2019南京师范大学盐城实验小升初分班语文试卷.pdf

1、南师盐实2019小升初语文试卷 小升初课程体验活动之语文篇（南师大） 一、【文化常识】(8分） 1.中国的楚辞、汉赋到唐诗、（ 发展史。 ）、元曲、（），构成了 一卷几千年中国文学 2.元好问在（放言）诗中写道 “ 长沙 一湘累，郊岛两诗囚。 郊、岛分别是指唐代诗（ ） 3.黛玉葬花、 桃园三结义、 野猪林等家喻户的放事，分别出自中国四大古典名著中的 (），(），（ )。 4晋代车胤家贫，没钱买灯油，便在夏夜用口袋装上萤火虫照明读书；同时代的孙康，冬夜则利 用雪映出的光亮看书。 这两个故事就是成语（）的由来。 二、【语言运用】(6分） 1.下列加点词语使用正确的一项是() (2分） A、在庆祝

2、 “ 六一的晚会上，张华和李霞模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 B、最近几年，各种各样的小升初衔接辅导班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 C、湖中的荷叶宛如亭亭的舞女的裙，轻盈飘逸。 D、通过这次松拟考试，他发现了语文学习中的蛛丝马迹。 2选出语序正确的句子： （ ） （2分） 句正在这时，一只小鸡跑了过来。 小猫放下球去追小鸡。 ）小猫用爪子着玩真像一个足球运动员。 它 一会儿跳到小鸡前面，一会儿又跳到小鸡后面。 ）小猫真逗人喜欢。 老母鸡听到小鸡的叫声，张开翅膀向小猫冲来，吓得小猫躲到了我的身后。 一天，我在地上拍皮球玩，小猫见了，一下跳过来把球 A.句B）辽）仓）雹） C句仓）

3、3.“少年 “ 开头，仿照下面的旬式，再写句。(2分） 少年如一首诗，应该多一些悠的抒情，少一些愁苦的叹息。 小升初语文第1页（共4页） D.辽）仓） 三【口语交际及综合探究】(11 分） 材料一】河pan ( )婉转的睢鸠、 白露时节的兼殴；采菊东篱的悠然， 带月荷锄的 自在；食壕村中的夜啼、孤舟独钓 的孤独时间的长河， 奔涌不息， 五千年的文化， 渊 源留长。 材料二】国学经典是民族文化gui (）宝， 在历史的星空里， 闪耀着智慧的光芒。 穿 越时空。 国学将千年沉淀（）的智慧生存法则呈现给世人。 国学要真正发挥作用， 只有 活学活用， 把理论与客观实际紧密联系， 才能智慧的解决生活和学

4、习中遇到的各种困惑。 (1)在文中的括号里填上适当的字。(3分） (2)整合材料探国学】(2分） 阅读以上两则材料， 你获取了哪些信息？ 答： (3)陶冶情操用国学】(2分） 孝敬父母， 尊师重教， 是中华民族的传统美德， 从古至今， 这样的典范不胜枚举。 请你分别 举出 一例。 答： (4)孔子之道亮国学（2分） 孔子作为 “至圣”， 孟子作为“ 亚圣 ”， 他们对后世影响深远。 请根据自己已有的知识， 写出 与他们有关的成语和故事各一个。 答： (5)经典品读传国学】(2分） 为进一步促进国学在学校的推广， 除了举办古诗文朗诵大赛外， 你认为还有哪些好的措施请 提出 一条合理化的建议。 答

5、： 小升初语文第2页（共4页） 四、 阅读理解】 (10分） 课外文言文阅读 郑人买履 郑人有欲买履者， 先自度其足， 而置之其坐。 至之市， 而忘操之。 已得履， 乃曰：“吾忘 持度！ “反归取之。 及反， 市罢， 遂不得履。 人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度， 无自信 也。 刻舟求剑 楚之人有涉江者， 其剑自舟中坠千水， 遽契其舟， 曰： “是吾剑之所从坠。” 舟止， 从其 所契者入水求之。 舟己行矣， 而剑不行， 求剑若此， 不亦惑乎！ (1)解释下列加点的字。(4分） 句度其足吾忘持度 及反不亦惑乎 (2)翻译下列句子(2分） 何不试之以足？ 是吾剑之所从坠。 (3)请用文中原话回答下列问题。(2分） 郑人买履中郑人最可笑的 “ 言 ” 是： 刻舟求剑中楚人最可笑的 “行” 是： (4) 这两则故事都具有意味， 它们说的是 八、微型写作】（作文15分） 下面是一个故事的开头， 请你续写完故事。 要求： 1发挥想象力， 把这个故事续写得既合理又有趣。 2.作文中不得出现真实校名或人名。 3. 不少千250字。 小升初语文第3页（共4页） (2分） 我 1不 1 由 1的 1停 1下 1 了 1脚 1步， 小升初语文第4页（共4页）