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    北师大版数学五年级上册-01一 小数除法-044 人民币兑换-课件04.ppt

    • 文档编号:1467534       资源大小:2.08MB        全文页数:33页
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    北师大版数学五年级上册-01一 小数除法-044 人民币兑换-课件04.ppt

    1、人民币兑换人民币兑换 一一 小数除法小数除法 BS 五年级上册 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 当堂当堂 检测检测 课堂课堂 小结小结 1课堂探究点课堂探究点 2课时流程课时流程 按按“四舍五入四舍五入”法求出下列各数的近似数法求出下列各数的近似数 保留保留 整数整数 保留一位保留一位 小数小数 保留两位保留两位 小数小数 保留三位保留三位 小数小数 2.9456 0.5429 19.0045 32.92.952.946 10.50.540.543 1919.019.0019.005 6.316.7 42.277 42.28(元)(元) 答:折合人民币答:折合人民币42.28元。元。

    2、探究点探究点 用四舍五入法求积、商的近似值用四舍五入法求积、商的近似值 美国小朋友玛丽给笑笑寄来美国小朋友玛丽给笑笑寄来 一本故事书,折合人民币多一本故事书,折合人民币多 少元?少元? 6006.31 95.09(美元)(美元) 答:妈妈用答:妈妈用600元人民币可元人民币可 兑换兑换95.09美元。美元。 妈妈用妈妈用600元人民币可元人民币可 兑换多少美元?兑换多少美元? 50000.81 6172.84(港元)(港元) 50008.19 610.50(欧元)(欧元) 50005.11 978.47(新元)(新元) 5000元人民币能兑换多少港元?元人民币能兑换多少港元? 欧元呢?新元呢?

    3、欧元呢?新元呢? 1填空。填空。(以下题均按此信息来做以下题均按此信息来做) 中国银行中国银行 2016年年8月月 1美元兑换人民币美元兑换人民币6.65元元 1欧元兑换人民币欧元兑换人民币7.35元元 1英镑兑换人民币英镑兑换人民币8.69元元 100日元兑换人民币日元兑换人民币6.53元元 1澳大利亚元兑换人民币澳大利亚元兑换人民币5.07元元 1港元兑换人民币港元兑换人民币0.86元元 小试牛刀小试牛刀(源于(源于典中点典中点) (1)7.5美元可以兑换人民币美元可以兑换人民币( )元。元。 (2)12.5欧元可以兑换人民币欧元可以兑换人民币( )元。元。 (3)450日元可以兑换人民币

    4、日元可以兑换人民币( )元。元。 (4)24.6港元可以兑换人民币港元可以兑换人民币( )元。元。 49.88 91.88 29.39 21.16 2按要求求积的近似数。按要求求积的近似数。 3.141.85.270.41 (保留一位小数保留一位小数) (精确到百分位精确到百分位) 5.72.16 3小佳的爸爸从香港给他带了一个价值小佳的爸爸从香港给他带了一个价值9.8港元的玩具,港元的玩具, 这个玩具折合人民币多少元?这个玩具折合人民币多少元? 9.80.868.43(元元) 答:这个玩具折合人民币答:这个玩具折合人民币8.43元。元。 4填空。填空。 (1)350元人民币可以兑换元人民币可

    5、以兑换( )港元。港元。 (2)500元人民币可以兑换元人民币可以兑换( )澳大利亚元。澳大利亚元。 (3)400元人民币可以兑换元人民币可以兑换( )英镑。英镑。 (4)800元人民币可以兑换元人民币可以兑换( )美元。美元。 406.98 98.62 46.03 120.30 5按要求求商的近似数。按要求求商的近似数。 7.30.3624.641.3 (保留整数保留整数) (精确到十分位精确到十分位) 2019.0 6暑假期间,吴叔叔要到澳大利亚去旅游,他暑假期间,吴叔叔要到澳大利亚去旅游,他 带了带了8000元人民币去中国银行兑换澳大利亚元,元人民币去中国银行兑换澳大利亚元, 可以兑换多

    6、少?可以兑换多少? 80005.071577.91(澳大利亚元澳大利亚元) 答:可以兑换答:可以兑换1577.91澳大利亚元。澳大利亚元。 (1)计算时要除到比要保留的位数多一位;计算时要除到比要保留的位数多一位; (2)近似数末尾有近似数末尾有0的,此时的的,此时的0不能去掉。不能去掉。 归纳总结:归纳总结: (讲解源于(讲解源于典中点典中点) 2.淘气的爸爸要去法国学习淘气的爸爸要去法国学习 一段时间,他带了一段时间,他带了6000元元 人民币去银行兑换欧元,人民币去银行兑换欧元, 能兑换多少欧元?能兑换多少欧元? 60008.19 732.60(欧元)(欧元) 夯实基础夯实基础(教材(教

    7、材P13练一练)练一练) 3.笑笑的妈妈随旅行团到新加笑笑的妈妈随旅行团到新加 坡,回国时还剩坡,回国时还剩1300新元,新元, 能兑换多少人民币?能兑换多少人民币? 13005.11 6643(元)(元) 7下面的计算对吗?如果不对,请改正。下面的计算对吗?如果不对,请改正。 8.133.72.19(结果保留两位小数结果保留两位小数) 2 . 1 9 7 8 . 1 . 3 7 4 7 3 3 7 3 6 0 3 3 3 2 7 0 2 5 9 1 1 3. 7 8.133.72.20 易错辨析易错辨析(选题源于(选题源于典中点典中点) 辨析:辨析:保留两位小数时,商应该取到千分位。保留两位

