1、15.15.自相矛盾自相矛盾 一、拓展阅读训练一、拓展阅读训练 渔夫的故事渔夫的故事 有一个富翁到海边度假。 他漫步海滩， 遇到一个渔夫正躺在沙滩上晒太阳。 于是有了下面这段对话： “嗨，你好！”富翁在渔夫旁边的沙滩上面朝着大海坐下，主动打招呼道。 “你好！”渔夫懒洋洋地抬了一下眼皮，看到有人要聊天，仍然保持躺着的 姿势，看着远方的海说。 “今天天气真好！” “是啊，天气不错。” “没下海打鱼？” “回来了，收获还不小呢。” “天气这么好，收获又不错，干吗不多打一趟呢？” “为什么要多打一趟？” “那你就会有双倍的收入啊。” “那又怎么样？” 富翁有点不高兴了：“如果你天天多打一趟，不就富了？
2、” “富了又怎么样？” “你就可以买艘大点的渔船，打的鱼就会更多。” “那又怎么样？” “你的钱就会更多，就可以组织一个渔船队，每天给你打更多的鱼。” “那又怎么样？” “你甚至可以买一架飞机，每天坐着飞机指挥你的渔船队打鱼。” “那又怎么样？” 富翁是真的生气了：“那样你就会成为一个富翁！” “那又怎么样？” “那样，你就可以悠闲地坐在海边，看看大海，吹吹海风，晒晒太阳，甚至 小睡一会儿，多惬意啊。” “先生，我现在正躺在海边，吹着海风，晒着太阳。对不起，我要睡一会儿， 请不要打扰我。” 1.根据短文内容，下列选项中不正确的选项是（）（5 分） A.渔夫的人生悠闲而自在，不需要增加额外的财富
3、 B.同样一片海，富翁用几十年的奋斗才发现这里的美丽，而老渔夫终其一生都 在享受着这片海的安详和宁静。与其奋斗，不如坐享现实 C.富翁白手起家， 通过奋斗获得成功。 他找到这片海是对风雨人生最好的馈赠， 是一种洗尽铅华后的宁静 2.分别用一些词语形容渔夫和富翁。（10 分） （1） 渔夫： _ （2） 富翁： _ 3.根据文章内容，梳理人物的思维变化过程，理解填空。（12 分） （1） 渔夫： 收获不小_富了又怎么样_那又怎样_ （2）富翁：多打一趟_慢慢富有_成为富翁_ 4.渔夫和富翁，你更认同谁的观点？为什么？（15 分） _ _ 二、拓展阅读训练二、拓展阅读训练 世无良猫世无良猫 某恶鼠
4、，破家求良猫。厌以腥膏，眠以毡罽（j）。猫既饱且安，率 不食鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。 是无猫邪，是不会蓄猫也。 【注释】破家：拿出所有的家财。破，倾尽。 腥膏：鱼和肥肉 毡罽：毡子和毯子 1. “厌以 腥膏，眠以毡罽”中有两个加点词，请分别选择解释正确的一项。 （1）“厌”的正确解释是（） （5 分） A.讨厌B.喜欢C.满足 （2）“以”的正确解释是（）（5 分） A.以为B.用C.已经 2.选出对文章意思理解不正确的一项（） （5 分） A. 某人家中被老鼠严重破坏，于是养了一只猫，本想让猫来制止老鼠的猖獗 B. 某人对这只猫充满了希望，于是大鱼大
5、肉地供养它，还提供了很好的居住 环境 C. 猫在养尊处优的生活中，反而不愿意捕鼠了 D. 某人最终明白，天下不是没有好猫，他家的猫不捕鼠其实是他自己一手造 成的 3.用现代汉语翻译文中画线句。(12 分) 猫既饱且安，率不捕鼠。 _ 某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。 _ 4.文中_是猫不食鼠的真正原因， 但是主人却不明白其中的道理， 对猫的态度发生了怎样的变化呢，根据自己的理解填空。（15 分） _ 5.某人说“世无良猫”，从中可知某人是个怎样的人？我们可以得到什么道理？ （16 分） _ _ _ 参考答案参考答案 一、渔夫的故事一、渔夫的故事 1.B 2.享受活在当下随遇而安 财富奋斗生
6、活自由 3.渔夫：那又怎么样 那又怎么样 吹海风，晒太阳 富翁：双倍收入 组织船队 吹海风，晒太阳 4.在这个故事中，渔夫和富翁的终极目标是一样的坐在海边，吹着海风，晒着太阳，享 受大海给予的悠闲和宁静。但两者的生活方式是不一样的。 我更认同渔夫的观点。渔夫选择了活在当下，只要有不错的收获，当天就无须再出海捕 鱼，剩下的时间用于享受大海，享受生活。 我更认同富翁的观点。富翁认为人的一生要积极奋斗，通过奋斗拥有财富，达到人生目 标之后再享受生活，这样能使悠闲的生活更加惬意。 二、世无良猫二、世无良猫 1.BC 2.B他没有明白他家的猫不捕鼠其实是他一手造成的。 3.猫已经吃得很饱，又睡得安稳，都不抓老鼠了。 这人十分生气，把猫赶走，于是再也不在家里养猫了，认为这个世界上没有好猫。 4.猫既饱且安，率不食鼠 喜欢溺爱 厌恶怀疑 5.环境过分安逸，人的斗志就会被消磨掉。
