1、1 修辞的理解和辨析修辞的理解和辨析 【复习目标】【复习目标】 1.1.掌握常见的修辞手法。掌握常见的修辞手法。 2.2.理解语境中的修辞运用及特点。理解语境中的修辞运用及特点。 【真题回顾】【真题回顾】 【20202020 山东卷】山东卷】阅法下面的文字,完成后面问题。阅法下面的文字,完成后面问题。 我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了 二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万 丈,车流缓缓,永远像一条粘稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥 附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对,去吃门钉肉 饼。 问题:
2、问题: 比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4 4 分)分) 【真题拓展】【真题拓展】 1.1.有时候这种幸福不是来自食物,我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他 每天下午都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串清脆的铃铛,在很远的 地方就可以听见他的铃声。每次他走到我们家的时候,都在夕阳落下之际,我一听见 他的铃声就跑出来,看见他浑身都沐浴在黄昏柔美的霞光中,那个画面、那串铃声, 使我感到一种难言的幸福,好像把人心灵深处的美感全唤醒了。 问题:问题: 夸张具有夸大性,请据此对文中画横线的句子
3、所用夸张进行简要分析。夸张具有夸大性,请据此对文中画横线的句子所用夸张进行简要分析。(4(4 分分) ) 句中强调画面、铃声把心灵深处的美感全唤醒了,体现了夸张的夸大性;画面与 铃声从听觉、视觉角度勾勒柔美画面,能够激发作者对于美的感知,但“全唤醒了” 用“全”字,是对这种感知的夸大突出。( 每条 2 分) 2.2.古镇这棵名叫“龙爪”的大榕树,已有八百多年的寿数,其高、其宽、其粗、其壮、 其繁茂、其绵绵瓜瓞之状简直不再是一棵树,而已经是一座城堡。此时此刻,大 群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里,妇女、老人、孩子,闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉 戏龙爪榕对他们而言,也已不是一棵树,而是乡村,是家园,是
4、父母双亲,是丈夫妻 2 子,是儿子闺女,是厨房的灶火,是锅里的食物,是阳光雨露,是水和空气,还是远祖的气 息 问题:问题: 拟人是把物当作人来写的修辞格。请据此对文中画横线的句子所用拟人进行简要拟人是把物当作人来写的修辞格。请据此对文中画横线的句子所用拟人进行简要 分析。分析。(4(4 分分) ) 树和人本来不会搂抱,赋予树人的动作,使之生动形象;形象的写出了树荫范围之 大、浓密和人们对树与树荫的喜爱。(答出一点给 2 分,答出两点给 4 分,意思对即 可。) 3.3. 他是“哲学家”。多数时间里他很少说话,他在格物致知,他在沉思。头痛医 脚,脚痛医头,他总是由果推因,沿波溯源。他说,勿躁勿怒
5、,你当涵养性情,清 和其心,调畅其气,物我无隔则万物皆备于我,万物之正气护持我,则何病之有?他 说,旷达些吧通脱些吧,明月在怀,白云在怀,无垠的蔚蓝色时时高悬心中,你就 有了至人的品格,则何病之有? 问题:问题: 借代的基础是相关性,比喻的基础是相似性,文中画横线的句子既用了借代手借代的基础是相关性,比喻的基础是相似性,文中画横线的句子既用了借代手 法,又用了比喻手法,请简要分析。法,又用了比喻手法,请简要分析。(4(4 分分) ) “蔚蓝色”代指“天空”(1 分),以特征代本体,两者体现的是相关性, (1 分)属于借代。 “无垠的蔚蓝色”所代指的“广阔纯净的天空”是喻体, (1 分)与本体“
