初中弘扬雷锋精神主题班会《学习雷锋好榜样》教案.doc

1、1 学习雷锋好榜样主题班会教案学习雷锋好榜样主题班会教案 活动目的： 1.通过雷锋的生平简介， 使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生， 从而激 发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不 会过时。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备： 1.收集一些雷锋的故事。 2.排练小品，学唱歌曲学习雷锋好榜样。 活动形式：小品、合唱、等。 活动过程： 1.主题班会开始 主持人甲:尊敬的老师， 主持人乙:亲爱的同学们。 主持人 （合） :大家上午好。 主持人乙：“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传”主持

2、人甲：“雷锋乘车一千里，好 事做了一车箱” 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，我们的生活将会怎 样呢？ 合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！ 2.雷锋简介 主持人甲： 同学们， 雷锋叔叔是我们永远学习的榜样， 我们每年都学习雷锋叔叔做好事， 可是我们并没有真正地了解他。 主持人乙:现在让我们一起走近雷锋叔叔。请听贾新悦同学对雷锋叔叔的介 绍。- 3.故事联播 主持人甲：雷锋，是一个名字，更是一种精神，雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象 却永远留在人们的心中，现在请同学们讲讲雷锋叔叔的故事，加深我们对他的认 识。-(6 个同学讲关于雷锋的故事) 4.小品演出 主持人

3、乙:风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔 叔。 主持人甲：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一 个角落， 闪耀在四年级的班集体中。 请看同学们自编自演的两个小品： 扶老爷爷 脚 扭了-看演出 2 主持人乙：让我们用热烈的掌声感谢这些同学的表演。 主持人甲：（同学鼓完掌后）只要我们少一点私心，班级一定更美好。 5.说说身边的活雷锋 主持人乙：我们身边还有许多能为别人着想，能为别人做好事的人，请看我身后的大屏 幕：1、这是谁？ 2、他在干什么？ 3、某某对不对？ 让我们用掌声向他们致敬。 主持人甲：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就

4、是做了一件好事。请同 学们想想，在我们的生活中，哪里还有这样的活雷锋？ 主持人乙:听了同学们讲的雷锋故事，看了同学们表演的小品，说了我们生活中的活 雷锋，当你面对这些场景的时候，你会怎样做呢？请看大屏幕 -同学举手发言 主持人甲：让我们积极行动起来，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。把 我们伟大的祖国建设的更加和谐。 6.班主任总结 主持人乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际 行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任为今天的主题班会做总结。 同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，大家的发言让我们深切地感 受到： 雷锋其实哪儿也没去， 就在我们的身边。 雷锋精神的被千千万万的人所学习与继承。 通过这次主题班会，希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。 7.合唱学习雷锋好榜样 主持人甲：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，主持人乙:雷锋精神已在我们心 中生根。 主持人（合）:同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束 今天的主题班会。 -（全班齐唱歌曲学习雷锋好榜样）