1、元音字母的发音教学设计 Teaching aims: 1.Knowledge objects: (1).能够听懂,会说,会读音标 ei 和例词 cat, bag, hat, face, cake , gate (2)使学生了解简单的拼读规律。 2.Ability objects: (1) 运用多媒体课件引导学生积极参加小组活动, 促进他们养成动 脑、动口和动手的好习惯,初步形成主动学习的意识。 (2)培养学生的分析能力。 3. Moral objects: (1) 用多媒体教学进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣。 (2)鼓励学生积极主动参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。 Importan
2、t points and difficult points: 能够听懂, 会说, 会读音标 “ ei 和例词 cat, bag, hat, face, cake , gate 以及句子 A has . Teaching aids: PPT 、 pictures of a tree and two baskets 、 headdresses Teaching procedure: 1. Lets sing an English song.(课件播放ABC 歌) 2. 课件展示 26 个英文字母，五个元音字母用彩色标记 3. 学习字母 a 的发音 4. 学习字母 e 的发音 5. 学习字母 i 的发音 6. 学习字母 o 的发音 7. 学习字母 u 的发音 Summary 通过对知识的总结，帮助学生将发音知识进行提炼、储存，从 而了解元音字母的发音规则并应用于单词拼读中。