    8、小数时,商应该取到千分位。 8下面的计算对吗?如果不对,请改正。下面的计算对吗?如果不对,请改正。 45.5381.2(得数保留两位小数得数保留两位小数) 45.5381.20 辨析:保留近似值时,商末尾的辨析:保留近似值时,商末尾的0不能去掉,最后是不能去掉,最后是1.20。 探究点探究点 稍微复杂的商的近似值问题稍微复杂的商的近似值问题 学校科技小组去日本参学校科技小组去日本参 加活动,为学校图书室加活动,为学校图书室 购买少儿读物,老师到购买少儿读物,老师到 银行把银行把5000元人民币兑元人民币兑 换成日元,能兑换多少换成日元,能兑换多少 日元?日元? 50007.89633.7136

    9、 7.891000.0789 50000.0789 63371.36(日元)(日元) 答:能兑换答:能兑换63371.36日元。日元。 633.7136100 63371.36(日元)(日元) 3.33 3.57 3.85 4.17 4.55 5 5.56 6.25 7.14 8.33 除数大于除数大于1,商比被除数小。,商比被除数小。除数小于除数小于1,商比被除数大。,商比被除数大。 除数越接近除数越接近1,商越接近被除数。,商越接近被除数。 用计算器计算,并说说你发现了什么?(结果保留两位小数)用计算器计算,并说说你发现了什么?(结果保留两位小数) 1100泰铢可以兑换人民币泰铢可以兑换人

    10、民币18.97元。爸爸用元。爸爸用2000元人民币可以兑元人民币可以兑 换多少泰铢?要兑换换多少泰铢?要兑换2000泰铢需要人民币多少元?泰铢需要人民币多少元? 200018.9710010542.96(泰铢泰铢) 200010018.97379.4(元元) 答:爸爸用答:爸爸用2000元人民币可以兑换元人民币可以兑换10542.96泰铢,要兑换泰铢,要兑换 2000泰铢需要人民币泰铢需要人民币379.4元。元。 小试牛刀小试牛刀(源于(源于典中点典中点) 2用计算器计算,并说一说你发现了什么。用计算器计算,并说一说你发现了什么。 (除不尽时,结果保留两位小数除不尽时,结果保留两位小数) 91

    11、.5 91 91.4 90.9 91.3 90.8 91.2 90.7 91.1 90.6 仔细观察这组算式和计算结果,发现除数仔细观察这组算式和计算结果,发现除数()1时,商时,商 ()被除数;除数被除数;除数()1时,商时,商()被除数;被除数; 除数除数()1时,商时,商()被除数被除数(被除数不为被除数不为0)。 (左列左列)66.436.92 7.58.18 (右列右列)91011.25 12.8615 大于大于 小于小于等于等于等于等于 小于小于大于大于 3不计算,根据不计算,根据2题发现的规律连一连。题发现的规律连一连。 320.48.91.6 15.20.9 9 32.70.0

    12、 2 86.446.83119.80.5 12.11.0 1 当被除数不等于当被除数不等于0时时: 如果除数大于如果除数大于1,则商小于被除数;,则商小于被除数; 如果除数小于如果除数小于1(0除外),则商大于被除数;除外),则商大于被除数; 如果除数等于如果除数等于1,则商等于被除数,则商等于被除数 归纳总结:归纳总结: (讲解源于(讲解源于点拨点拨) 4.笑笑学校的张老师去泰国教外国笑笑学校的张老师去泰国教外国 朋友学汉语,带了朋友学汉语,带了2000元人民币元人民币 作为零用钱,能兑换多少泰铢?作为零用钱,能兑换多少泰铢? 20.321000.2032 20000.2032 9842.5

    13、2(泰铢)(泰铢) 200020.3298.4252 98.4252100 9842.52(泰铢)(泰铢) 夯实基础夯实基础(教材(教材P14练一练)练一练) 5.想一想,填一填。想一想,填一填。 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。 7. 2kg青菜青菜2.5元,元,3kg水果水果13.5元,在下图中标出元,在下图中标出 1kg青菜和青菜和1kg水果价钱的大致位置。水果价钱的大致位置。 1kg青菜青菜1kg水果水果 8. 想一想,算一算,你有什么发现?想一想,算一算,你有什么发现? 你能再写出一组类似算式说明你的发现吗?你能再写出一组类似算式说明你的发现吗? 4判断。判断。 (1)一个数除以整数,商一定小于被除数。一个数除以整数,商一定小于被除数。() (2)一个数除以小数,商一定大于被除数。一个数除以小数,商一定大于被除数。() 易错辨析易错辨析(选题源于(选题源于典中点典中点) 辨析:如果除数比辨析:如果除数比1小,商比被除数大;小,商比被除数大; 如果除数等于如果除数等于1,商等于被除数;,商等于被除数; 如果除数大于如果除数大于1,商小于,商小于1。 作作 业业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练” ”和和“思思 维拓展练维拓展练”习题,具体内容见习题课件。习题,具体内容见习题课件。


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