1、流动的组织流动的组织血液血液 【教学目标】【教学目标】 知识目标： 1能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功 能归纳出血液的功能。 2用显微镜观察人血的永久涂片，能尝试识别红细胞和白细胞。 能力目标: 1能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。 2对三种血细胞功能的了解，学会运用知识，描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因， 培养自己看典型贫血化验单，发炎化验单的能力。 情感态度价值目标： 1通过对血液成分及各部分功能的认识，形成正确的血液观。 2培养乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度。 【教学重难点】【教学重难点】 重点：描述血
2、液的组成成分和各部分的主要功能。 难点： 1显微镜下分辨各种血细胞，理解血液属于组织。 2用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力 【教学过程】教学过程】 一、创设情境，引入课题 1为什么失血过多会导致死亡？ 2对失血过多的病人，为什么要及时输血而不是输液？ 3为什么通过化验血液在一定程度上检查健康状况或诊断疾病？ 二、问题引导，自主探究 观察“血液分层图”、搜集的血常规化验单、血浆成分示意图及显微镜下血细胞图，请同 学们思考讨论： 1含有抗凝剂的血液，静置一段时间后，为什么会出现分层的现象？分几层？ 2 结合图观察，你认为血液可能是由哪几部分组成的？血常规化验单上所列的血液成分， 分别在什
3、么层位？ 3为什么把血液称为“流动的组织”？ 4血浆中的主要成分是什么？有什么功能？ 5你有过作血常规化验的经历吗？检验科的医生从我们身体上抽取一滴血，放在载玻片 上制成血涂片，放在显微镜下观察，你知道检验科的医生在显微镜下看到了什么呢？并回答： （1）、血涂片中数量最多的是哪种细胞？（2）、如何区分红细胞和白细胞？（3）、为什么 看不见血小板？（4）、为什么红细胞中间呈白色？ 6 为什么红细胞呈红色？ 血红蛋白有什么特性？说明有什么功能？如果血常规化验单上 红细胞的计数和血红蛋白的含量都低于正常值，他的健康会受到什么影响？ 7如果血常规化验单上白细胞的计数远远超过正常值，身体可能有什么症状？
4、说明有什 么功能？ 8当人体受小伤时，血液会不会留个不停？血栓又是怎样形成的？说明有什么功能？ 三、展示交流，释疑解惑 1人体的基本组织有四种，其中结缔组织具有营养等作用。血浆中含有血红蛋白、葡萄 糖、氨基酸、无机盐等大量的营养物质。在流动过程中，可以起到营养人体的作用，所以血液 属于结缔组织。由于血浆里含有大量水分，约 90%，就象小河流水一样，随着水的流动，使血 液中的各种物质和结构都随水而动，血液成为一种可以流动的组织。 2 检验科的医生在显微镜下看到了什么？请同学们用显微镜观察人血的永久涂片（实验） 3红细胞，顾名思义，呈红色，因含血红蛋白而呈红色，血红蛋白有在氧含量高时，与 氧结合；
5、氧含量低时，与氧分离的特性。正是因为血红蛋白的存在才赋予红细胞运输氧气的功 能。 4人在大量出汗时或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常采用什么方 法来补充血液丢失的成分？ 5人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血，你认为贫血患者会表现出什么症状？ 根据血红蛋白的成分，可以采取哪些措施来缓解这些症状？ 6中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明 为集训地。你认为最重要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么的影响？ 7一个红细胞的寿命约为 120 天，二大部分白细胞的寿命只有几天，你能解释其中的原 因吗？ 四、视野拓展，感悟提升 1我们平时常
6、说的“煤气中毒”，其实就是指一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在 意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入呼吸道，通过肺泡的气体交换，进入血流，并散布 全身，造成中毒。 一氧化碳攻击性很强，空气中含 0.04% 0.06% 或以上浓度很快进入血 流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使氧气无 法与血红蛋白结合， 从而使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧 与血红蛋白的结合力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的 氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于 体内的氧气只够
