（四年级上册《道德与法治》课件PPT）11植物的叶(二).ppt

部编版四年级上册部编版四年级上册道德与法治道德与法治教学专用教学专用PPTPPT 【精品课件精品课件】 植物的叶（二） 宁津县长官镇小学 赵占廷 小学四年级 学习目标学习目标 了解绿色植物在阳光下能吸收二氧化碳， 制造淀粉和释放氧气。 知道植物光合作用的意义。 这些叶子都是什么颜色的？ 叶绿体的显示图 叶绿体的结构 说说你看了说说你看了 以上这些图片有以上这些图片有 什么样的感受什么样的感受？ _ + _ _ + _ 水分 二氧化碳 光 叶绿体 养料 氧气 光合作用：每一个叶绿体，都是一个小小的 “绿色加工厂”，绿色植物的叶片在阳光下叶 绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的 二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放 出氧气。人们把叶的这种作用称作光合作用。 植物生长所需要的养料绝大部分是叶绿体提供的。 达标题： 1.叶绿体内含有_,所以叶子一般是绿色的。 3.每一个_都是一个绿色加工厂。 2.科学家研究发现，植物生长所需要的养料，绝大 部分是由_提供的。 叶绿素 叶绿体 叶绿素 一、填空： 1.在阳光照射下，叶绿体可以产生氧气。 （ ） 3.叶的光合作用不能给人类提供帮助。 （ ） 2.叶绿体可以把根吸收来的水分和气孔进入的二氧化碳 合成植物所需要的养料，并放出氧气。 （ ） 二、判断： X 天然氧吧 谢谢合作！