新人教版八年级物理下册同步课件:10.2阿基米德原理.pptx
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新人教版八年级物理下册同步课件:10.2阿基米德原理.pptx
1、初中历史 2020-2021学年人教版八年级下册 第十章 浮力 10.2 阿基米德原理 1课堂引入 观察下面图片,提出问题 远洋客轮为何能漂浮在海上氢气球怎么上升的 远洋客轮、气球、石块都处在流体中;它们都受到浮力作用,为什么有的漂浮在水 面,有的会上升,有的会沉入水底? 石块沉入水底 以上现象和物体受到的浮力有关。浮力的大小与物体的重力大小决定了这些现象, 哪些因素影响了浮力的大小呢? 2学习目标 1.理解影响浮力大小的因素; 2.通过实验探究活动深刻理解探究影响浮力大小因素 的实验活动; 3.掌握阿基米德原理; 4.会利用阿基米德原理解答有关问题。 3课堂活动 一、浮力的大小 探究浮力大小
2、与排开液体的关系 小石块、弹簧测力计、溢水杯、小烧杯、细绳。 一、用弹簧测力计测量小石块在空气中受到的重力,数据计入表格; 二、往溢水杯中装满水; 三、让小石块完全浸入水中,读出此时弹簧测力计示数,数据计入表格; 四、测量小石块排开的水的重力,数据计入表格。 3课堂活动 一、浮力的大小 小石块重力水中示数浮力排开水重力 G石FF浮力G排 3课堂活动 二、阿基米德原理 浸入液体中的物体,受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力 。 公式:。 无论物体在水中是漂浮、悬浮还是下沉,都使用于阿基米德原理。 阿基米德原理也适用于气体。 4课堂练习 1.(2017成都)将一小石块浸没在水中,放手
3、后小石块沉入水底,在小石块下沉过 程中,下列分析正确的是()。 A浮力变大 B浮力变小 C浮力大于重力 D浮力小于重力 4课堂练习 2.(2017衡阳)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先 后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示, 则()。 A甲杯中的盐水密度较大; B乙杯底部所受的液体压强较大; C甲杯底部所受的液体压力较大; D鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 4课堂练习 3.(2017哈尔滨)在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示, 下列说法正确的是()。 A水对石头的压强比对木头的小; B木头受到的浮力大于它自身的重力;
4、 C鱼受到的浮力等于它排开水的重力; D石头受到的浮力等于它自身的重力 5典例分析 典型例题 1 考点一、阿基米德原理 (2019泸州)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、 丙三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入水,待水和球都稳定后,观察到如图所 示的情况,此时乙球下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是( )。 A.乙球的重力与它受到的浮力相等; B.甲球的重力大于它受到的浮力; C.甲、乙、丙三个球的密度大小关系为甲乙丙; D.甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为F甲F乙m乙m丙;B三个小球 受到的浮力大小关系是F甲=F乙p乙p丙;D三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲p乙p丙 7课后作业 11.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同 一物体A逐渐浸入到密度的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结 论: (1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体 积越大,物体受到的浮力越,分析比较实验序号可初步得出结论:当 排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度(选填“有关”或 “无关”)。(2)由实验可知A物体的重力为 N,A物体浸没在液体中所受的浮力是 N。