(教科)云南版五年级上册《信息技术》 第八课美化幻灯片(二) 教案.doc
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(教科)云南版五年级上册《信息技术》 第八课美化幻灯片(二) 教案.doc
1、第八课 美化幻灯片(二) 教学目标:教学目标: 1学会设置幻灯片的背景颜色。 2学会运用自选图形和绘图工具美化幻灯片背景。 3能够运用图形组合和颜色搭配美化幻灯片。 教学重点、难点:教学重点、难点: 图形组合;颜色搭配。 教学过程:教学过程: 一、引入新课 1、复习前面学习的美化幻灯片(一) ,通过母板美化幻灯片,引入新课,另 一种美化幻灯片的方法。 向学生展示通过背景、图形组合、颜色搭配美化后的幻灯片,引起学生的学 习兴趣。 二、讲授新课 1、修改幻灯片的背景颜色。 打开前面制作的“年画.ppt” ,添加一张新的幻灯片。 取消母版:右击新幻灯片空白处,在弹出的右键菜单中选择“背景” ,弹 出
2、“背景”对话框,在“背景”对话框中选中“忽略母版的背景图形” 。如图所 示。 添加背景颜色:在“背景”对话框中,点击“背景填充”下拉按钮,在弹 出的下拉菜单中选择“填充效果” ,弹出“填充效果”对话框,选择“渐变”选 项卡,使用渐变颜色填充背景。如图所示。 学生自主练习。 2、利用图形组合美化幻灯片。 绘图工具栏中的自选图形有“线条” 、 “基本形状” 、 “箭头汇总”等多种画图 的工具,利用这些工具可以美化幻灯片。 插入自选图形:单击绘图工具栏上的“自选图形” ,在弹出的菜单中选择 “基本形状”中的“椭圆”工具,画一个圆(按住“Shift”键可以画出一个正 圆) ,设置它的填充颜色、线条颜色
3、。再复制同样的一个圆。再利用椭圆工具, 画一个椭圆,并复制一个椭圆,将其中一个旋转 90。 组合自选图形:将两个圆和两个椭圆组合起来,效果如图所示: 完成对称美化:将组合起来的自选图形复制并旋转 90,并将它放到幻 灯片的右下角。 学生自主练习。 3、丰富空白区域。 八边形填充图片:选择“自选图形”中的“基本形状”里的“八边形”工 具,在幻灯片中画一个八边形。利用前面学过的在椭圆中填充图片的方法,将图 片填充到八边形中。利用同样的方法制作其他 5 个填充图片的八边形。 矩形美化边角:选择“自选图形”中的矩形工具,画一个矩形。右击矩形, 在弹出的右键菜单中选择 “设置自选图形格式” 命令, 打开 “设置自选图形格式” 对话框,在“设置自选图形格式”对话框中选择“颜色和线条”选项卡,设置填 充颜色和线条颜色。如图所示: 复制两个矩形,并绘制一条直线,将矩形和直线组合起来,放在幻灯片的左 下角。复制组合图形,并旋转 90,将其放在幻灯片的右上角。如图所示: 学生自主练习。 4、作业 尝试完成基础练习。 三、总结 1、修改幻灯片的背景颜色。 2、利用图形组合美化幻灯片。 3、利用颜色搭配美化幻灯片。