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    初中行为习惯养成教育主题班会中学生行为规范教育主题班会ppt课件.ppt

    • 文档编号:1475695       资源大小:3.48MB        全文页数:34页
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    初中行为习惯养成教育主题班会中学生行为规范教育主题班会ppt课件.ppt

    1、 将美丽带进校园将美丽带进校园 -中学生行为规范主题班会中学生行为规范主题班会 什么是行为规范?什么是行为规范? 养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯 中学生行为规范中学生行为规范 做一名合格中学生做一名合格中学生 什么是行为规范 行为规范,是社会群体或行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称,遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。律规定、团体章程等。 没

    2、有规矩不成方圆, 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失, 不仅会冲击正常社会 秩序,使人们无所适 从,乱了分寸,还会 影响到社会的发展和 生存质量。 19881988年,年,7575位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚 会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获 奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了 你认为最主要的东西?这位白发苍苍的你认为最主要的东西?这位白发苍苍的 获奖者说是在幼儿园。获奖者说是在幼儿园。 在幼儿园学到了:在幼儿园学到了:把自己的东西分一半把自己的东西分一半 给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东给小伙伴

    3、;不是自己的东西不要拿;东 西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要 休息;做错了事要表示歉意;学习要多休息;做错了事要表示歉意;学习要多 思考;要仔细观察大自然。从根本上说,思考;要仔细观察大自然。从根本上说, 我学到的全部东西就是这些。我学到的全部东西就是这些。 科学家普科学家普 遍都认为在学校养成良好习惯让他们终遍都认为在学校养成良好习惯让他们终 生受益。生受益。 习惯若不是最好的仆人,就习惯若不是最好的仆人,就 是最差的主人。这句话告诉是最差的主人。这句话告诉 我们我们:养成一个好习惯它会养成一个好习惯它会 终身为你服务,并带你走上终身为你服务,并带你走上

    4、成功成功之路之路;而养成一个坏习而养成一个坏习 惯它便会带你误上惯它便会带你误上歧途歧途。好。好 习惯和坏习惯都是在生活中习惯和坏习惯都是在生活中 积累的。积累的。 什么是不好的行为习惯? 对自己和他人的身心有害,不利对自己和他人的身心有害,不利 于自己和他人的身心健康,妨碍于自己和他人的身心健康,妨碍 他人,影响自己和他人成长等等他人,影响自己和他人成长等等 一些行为习惯。一些行为习惯。 活动活动3:小组合作讨论,:小组合作讨论, 中学生有哪些不良行为?中学生有哪些不良行为? 上课时上课时 课下(校园里)课下(校园里) 校园外校园外 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说追逐打闹,大声

    5、喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说 脏话,使用不文明语言;脏话,使用不文明语言; 破坏环境卫生,破坏公物;破坏环境卫生,破坏公物; 不尊敬老师,团结同学,热爱班集体;不尊敬老师,团结同学,热爱班集体; 不积极参加体育锻炼,文艺活动;不积极参加体育锻炼,文艺活动; 欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道; ; 染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰; 在校内在校内 上课时上课时 交头接耳、高声喧哗、相互争吵交头接耳、高声喧哗、相互争吵 精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练 习、不积极发言

    6、;习、不积极发言; 不记笔记、做小动作不记笔记、做小动作 、跟同桌或前后桌的同、跟同桌或前后桌的同 学嬉戏玩耍;学嬉戏玩耍; 做跟课堂无关的事、涂鸦、写信、写字条、做跟课堂无关的事、涂鸦、写信、写字条、 传送字条;传送字条; 吃东西,喝水;吃东西,喝水; 顶撞老师;顶撞老师; 在校外在校外 不按时回家,不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;上学、放学路上追逐打闹; 不遵守交通法规;不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座; 抽烟、酗酒抽烟、酗酒, ,打架斗殴;打架斗殴; 不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;

    7、 不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务;不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务; 随地吐痰,乱扔杂物随地吐痰,乱扔杂物 ,不保护环境;,不保护环境; 在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序;在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序; 在网络上发表一些不负责的话;在网络上发表一些不负责的话; 我们自己有哪些好的我们自己有哪些好的 行为习惯和不好的行行为习惯和不好的行 为习惯?为习惯? 中学生行为规范 一、自尊自爱,注重仪表一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德

    8、五、严于律己,遵守公德 遇到这样情况,你该怎么办?遇到这样情况,你该怎么办? 自习课,老师都在开会,班上自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办?同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?如果你是班干部,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?遇到这样情况,你该怎么办? 你做作业时遇到难题,百思不得你做作业时遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看,其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办?你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?遇到这样情况,你该怎么办? 假如你的好朋友在假如你的好朋友在 无节制的上网、游无节制的上网、游 戏,作为好朋友的戏,作为好朋友的 你该

    9、如何帮助她呢?你该如何帮助她呢? 遇到这样情况,你该怎么办?遇到这样情况,你该怎么办? 班里有同学损坏了公物,老师来班里有同学损坏了公物,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?站出来说,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办?遇到这样情况,你该怎么办? 你的好朋友和其他同你的好朋友和其他同 学发生矛盾,希望你学发生矛盾,希望你 能够能够“出手相助出手相助”, 放学后放学后“收拾收拾”那位那位 同学,你该怎么做?同学,你该怎么做? 行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运 我们的誓言: 我宣誓:我宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,从我做起,从现在做起,从小事做起, 拒绝不良行为,做合格高中生!拒绝不良行为,做合格高中生! 我坚信:我坚信: 走入普中我是好样的,走入普中我是好样的, 走出普中我是最棒的走出普中我是最棒的! ! 力 合格的初中生 努 做一名 The end


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