1、教案教案 课时 27：形容词和副词的比较等级 复习目标： 1.归纳并熟记形容词和副词等级的变化规则。 2.掌握形容词和副词的原级，比较级以及最高级的用法。 自学指导一：形容词和副词等级的变化规则。 Task 1:自我检测， 练习一：写出下列词的比较级和最高级。 1.small_ 2. nice_ 3. shy_ 4. big_ 5. carefully_ 6. good/well_ bad/badly_ many/much _ old_ far_ little_ Task 2:对照上述例题，认真观察,小组探究，归纳等级的 6 种变化规则。 Task 3:大声朗读并到小师傅处背诵。 自学指导二：
2、形容词和副词等级的用法。 Task 1:句子接龙游戏，操练原级结构。 (1)as +adj./adv 原级+as (与一样) (2)not as/so+ adj./adv 原级+as （不如） Task 2:比较级的用法。 (1).仔细默看，熟记下列 7 种比较级的用法。 1、两者之间的比较，句中有明显的标志词 than 2、Which/Who is + 比较级,Aor B ? 3、 isthe +比较级+ of the two. 4、比较级+ and + 比较级，/moreandmore+原级“越来越” 5、The + 比较级，the + 比较级“越.越.” 6、比较级+than + any
3、 other+单数名词 = 比较级+than + the other+复数名词“. 最” “甲比任何一个人/物都”(比较级表最高级) 7、much/a lot/even/far/ a little+比较级(加强语气) (2).小组合作探究完成练习二，比一比，哪组最快！ 练习二：典型易错题。(更正并说出原因) 1.The more you learn English ,better you will be good at it. 2.He is more taller than Jim. 3.She goes to school early than the other students. 4.
4、This box is very heavier than that one. 5.Their school is larger than us. 6.Our school is becoming more beautiful and more beautiful. 7. Jim is shorter of the two boys. 8. Who isfat, Lucy or Lily? 9. He is stronger than any other students in his class. 10.Shanghai is larger than any city inAfrica. T
5、ask 3:比较图片，完成句子,总结最高级的用法。 Task4:小结 堂堂清 教学反思：我对本节课的反思有以下几点：一，紧扣中考，针对这 项语法有可能考到的内容，我都全面复习到了，而且加了中考题型加 以落实， 学生最大收获就是清楚掌握并熟记了形容词和副词的变化规 则和用法。二，如果说有亮点，我自己认为有三个地方：首先，引入 部分，轻松新颖。其次，重读闭音节，双写末尾辅音的形容词点拨且 归纳简洁，趣味性强。第三，以平等课堂的教学模式，学生的课堂主 导地位充分体现，师生互动，生生互动轻松自然。课堂气氛活跃。 但我也反思了本节课的不足的地方， 如果本堂课以某一个话题或者情 景故事贯穿始终，以交际的形
6、式进行综合性的听说读写全面训练，相 信教学效果会更好！ 日日清 1. 做考标 P23-24(形容词和副词的专题) 2. 小练笔： 请以 My favorite friend 为题，写一篇小短文，必须包含下列提示词，不少于 80 词。friendly, smile , hobbies , better than, the more ,the better, proud, get the first prize in the English speech contest ,one of the best students 课后欣赏“比较”出来的英语 1. Afriend is easier lost than found. 朋友易失不易得。 2. Enough is as good as a feast. 知足常乐。 3. Better to do well than to say well. 说得好不如做得好。 4. An eye finds more truth than two ears. 百闻不如一见。 5. Doing is better than saying. 会说不如会做。