6、开阔纯洁的心胸”具有相似性,(1 分)属于比喻. 4.4.突然像有一双手从我脑后伸过来,不由分说地为我关闭了世界的音响,只留一个 水与鸟的音频。啊!奇妙的事情发生了那百鸟的流啭飞鸣,顷刻间被放大许多 倍,种种的高歌浅唱像刚刚洗濯过似的清晰亮丽,升腾飞舞,喧闹着整个苍穹。你 听,大天鹅的鸣叫时而像射出的金箭一样尖锐,时而像诗人的孤吟一样低沉; 问题: 比喻具有相似性,通感具有转移性,请据此对文中画横线的句子所用修辞进行简要分 析。(4 分) 3 句中把大天鹅的鸣叫比作诗人的孤吟,声音相比,体现了比喻的相似性;大天鹅 的鸣叫是听觉,而射出的金箭是视觉,把听觉转化为视觉,体现了通感的转移性。 (每
7、2 分,共 4 分。言之成理,酌情给分) 【新题呈现】 1.【2021 八省联考】 另外,围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画,也体现了中国传统的审美趣 味。 下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青! 2.【山东省济宁市 2021 年 3 月高考模拟】 一个人得有多少烟火气才算合适?烟火气少了,终日高飘于俗世之上,与世界隔 绝开来,不合群,也不合流,最后只能孤芳自赏。可要是烟火气过多,浑身铜臭,三 句话不离钱,或开口就
8、是鸡零狗碎的闲事,也难免油腻得可怕。 下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 3.【山东省滨州市 2021 届高考模拟】 黄州烧梅,如同一曲戏剧。戏曲是精神文化食品,而黄州烧梅却是供人们味觉享 受的佳肴,在精神上得到一种愉悦和满足。 4 下列各项中,和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。B.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。D.知否?知否?应是绿
9、肥红瘦。 【巩固提升】 1.我到五祖寺的时候,是接近傍晚的下午。寺院很安静。没有什么游人和香客。我 独自行走在寺院的石板路上,聆听到千年古寺的安然,有些感动。恍惚间,我似乎看 到禅界先贤的背影,黑黢黢的一片。那些智慧的眼睛在看着我呢。敬畏来自于心底。 这时候,樱花悄然地、呼啦啦地开放了,满脸的娇羞,高大的树干、四围里扎撒开的 枝头全是樱花的蕊和花苞,淡淡的花香落满院落。 雪一样洁白的颜色忽然感动了我。石质座椅上,地上以及树下的野草中,落满花 瓣,飘飘洒洒,极尽随意。年前的腊月,我曾经来到了这里,那时候樱花树上几近无 色彩,黑瘦的树干,黑瘦的枝条,满院的冷风。岁月造化,三两月如一瞬,那些花事 已
10、然写满枝头,极尽灿烂,像极了书斋里雅静的女孩子的嬉笑怒骂。 (1)下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是() A. 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴 B. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 C. 把这诗篇埋在坝下,到明春准会生根发芽。 D. 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来! (2)比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 将樱花比作书斋里雅静的女孩子,体现了比喻的相似性;五祖寺的安静和 5 书斋的安静状态相似;樱花开得极尽灿烂和和女孩子谈天说地时的活泼灿烂是相 似。 2.格桑花属菊科植物,多为 8 片花瓣,中间是淡黄色花蕊。这块格桑花,一株株密 密麻麻连 成片。格桑花枝杆高一米左右,枝杆上下开满鲜花,红色的,粉色的,黄色 的五彩缤纷,争奇斗艳。 第一次见到这么漂亮的花,我被格桑花的美丽惊呆了。美丽的格桑花,如天边 的彩虹映红了山岗,似下凡的仙女靓丽了江岸。此景只应天上有,人间能有几回 见。格桑花为刚毅的雪山描绘出五彩柔美,增添了勃勃生机。 问题:请简要分析划横线处比喻的相似性和处比喻的新奇性。(4 分). 格桑花色彩多样,与彩虹颜色的多样相似;格桑花开满了山岗,与彩虹照耀下的山 岗同样美丽,二者具有相似性。 通常情况下是把人比喻为花来形容人的漂亮,此处把格桑花比喻为下凡的仙女,比 喻新奇,富有特色。