7、消耗 10 分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。贫血的实质不是血量少了，而 是血红蛋白的含量少了。贫血时一般有面色苍白、无力、心慌、气短、头晕等现象，这时由于 血液运氧能力低下，身体缺氧所致。 2白细胞在我们人体内的作用就跟白衣护士一样，杀灭病菌，起到保护和防御的作用。 有人验血发现白细胞含量超过正常值，这说明有炎症。发炎是对抗细菌感染时死伤阵亡的白细 胞。发炎的现象实际上是人体的一种自卫的防御反应，这多数都是由于细菌入侵到组织里面， 而局部就起了炎症的反应，血管扩张，而且有由大量的白血球也驱赴局部加入战斗，血液的渗 出物和多种的杀菌的抗体物质也奋起抵抗，形成多兵种的围歼战，如果我们的组织不会发
8、炎的 话，我们就会成为不设防的人，细菌就会很容易跑到血液里，从而导致败血症了，这是十分可 怕的结果。 3血小板的作用就是凝血，“血友病”，由于患者血浆中缺乏某种凝血因子，患者的血 管破裂后，血液较正常人不易凝结，因而会流去更多的血。体表的伤口所引起的出血通常并不 严重，而内出血则严重得多。内出血一般发生在关节、组织和肌肉内部。当内脏出血或颅内出 血发生时，常常危及生命。 五、巩固训练，自我检测 （一）、选择题： 1血液的组成是（ ） A血浆、血小板 B红细胞、白细胞、血小板 C血浆、血细胞 D血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( ) A水、酶、无机盐、血小板
9、 B维生素、葡萄糖、激素 C氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D氧、尿素、磷脂 3下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（ ） A对人体起防御、保护作用 B运输养料和氧气 C运输氧气和一部分二氧化碳 D促进止血和加速血液凝固的作用 4当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是 （ ） A血浆 B白细胞 C红细胞 D血小板 5动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( ) A红细胞 B与氧结合的血红蛋白 C养料 D二氧化碳 6用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( ) A白细胞 B红细胞 C血小板 D淋巴细胞 7下列细胞中能吞噬病菌的是 ( ) A红细胞 B脂肪细胞
10、C白细胞 D精细胞 8人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( ) A红细胞和白细胞 B血小板和白细胞 C血小板和红细胞 D血细胞和红细胞 9许多人把贫血和低血压混为一谈，你知道吗？贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数 量低于正常值，低血压指的是血液流动对血管壁产生的压力低于正常值，请你分析下面可能引 起贫血的是（ ） A失血过多 B剧烈运动 C头晕心慌 D感冒发烧 10如下图，将新鲜的血液分别放入 ABCD 四支试管中，其中 AB 试管中加入抗凝 剂，CD 试管中不加任何物质，静置 24 小时后，其中正确的图示是（ ） （二）、非选择题： 1红细胞具有运输氧气的功能，与血红蛋白的特性有关，血红
11、蛋白是一种含_的蛋 白质，呈_色。它的特性是：它在氧含量高的地方，容易与氧_，在氧含量低的 地方，容易与氧_。 2下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人 红细胞的含量为(4 2-5 0)1012 个/L， 白细胞为(4-10)109 个 /L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题： （）、图中 是红细胞。某人经常精神不振， 容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为 31012 个/L。据此判 白细胞 断此人患有_症。这种病人应多吃一些含_和_丰富的食物。 （）、人体某处受伤感染时， 白细胞会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病 菌。男女之间的数量上差异最大的是 _；具有运输养料和废物功能的是 _；能够携带氧的是 _。 六、梳理总结，反思升华 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织血液 血液 血小板 分类 形状 数量 细胞核 大小 功能 红细胞 （RBC） 白细胞 （WBC） 血小板 （PLT） 血浆 红细胞 白细胞 血细胞
