1、第 1 页 共 3 页 学生手机带入校园申请制度学生手机带入校园申请制度 为促进学生身心健康、全面发展，全面贯彻落实上级各 部门关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物 管理、体质管理”（以下简称“五项管理”）等工作通知精 神，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重的课业负担， 培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全 面发展，落实立德树人根本任务，结合本校实际，特制定本 制度。 随着手机的日益普及，学生使用手机在促进移动学习的 同时，也对学校管理和学生发展带来新的挑战。要把学校作 为信息管理的一片净土，堵疏结合、直面差异、分类施策， 切实加强手机规范管理，保护学生视力，让学
2、生在学校专心 学习，防止沉迷网络和游戏，还学校安静的读书氛围，促进 学生身心健康发展。 1禁止学生（包括寄宿生）带智能（具有上网功能的） 手机入校。 学生一旦在校园内使用智能手机， 看到的老师 （包 括保安）都可依照本规定进行提醒，甚至依程序（出具罚没 单）进行没收，并将没收的手机上缴到年段或综治科、德育 处。 2如有特殊需要必须携带手机（只能是非智能）进校， 需要家长向班主任提出书面申请，经班主任批准后，进校后 应将手机交班级或生管统一保管，放至班级及宿舍手机保管 第 2 页 共 3 页 点统一保管。 3非智能手机要在规定范围和规定时间内使用。若带非 智能手机到校，在教学时段（上学到放学、晚
3、自习与考试期 间等），教学区域内（教学楼、实验室、图书馆等教与学区 域）严禁使用。 4对在校内违规携带或使用手机者的处理。学生在校内 违规携带或使用手机的，手机暂时由老师依程序（出具暂扣 单）收缴，由各年段（生管）手机保管责任人保管，特殊情 况下可交到综治科或德育处保管，一学期后，表现良好的可 由家长申请领回手机。 1第一次违规：在年段通报批评，违规学生所在班级的 当期“文明班级”评分中，每人次扣 5 分； 2第二次违规：给予严重警告处分，违规学生所在班级 的当期“文明班级”评分中，每人次扣 10 分，并予以综合 素质降级处理； 3第三次违规：给予记过或以上的处分，违规学生所在 班级的当期“文
4、明班级”评分中，每人次扣 20 分。对违规 学生予以综合素质不合格处理； 5寄宿生在自习功能室禁止使用手机，午休时间及晚上 熄灯后宿舍区均不得使用手机，违规学生除按照上述第四条 规定给予相应纪律处分外，还得另行给予纪律处分： 1第一次违规：留宿察看； 第 3 页 共 3 页 2第二次违规：暂停寄宿资格，走读一周； 3第三次违规：予以退宿处理，且不再接受其住宿申 请。 6将手机借给他人使用的，借手机的学生和使用手机的 学生同等处理。 7受到纪律处分的学生，取消本学年所有评优评先和各 类推荐资格。 8为充分落实管理人性化，在学校教学楼、寄宿生楼、 学校传达室等区域，设立免费公用电话，以方便学生必要时 使用。
