1、我学习，我快乐,第一课时,牛顿是世界著名的大科学家。,有一次，牛顿请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。,朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。,（1）为什么牛顿先是忘记了自己要请朋友吃饭，后来又忘记了自己没有吃饭？ （2）你认为牛顿沉迷于实验的原因是什么？,体验到了实验和学习的快乐。,小游戏,词语接龙,游戏方式：请每个小组选出一名代表，开展词语接龙比赛。 游戏要求：后一个同学说出的词语的第一个字，必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。,小游戏大收获,请你分享一下在这次活动当中，你的感受和收获吧！,每
2、次即将轮到我的时候，我总是会很紧张，怕答不出来！,云朵好厉害，她知道的词语真多！,这个游戏真好玩，还可以学习到许多的新词语。,过渡页/transition,01,学习的快乐（一）,知识的学习，能够给我们带来快乐！,请你和同学分享一下，你最喜欢的是哪些科目？你学习这些科目的时候，体会到了哪些学习的快乐？,家务小能手,请每个小组选出一名代表，进行叠衣服比拼，并由全班同学投票选出表现最优秀的同学！,小,（1）要叠好衣服，有什么技巧吗？ （2）你在这样的活动当中，你感到快乐吗？ （3）你还有哪些擅长的家务活儿？,过渡页/transition,02,学习的快乐（二）,我们在做家务的过程当中，也是在不断学
3、习。家务学习也能享受快乐！,收集并分享快乐,（1）请你制作一张卡片，把自己学习上的快乐记录在上面，并可以配上图画或者照片、贴纸等！ （2）和同学们分享一下，你记录了怎样的快乐？,我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。,我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。,经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了许多。我体会到了进步的快乐！,过渡页/transition,03,学习的快乐（三）,生活中的各种学习都能够体会到快乐！,陈毅吃墨水,陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。 有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈
4、走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。,说一说：你从这两则故事当中体会到了什么？,鲁迅爱读书,鲁迅先生的老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的怪物可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。后来，他的保姆长妈妈设法给他买回了这部书，鲁迅知道后欣喜若狂。,过渡页/transition,04,学习的快乐（四）,好书很吸引人，阅读也是一种快乐的学习活动！,请你分享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推荐一本你最喜欢的书！,好,窗边的小豆豆,活动园,书签大制作： 挑选自己喜欢的颜色的卡纸 画出自己喜欢的形状 按照形状进行裁剪 摘抄上自己喜欢的语句,课堂小结,（1）知识学习有快乐 （2）家务学习有快乐 （3）各种学习都能体会到快乐 （4）阅读的快乐,我学习，我快乐 第一课时,_,请你把自己体验到的学习快乐记录下来，整理成你成长记录中的一部分！,,谢谢观看！, 精品教育资料文库,
