四年级数学上册精品课件《除数是两位数的除法商的变化规律(第2课时)》人教部编版PPT.pptx
-
文档编号:1404804
资源大小:1.08MB
全文页数:16页
- 资源格式: PPTX
下载积分:1文币 交易提醒:下载本文档,1文币将自动转入上传用户(我爱163文库)的账号。
微信登录下载
快捷注册下载
账号登录下载
友情提示
2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。
|
四年级数学上册精品课件《除数是两位数的除法商的变化规律(第2课时)》人教部编版PPT.pptx
1、第 8 课时 商的变化规律(2) 复 习 导 入 根据根据72080=9,直接写出下面的商。,直接写出下面的商。 72040 18020 72020 28 9 36 新 知 探 究 9 应用商的变化规律不仅可以使口 算简便,还可以使笔算简便。 (1)78030 307 8 0 小平 我这样做。 2 6 0 1 80 6 1 8 0 0 我这样做。 小英 307 8 0 6 1 62 8 1 8 0 26 小 英 这 样 做 对 吗 ? 为什么? 对,被除数和 除数都除以10, 商不变。 新 知 探 究 9 (2) 12015 (1204)(154) 48060 8 44 被除数和除被除数和除
2、数都乘数都乘4,商,商 不变。不变。 新 知 探 究 9 508 4 0 5 3 61 4 3 0 4 84050 1640 余4。余40。 1 6 5 0 8 0 0 8 0 4 4 1 6 5 0 8 0 0 8 4 0 4 0 正确 课 堂 小 结 1.根据商的不变的规律,计算被除数和除数末尾 都有0的除法会更简便,可以把被除数和除数末 尾都去掉相同个数的0,商不变,但余数发生变 化,去掉几个0,余数的末尾就添上几个0。 课 堂 小 结 2.在计算除法时,有时利用商不变的性质会使计 算更简便。当除数是25时,被除数和除数同时乘 4;当除数是125时,被除数和除数同时乘8,这 时除数就变成
3、了100或1000,计算就简便多了。 巩 固 练 习 60040 40 6 0 0 4 2 51 0 2 0 0 15 54020 205 4 0 4 1 72 4 0 27 巩 固 练 习 67030 306 7 0 6 22 7 6 1 221098050 509 8 0 5 4 91 8 4 5 3 1930 巩 固 练 习 36050 在( )里填上适当的数,使计算简便。 90 180 45 2( )2 450 18 9( ) 2 120 15 ( )( ) 210 42 ( )( ) 4 9 25 2 240 8 2 30 7 30 5 7 6 拓 展 练 习 填空。 1. 18的(
4、 )倍是468;714是42的( )。 2. 37038试商时,把除数看作( )试商,商 的最高位是( )。 3.( )里最大能填几? 60( ) 200 90( ) 640 26 17倍 40 9 3 7 拓 展 练 习 填空。 4. 一个除法算式,被除数乘40,要使商不变,除数应 该( )。 5. 一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是 90,那么原来的商是 ( )。 乘40 90 课堂作业课堂作业 1 1. .请同学们做课后请同学们做课后“做一做做一做”,并相互交流;,并相互交流; 2 2、利用自习时间在、利用自习时间在“课后练习课后练习”中选择中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上;与本节课有关的内容,写在作业本上; 3.3.利用晚上时间完成利用晚上时间完成“长江长江”练习册练习册1 1个课时内容个课时内容。 学习体会学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识?、从本节课中你学到了哪些基本知识? 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?、从本节课中你学到了哪些基本技巧? 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑? 感谢同学们积极配合感谢同学们积极配合! 同学们,再见!同学们,再见!