鲁教版第六册信息技术 第9课 创意设计初接触 教案-教学设计.docx

1、第 9 课 创意设计初接触 核心素养培养目标 1.通过了解创意设计以及智能家居，培养创新思维与创新意识。 2.通过了解开源软件与开源硬件，初步认识创新的方法与技术。 教学重点 1.了解创意设计，探讨创意设计的方法。 2.了解智能家居，初步认识物联网及感应器等的作用。 3.了解开源软件与开源硬件，探索创意设计的基本过程。 教学难点 对创意设计思维的理解。 教学过程： 情景导入： 小鲁，你知道什么是创意设计吗？ 是不是和创客活动有关？ 创意设计就是通过创造性思维，设计出一些为我们生活服务、给我们提供便利的作品。相信同学们通过本 单元的学习，能够设计出自己的创意作品。 一 无处不在的创意 创意设计无

2、处不在。 课件展示：创意插排、创意机器人小汽车、创意轮椅自行车、创意智能机械臂。 视频呈现创意实例。 二 智能家居进我家 智能家居（Smart Home）是对普通住宅的升级、增加了网络通信、安全防范、自动控制、音视频等 技术。 智能家具是建立在物联网基础上的。物联网就是“物物相连”的互联网，物和物之间通过智能感知、识别相 互联系。 三 开源理念最重要 人们在进行创意设计时，希望拥有一种间立在开放，免费、共享基础上的软硬件系统。建立在开源理念 基础上的硬件叫做开源硬件，如 Arduino 等。软件叫做开源软件，如 Blender软件。 开源理念破除了壁垒，在保护知识产权的基础上，保持了广泛的开放性、共享性、协作性和传播性，为 我们开展创意设计等活动带来了便利。 想一想 你心里的智冷家居是什么样的。展开想象，把你的想法展示出来吧。